O oră de clasă pe tema "moralității"

Discutați exemple de acte morale și imorale.

Arătați influența individului asupra societății și societății asupra individului.

Broșuri pregătite în diferite culori (roșu, albastru, verde, galben) cu concepte de bază pe această temă - 8 pagini (anexa nr. 1), chestionar, rezultate ale cercetării psihologice, prezentare (anexa nr.

Toți considerăm că ne gândim la oameni, la personalități. Cine sunt eu? Ce fel de persoană sunt eu? Ce calități sunt inerente în mine, ca persoană?

(Elevii se familiarizează cu prima pagină a broșurii, care conține adjective care caracterizează calitățile personale ale unei persoane.

Se propune numirea broșurii. De exemplu: "ABC-ul moral", "Pașaportul moralității" ...). Alegeți numele - "Pașaport al moralității".

Alege acele calități de caracter care sunt inerente în tine.

Realizăm un mic test "Atitudinea față de normele morale ale comportamentului".

Vă scriem răspunsurile pe prima pagină a pașaportului moralității.

Testul "Atitudinea față de normele morale ale comportamentului" (Anexa nr. 3).

Instrucțiuni:
Definiți-vă atitudinea față de normele morale ale comportamentului (responsabilitate, orientare spre echipă, autocritică, principiu, sensibil, echitabil).
Mai jos este o descriere a diferitelor situații de viață. Ce ați face dacă ați fi în fiecare dintre ei? Din răspunsurile oferite, alegeți unul care se potrivește cu punctul dvs. de vedere (amintiți-vă, sub ce scrisoare este sau scrieți o opțiune).

1. În timpul sărbătorilor, când veți merge la odihnă, profesorul de clasă v-a cerut în mod neașteptat să vă ajutați să puneți camera de instruire în ordine. Ce vei face?

a. Spuneți că sunteți de acord să vă ajutați și să vă amânați plecarea;
b. Strângeți băieții și împreună cu ei veți face toată munca într-o singură zi;
în. Promite să facă lucrul după întoarcere;
g. sfătuiți să aduci ajutorul unui om care rămâne în oraș;
d. Ili.

2. Ați primit o comisie pe care nu o doriți, dar implementarea acesteia este urgent necesară echipei. Ce vei face?

a. Urmați instrucțiunile cu bună-credință;

b. Implicați în îndeplinirea instrucțiunilor camarazilor;
în. Cereți să vă dați o altă misiune mai interesantă pentru dvs.;
d. Veți găsi o scuză pentru refuz;
d. Ili.

a. Încercați să explicați comportamentul dvs. băieților;
b. Traduce conversația într-o glumă, dar va încerca să corecteze cât mai curând posibil acele deficiențe, care au fost discutate;
în. Vă prefaceți că nu ați auzit nimic;
g. Spuneți băieților că nu sunt mai buni decât voi, mai ales pentru că vorbesc despre voi în absența voastră;
d. Ili.

4. Într-un lagăr de muncă în timpul plivirii legumelor, aveți pe mâini dureri dureroase. Ce vei face?

a. Dacă depășiți durerea, veți îndeplini această normă, ca oricare altul;
b. Adresați-vă prietenilor să vă ajute la îndeplinirea normei;
în. Cereți să vă eliberați de acest post și transferați la altul;
Lăsați lucrarea neterminată și mergeți la odihnă;
d. Ili.

5. Ați văzut cum o persoană a jignit nemilos pe alta. Ce vei face?

6. În mod accidental, dacă nu doriți acest lucru, ați cauzat pagube mici sau ați cauzat rău altei persoane. Ce vei face?

a. Faceți tot posibilul pentru a elimina răul, daunele;
b. Imi cer scuze, explicati victimei ca nu au vrut acest lucru;
în. Veți încerca, că nimeni nu a observat daunele provocate de voi, vă veți preface că nu sunteți de vină;
d. Învinuiți-i pe cel care a suferit: să nu se urce, el este vina;
d. Ili.

Dacă răspunsurile dvs. sunt "a". atunci aceasta indică o atitudine activă, stabilă și pozitivă față de standardele morale relevante; dacă "b" este activă, dar nu este suficient de stabilă (sunt posibile compromisuri); dacă "în" - relația este pasivă și nu este suficient de sustenabilă; "R" - raportul este negativ, instabil.

Discutăm rezultatele, schimbăm opiniile.

Să oferim asociații conceptelor de bază: moralitate, conștiință, rușine, remușcare, condamnare, aprobare. Vom scrie în "Pașaportul moralității" pe paginile relevante (paginile 2-7), vom încerca să formăm o definiție. Să găsim definiția dată de oamenii de știință.

Ce este "moralitatea"?

