Aici puteți descărca Metoda de Dezvoltare pentru ORKSE pentru lecția "Rugăciunea ortodoxă" clasa 4 pentru subiect. ORKSE. Acest document vă va ajuta să pregătiți materialele de calitate și de calitate pentru lecție.
Observații metodice la lecție 4. Rugăciunea ortodoxă
Discutați despre rugăciune ne-au luat 2 lecții.
Prima lecție pe care am dedicat-o discutării,
diferența dintre rugăciune și metode magice,
ce fel de rugăciune există.
cerere de rugăciune - spunând că este în pericol, atunci când a fost nimic uman nu poate ajuta (planul de incident), chiar și ateu înveterat din adânc în interiorul scos un strigăt, „Doamne, miluiește!“
- au ascultat povestea lui B. Ganago "Rugăciunea rugăciunii".
2. O rugăciune mai rară - mulțumire - a povestit despre vindecarea Domnului celor 10 leproși și doar unul sa întors să-i mulțumească - "... Da, nouă unde?" (Luca 17: 11-19)
Ei au vorbit despre importanța abilității sufletului omenesc - de a fi recunoscători și de cât de important este să observăm toate lucrurile bune care există în viețile noastre și să-i mulțumim lui Dumnezeu - și așa a mers la rugăciunea 3. mulțumire.
Ce anume nu ar trebui să se roage - au spus copiii, apoi au ascultat povestea lui B. Ganago "Ce trebuie să vă rugați".
Împreună - în imaginile prezentării - își amintesc povestea "Regina zăpezii", punând întrebări:
-Din cauza a ceea ce a început în neregulile Kai?
-Ce vroiau trollurile?
-De ce a scăpat oglinda de trol și de accident?
-Kai, fiind luat de Regina de zăpadă, a încercat să citească "Tatăl nostru", dar în loc să-și amintească doar masa de înmulțire. De ce?
-Și totuși, Gerda reușește să ajungă la Kai. Cum? Cum a învins fată fără apărare întreaga armată?
Gerda a citit "Tatăl nostru". Și noi ... știm? Cu aceasta am pornit a doua lecție.
Am ascultat "Tatăl nostru", realizat de corul Mănăstirii Sretenski.
Am împărțit amprentele "Tatăl nostru" în slavonă.
- a dat seama cu un chinuitor (chemând prezența la bucuria lor mai mare)
- a scris pe cretă conjugarea verbului "ființă" (eu, voi, etc.), comparativ cu faptul că în limba engleză, verbul "a fi" variază în funcție de persoane și numere,
- a discutat ceea ce este neobișnuit, de neînțeles în textul slavonic din Biserică, care diferă de limba rusă,
-împreună citit din nou rând cu rând, gândindu semnificația fiecare expresie (în special copiii activi au discutat ceea ce ispita - acest lucru este atunci când într-adevăr vrei să faci lucruri luate în considerare situația „minciuni rele“ lucru străin, de asemenea, foarte tentant, a lovit accidental pe pacient. picior. - Comportamentul copiilor a concluzionat: ispita - o „verifica buna“).
Ca o sarcină la domiciliu am distribuit tipărituri (unele modificate) din manualul de lucru la manual.