Un pedagog pedagog-psiholog este un specialist al cărui domeniu profesional include studierea, diagnosticarea și tratarea devierii în formarea personalității și comportamentului copiilor. Un psiholog bun copil ia în considerare toți factorii în interacțiunea lor, deoarece copilul trebuie să se ocupe de diverse probleme, care împreună pot provoca boala. Pentru un psiholog pedagogic, este important să se ia în considerare fiecare caz în condiții specifice.
Psihoterapeutul este implicat în depistarea și tratarea bolilor de origine psihogenică. Competența de terapeut copil este foarte diferit de competența medicului pentru adulți ca și în tratamentul copiilor trebuie să ia în considerare mai mulți factori: vârsta, stadiul de dezvoltare, funcțiile fiziologice și psihologice, condițiile de educație și formare.
Psihoterapeutul copilului lucrează în două direcții:
- psihoterapie clinică (diagnostic și tratament al bolilor somatice, limită și mentale);
- psihoterapia orientată spre personalitate (schimbarea atitudinilor față de sine, față de ceilalți, față de lumea din jurul nostru).
Direcțiile de lucru ale psihologului pedagogic:
- testarea psihologică;
- consiliere familială, consiliere parentală;
- psihoterapia copiilor;
- cursuri de dezvoltare a abilităților (atenție, concentrare, memorie, imaginație etc.).
Consultarea unui psiholog copil este indicată în următoarele cazuri:
- pierderea controlului asupra copilului de către copil;
- agresivitate;
- activitate crescută;
- stare de spirit instabilă;
- probleme de comunicare cu colegii sau adulții;
- progrese slabe în școală.
consiliere psihologică a copiilor contribuie la problema percepției adecvate a părinților lor, uita-te la ea de la copil, realizarea înțelegerii reciproce între ele, care poate accelera în mod semnificativ procesul de diagnostic și tratament.
Când găsiți schimbări suspecte în comportamentul unui copil, aveți nevoie de un psiholog copil. În Moscova, o gamă completă de asistență psihologică și psihoterapeutică este asigurată de specialiștii EMC. Pentru a oferi asistență în timp util, un psiholog bun copil la Moscova ar trebui să fie un medic care își desfășoară activitățile, ghidat de mulți ani de experiență și de ultimele evoluții ale oamenilor de știință - aceștia sunt specialiștii medicilor EMC. Clinica găzduiește psihoterapeuții, psihologii și psihiatrii cu experiență în clinici din SUA și Europa de Vest. Pentru pacienții mici, ajutorul și sprijinul în luarea deciziei de toate problemele legate de sfera psihoemoțională.
În lucrul cu copiii, un psihoterapeut și un psiholog pediatru folosesc:
- psihoterapie, consiliere psihologică;
- tehnologie de terapie cognitiv-comportamentală;
- terapie medicamentoasă modernă;
- metode de fizioterapie.
Un psihoterapeut și un psiholog pedagogic pediatru deseori efectuează o activitate comună, deoarece această abordare ne permite să analizăm problema din toate părțile, diagnosticul cel mai precis și să alegem metoda de tratament.
În clinică, în plus față de psihoterapeuți copil, psihologi si psihiatri pentru copii lucra, de asemenea, neuropsiholog, patolog și Ergoterapeut care pot rezolva multe provocări „tradiționale“ în domeniul psihoterapiei copilului:
- probleme de adaptare;
- încălcări în școală sau comportament;
- consecințele traumei psihologice etc.
Corecție neuropsihologică
Corecția neuropsihologică este o metodă eficientă de a ajuta copiii care întâmpină dificultăți în procesul de învățare și de comunicare. Conform cercetării, astfel de probleme sunt în mare parte legate de caracteristicile individuale ale formării funcțiilor mentale în stadiile incipiente ale dezvoltării copilului, începând cu perioada de dezvoltare intrauterină. Programul de corecție neuropsihologică este un complex de exerciții construite în funcție de perioadele de dezvoltare a proceselor mentale umane. În timpul orelor, copiii au posibilitatea de a reintra în etapele de dezvoltare psihomotorie într-o formă jucăușă, "completează" acele procese mentale care, din diverse motive, nu au fost pe deplin dezvoltate la etapele de vârstă corespunzătoare.
Programele de corecție neuropsihologică vizează rezolvarea problemelor:
- oboseală crescută, dificultăți de concentrare;
- lipsa de gândire, uitarea, lipsa de atenție, dificultățile de auto-organizare;
- distragere, neliniște;
- dificultățile de memorare, învățare, inclusiv formarea abilităților de numerotare, citire, scriere;
- dificultăți în planificare, gândire logică.
În absența atenției specialiștilor și a asistenței psihologice la timp, astfel de trăsături de dezvoltare devin în viitor un obstacol serios în calea socializării și stăpânirii profesiei. În unele cazuri, specialiști în domenii conexe ajută la prevenirea acestor probleme: neurologul. copil psihoterapeut, pedagog pediatru, psiholog.
Programul de corecție neuropsihologică se dezvoltă individual în funcție de vârsta copilului și în funcție de rezultatele diagnosticului neuropsihologic. În cursul studiilor neuropsihologice, specialistul determină principala cauză a dificultăților copilului, nivelul de formare a funcțiilor mentale individuale, punctele forte și punctele slabe ale dezvoltării. Pe baza rezultatelor obținute, pot fi recomandate sesiuni individuale sau de grup pentru programul de corecție neuropsihologică, durata și intensitatea acestora fiind determinate în avans.
Tulburări de alimentație la copii
În clinica pentru copii EMC, psihoterapeutul pentru copii îi ajută și pe pacienții mici cu tulburări de alimentație, inclusiv la o vârstă fragedă. Problema poate consta în reprezentările false ale părinților despre alimentația copilului rațional în primele luni și ani de viață, și ținând cont de cât de mult un copil de o anumită vârstă ar trebui să cântărească și cum să se uite distorsionat. Ca urmare, devenind mai în vârstă, copilul își pierde capacitatea de a-și evalua în mod adecvat nevoile alimentare, încetează să înțeleagă dacă este într-adevăr foame. Dezvoltarea posibilă a problemelor concomitente cu digestia și alte tulburări psihosomatice. După excluderea bolilor somatice care ar putea provoca problema, specialiștii îi ajută pe părinți să învețe totul despre nevoile copilului, despre îngrijirea adecvată a copilului și despre învățarea regulilor de hrană.