Maria Dyupina, șefa departamentului regional MCFER din Ekaterinburg și directorul departamentului de vânzări cu amănuntul, LLC "Strategii de formare corporatistă"
Adesea ascult audiobook-urile, de exemplu, când sunt în blocaje de trafic atunci când călătoresc pe călătorii de afaceri. Este foarte convenabil, nu citești o carte obișnuită în mașină, dar totul e simplu, porți jucătorul - și tu asculți. Asculta mai ales carti de munca - management, marketing. Acest lucru economisește timp.
Deși, desigur, audiobook-urile complet nu vor înlocui publicațiile tipărite. În primul rând. ficțiune pentru suflet este mai bine să perceapă complet relaxat, nu este distras de nimic. Este mai bine să stai jos cu o carte și să o citești liniștit. În al doilea rând. numai audiobook-urile nu pot fi învățate, trebuie să existe o anumită bază. Dar pentru persoanele ocupate de adulți acest lucru este un excelent ajutor pentru a primi o educație suplimentară.
În plus, audiobook-urile sunt foarte îndrăgite de copii. Fiica mea recent, spune ei, a ascultat un audiobook despre lebede sălbatice. A fost o calitate foarte bună a înregistrării, muzica a fost frumoasă, cu intonații bune textul a fost citit. Aparent, creatorii acestui audiobook au copiat povestea din istoria sovietică într-un mediu modern.
În ceea ce privește calitatea audiobook-urilor actuale, totul depinde de firma care le produce. Există cazuri în care vânzătorii din magazin spun că calitatea record a acestei companii nu este cea mai bună.
Anna Tomilova, specialist în relații publice, Ural Airlines
Mulți dintre prietenii mei ascult audiobook-uri și mă sfătuiește. Eu am ascultat odată Codul lui Da Vinci. Cartea este interesantă, dar nu mi-a plăcut cu adevărat să o ascult în înregistrare. Clipitorul citește cu erori, subliniază frecvent incorect. Din păcate, nu toate audiobook-urile sunt bine exprimate. În plus, au redus foarte mult textul.
Evgenia Kuznetsova, Director Adjunct pentru Dezvoltarea Editurii "Banzai"
Știu destul de mulți oameni care ascultă audiobook-urile. În special, aceștia sunt oameni de afaceri care au o zi foarte ocupată. Ei preferă să economisească timp și să asculte audiobook-uri, de exemplu, în picioare în numeroasele noastre blocaje de trafic. Cred că aceasta este o modalitate foarte bună de a petrece timp cu profit, se pare, pierdut.
Nu am avut încă să "citesc" audiobook-urile, deși petrec destul de mult timp la volan (toate în aceleași blocaje de trafic) și pe drum în general. Din moment ce acest fenomen nu este încă foarte răspândit, nu-mi pot imagina unde sunt luate cărțile audio, cât de mult conținut de calitate există, iar prin natura activității cuvântul tipărit este mai familiarizat cu mine.
În general, cred că acesta este un fenomen pozitiv. Și deși aici informația este percepută de urechi, este puțin probabil ca acest lucru să afecteze alfabetizarea oamenilor. Dacă o persoană este o personalitate formată, atunci alfabetizarea ar trebui să fie deja prezentă a priori. Percepția cărților pe urechi, desigur, poate afecta alfabetizarea adolescenților, dar acest lucru nu este singurul și nu principalul factor. De exemplu, comunicarea pe Internet, în general, insuflă în ele o altă cultură de vorbire. O gramatică și punctuație ar trebui introduse în școală. Cred că audiobook-ul are mai multe plusuri.
Tatyana Sedova, Manager HR la Krona KS
Această idee este foarte interesantă pentru mine. Totul depinde de scopul cu care o persoană se îndreaptă spre un audiobook. În opinia mea, această ficțiune este mai bine percepută. Unele cărți pe care le-am citit în presă, nu sunt foarte convenabile pentru a auzi de urechi. Articole speciale Încerc să mă uit pe Internet, în mod constant apare ceva nou.
În ceea ce privește cunoașterea limbii ruse, este puțin probabil ca percepția textului prin ureche să afecteze. Uneori, pe ICQ sau în CV-ul va fi scris că doar râde rămâne. Și audiobook-ul nu este principalul factor. Dar, de exemplu, un manual pentru studierea unei limbi străine într-o versiune audio este un lucru foarte util. Mai ales dacă o persoană dorește să îmbunătățească exact limba vorbită.