Moralitate - calități interne, spirituale, care îndrumă oamenii, norme etice; regulile de comportament determinate de aceste calități.

Conștiința este un mecanism psihic al stimei de sine și al auto-controlului, auto-promovare și auto-cenzură a individului din punctul de vedere al binelui și al răului în sensul că el a acceptat pentru el însuși.

Conștiința este un mecanism neuropsihic care are caracteristici funcționale și semnificative. Datorită bunei funcționări a conștiinței, individul este capabil să se comporte în conformitate cu ceea ce a acceptat pentru sine în mod constant și nu ocazional și sub influența factorilor situaționali.

Acestea sunt experiențe neplăcute ale individului, apărute în legătură cu percepția directă a evaluării negative exprimate emoțional a celor din jurul său care au comis sau au comis deja o acțiune.

Înțelepciunea populară spune:

Nici o rușine sau conștiință;

El se spală din rușine;

Am fost ars de rușine ...

Acesta este un proces psihic care include stima de sine si experientele neplacute, adresate lor ca fiind cauza lor; o clarificare detaliată a ceea ce sa făcut "greșit"; un impuls anticipativ puternic, care poate fi exprimat prin cuvintele: "Acest lucru nu ar trebui să se întâmple din nou!", susținut de încredere: "Nu se va mai întâmpla!"

O opinie deziluzionistă, o judecată despre un om, acțiunile sale, înclinate de neajunsurile sale.

În acord cu opinia unei persoane, sprijinul pentru acțiunile sale este tacit sau exprimat. Ca o etapă înaltă de dezvoltare, a devenit un obicei.

Ce acțiuni ale oamenilor pot fi numite morale și care sunt imorale? Dați exemple.

Vreau să vă dau un exemplu din trecutul țării noastre: în Rusia, după câțiva ani de eșecuri grave și de foamete în regiunea Volga în 1922-1923. a fost o recoltă foarte bună, dar Troțki a declarat public: "Acest lucru este rău!" Probabil că veți avea o întrebare: de ce este rău? Pentru că acest lucru va întări poziția satului, inclusiv a kulakilor, în opoziția lor față de "proletariat" și față de cei care vorbesc în numele său.

Aceasta este ceea ce privește cuvântul "înțelegere". Și cum rămâne cu cuvântul "acceptat"? Și aceasta înseamnă că individul nu numai că ar trebui să înțeleagă și să-și amintească, dar și că dobânditul a devenit profund indiferent față de el, îl ia "la inimă".

Moralitatea, conștiința, rușinea, remușcarea, condamnarea, aprobarea sunt concepte morale. Cui sunt ele inerente? Unei persoane? Grupul? Pentru societate?

Sunt ridicate sau date unei persoane la naștere? Esli a crescut, apoi sub influența a ceea ce?

Cum să faci ca acțiunile morale să devină norma vieții? Poate personalitatea să afecteze societatea?

Dați exemple de personalități din istorie.

Elevii vorbesc despre cazurile din clasă, școală, raion, oraș:

Participare la concursul "Leader al secolului XXI" - Kartsev Eugenia;

Participarea la munca voluntară la copacul Kremlin - Donetsk Alina, Kisenkova Sofia, Galenko Julia;

Participarea la munca publica in scoala pentru pregatirea spectacolului de Anul Nou - Marina Tkachenko, Misyulyova Elena.

Discutăm despre rezultatele unui studiu psihologic pe tema "Leadership", condus de un psiholog la școala lui Avakova.

Lucrăm în grupuri în conformitate cu schema "Zigzag", ne unim în grupuri în funcție de culoarea pașapoartelor psihologice. Fiecare grup discută această întrebare:

1. Calitățile morale ale liderului. (culoare roșie)

2. Calitățile morale ale liderului. (albastru)

3. Este ușor să fii lider. (culoarea verde)

4.În cazul în care există multe persoane în echipa cu calități de conducere. (culoare galbenă)

Pe tablă scrieți în două coloane caracteristicile:

Calități pozitive ale liderului;

Calități negative ale liderului.

Rezumând discuția noastră de astăzi:

Spiritualitate și moralitate:

Acestea sunt caracteristicile de bază asociate cu sfera motivațională extern (moralitate) și internă (spiritualitate).

Moralitatea - metodele de acțiune, normele comportamentului, acțiunile oamenilor.

Spiritualitatea este cea mai înaltă la care o persoană, direcția sufletului său, se poate strădui.

Cel mai mare poate fi foarte scăzut!

Ce personalitate aș vrea să devin în viitor?

Completăm ultimele 8 pagini ale pașaportului de moralitate.

Trecând prin minge, spuneți vecinului cel mai necesar și mai bun cuvânt înrudit cu sentimentele după conversația noastră cu voi.

Articole similare