VOI. FUNCȚII FIZIOLOGICE ALE VIEȚII
Baza fiziologică a voinței
F. N. Gonobolin. „Psihologia“
Izd-vo "Prosveshchenie", Moscova, 1973.
OCR Biografia.Ru
Redusă cu abrevieri mici
Motivul inițial al oricărei acțiuni, conform lui Sechenov, se află întotdeauna în excitare senzorială externă. Acesta este determinismul activității, conform căruia orice acțiune a unei persoane are propria ei cauză.
Sechenov vorbește despre motivul original. Dar, pe viitor, pe baza experienței de viață, multe acțiuni sunt efectuate fără excitare senzuală directă sau chiar împotriva ei.
De exemplu, un stimul extern, cum ar fi un televizor, încurajează oamenii să urmărească programe interesante, și se așează la locul de muncă, ghidat de ideea de taxe sau de consecințele neplăcute care vor avea loc în cazul în care activitatea se face. Baza fiziologică a acțiunii volitive este acele sisteme de semnal al conexiunilor neuronale formate anterior în cortexul cerebral, ca rezultat al experienței anterioare. Aceste sisteme au fost actualizate (încântați) de momentul acțiunii voluntare, care a permis să facă niște eforturi, iar omul sa forțat să lucreze și nu a urmărit programul de televiziune, deși foarte interesant.
În acțiunea fermă, un rol special îi aparține cuvântului ca fiind iritant. Un cuvânt poate fi un semnal care acționează asupra unei persoane din afară (de exemplu, instrucțiunea unui profesor), dar este adesea o cerere internă pentru sine, o auto-ordine. IP Pavlov nu a spus că cuvintele nu sunt doar audibile și vizibile (în lectură), ci și vorbite în minte, singure cu ele însele. În toate cazurile, ele sunt stimuli reali pentru o acțiune arbitrară reciprocă. Și în prezența unui focar stabil de emoție o persoană atinge obiectivul stabilit. Celulele creierului care ne controlează mișcările sunt întotdeauna legate de alte celule ale cortexului emisferelor cerebrale.
Cum se poate explica faptul că o persoană are suficientă putere de voință, știe cum să se forțeze să facă ceea ce are nevoie și cealaltă nu o poate face, are voință slabă? Explicația fiziologică poate fi după cum urmează: unii oameni au sisteme mai stabile de conexiuni în cortexul cerebral, în altele sunt mai puțin stabile.
După cum sa menționat deja, orice control este imposibil fără control și corecție (corecție). O persoană este capabilă să controleze și să se controleze mișcările și acțiunile sale, datorită faptului că celulele din creier, pe de o parte, trimit impulsuri la mușchii corpului, iar pe de altă parte, se obține din mișcarea corpurilor a reveni semnale ale unei acțiuni perfecte. În cortexul cerebral, această informație este procesată și, de acolo, există din nou semnale de ajustări care trebuie făcute să se miște. Această conexiune neuronală inversă permite unei persoane să-și controleze acțiunile, să le gestioneze conștient și arbitrar, adică să desfășoare activități volitive.
Procesele de inhibare a cortexului cerebral întârzie mișcările involuntare involuntare. Aceste procese suprimă excitația excesivă (de exemplu, într-o stare de afectare) și contribuie la apariția restrângerii, autocontrolului, rezistenței, secvenței de acțiuni etc.
În general, există o dependență directă a voinței de capacitatea cortexului cerebral de a regla activitatea subcortexului. Aceasta din urmă este sursa multor procese excitatorii în corpul uman (instincte, acționări, afecțiuni etc.).
Analiza actului voluntar
Procesele volitive sunt simple și complexe. Primul poate include pe acelea în care o persoană nu ezită să meargă la scopul dorit, este clar pentru el ce și ce cale va căuta.
Dar, de multe ori, trebuie să ezitați să alegeți scopul acțiunii, cu motive diferite, uneori contradictorii sau dificultăți, luând decizia de a acționa. În aceste cazuri, acțiunea voluntară dobândește un caracter complex și constă în două etape: 1) pregătitoare și 2) executiv.
Faza pregătitoare include intenția, sensul de scop, uneori lupta de motive, decizii, alegerea metodelor, ce fel de muncă se va face. Deci, dacă o persoană tânără are intenția de a merge la colegiu, el definește scopul pentru care dorește să obțină studii superioare, rezolvă problema dacă, în ce școală el ar trebui să facă, la ce facultate și așa mai departe. N. se gândește la modul în care el va pregăti la institut: în mod independent sau pentru a merge la cursurile de pregătire la universitate.
Atunci când se gândește la toate aceste probleme, el poate avea o așa-numită luptă de motive: unele dintre ele induc o persoană să intre în departamentul de zi, altele la departamentul de seară și așa mai departe.
În final, alegerea se face. Decizia etapei pregătitoare a acțiunii se încheie. Dar nu va avea voie bună dacă nu este urmată de a doua etapă, și anume punerea în aplicare a deciziei. În acest exemplu, această performanță trebuie să reziste examenelor de admitere, să intre în instituția de învățământ superior desemnată.
Conflict de motive în actul volitiv poate fi nu numai alegerea acțiunilor țintă sau a metodelor de lucru, dar, de asemenea, în procesul de realizare a acestui obiectiv atunci când există alte dorințe care împiedică acțiunea planificată. Apoi deseori există o luptă între un sentiment de datorie și alte motivații.
Voința omului constă în abilitatea de a depăși dorințele care împiedică atingerea scopului și de a căuta în mod persistent și persistent punerea în aplicare a acestuia.