Fundamentele meditației. Curs introductiv
EFECT: Meditatia asupra sunetelor are cateva efecte utile. Ele pot fi reduse la următoarele aspecte: 1. Concentrarea inițială a practicianului pe spectrul sunetelor auditive duce la o îmbunătățire a acuității audiției. Gama de sunete auditive se lărgește, scala auditivă percepută este îmbogățită. 2. Deconectarea conștiinței de stimulii auditivi externi este o modalitate eficientă de a învăța cum să vă controlați conștiința, să renunțați la fluxurile de informații inutile, ceea ce este deosebit de important în timpul nostru de poluare sonoră a mediului. Ca rezultat, practicianul dobândește un agent antistres eficient, psihicul său stabilizându-se cu exerciții sistematice. 3. Audierea sunetelor interne este mijlocul elementar de auto-cunoaștere, un fel de pas inițial, o intrare în lumea interioară, în zonele fără margini ale corpului. Prin urmare, acest exercițiu este absolut indispensabil pentru extremele extroverti, care se găsesc adesea în situații dificile din cauza extroversiei excesive a psihicului lor
Școlile duminicale ortodoxe ale timpurilor noastre ...
Școlile duminicale ortodoxe ale timpurilor noastre. Kudasova O.V. Astăzi observăm evenimente uimitoare cauzate de renașterea vieții bisericești în sine și a tot ceea ce este legat de formele vizibile ale manifestării sale în lume. Procesul descris, datorită diferitelor circumstanțe obiective și subiective, implică multe probleme și contradicții, dar continuă să se dezvolte. Vom mărturisi despre acest lucru pe exemplul școlilor duminicale ortodoxe. Reflectând pe tema școlilor duminicale ortodoxe din epoca noastră, este legitim să ne referim la istoria apariției școlilor duminicale în general. Inițial, școlile duminicale au fost înființate ca instituții de învățământ pentru adulți și copii și au fost cea mai veche formă de educație extracurriculară. În cazul în care cercetarea istorică ar trebui să se facă distincția între două tipuri de bază de școli duminicale: școlile confesionale de diferite credințe pentru educația religioasă și morală (pentru creștini - o școală duminică pentru musulmani - vineri, pentru evrei - sâmbătă) și învățământ general.
Împușcăm mintea noastră de maimuță
Bilet 1 1 Legislația Federației Ruse privind obligația militară a cetățenilor și serviciul militar. Statul de drept și ordine în stat și în societate în ansamblu depinde de nivelul culturii juridice a cetățenilor, de respectarea legii. Toți cetățenii trebuie să cunoască actele normative care reglementează viața, modul lor de viață, relațiile reciproce între ele, statul și organele sale, să-și folosească drepturile, libertățile și privilegiile. Legislația Federației Ruse privind obligația militară a cetățenilor și a serviciului militar include: - Constituția Federației Ruse, art. 59 - a 4-a / extremă severă / - necroza nu numai a pielii, ci și a țesuturilor subcutanate. Primul ajutor: 1. Transferați victima într-o cameră caldă. 2. Baia cu apă caldă, dacă nu este posibilă, apoi protejați-o de frig în poziție. 3. Ceai fierbinte, capră, vin. 4. Îmbrăcămintea și încălțămintea umedă se înlocuiesc cu una uscată. 5. Dacă nu există schimbări în țesuturile / blisterele de pe piele, zonele de necroză /, apoi suprafețele înghețate sunt frecate cu alcool. parfum și ușor, frecați ușor cu un tampon sau mâinile curățate până când pielea devine roșie. 6. Dacă există modificări ale țesuturilor, zonele deteriorate sunt frecate cu alcool și se aplică un bandaj steril.
Tactica în garduri
Știam că școlile italiene și franceze de împrejmuire corespundeau în totalitate intereselor claselor dominante. De aceea am înțeles că clasicul șir nu ar trebui să fie imitat și chiar mai orb, nu ar trebui. Profitând de experiența școlilor franceze, italiene și mai tinere din Ungaria, sportivii noștri au redactat creativ și și-au creat o școală națională de îngrădire. Școala noastră de îngrădire este dialectică. Nu încercăm să stabilim adevăruri neclintite. Vrem să fim în continuă dezvoltare, iar pozițiile, principiile și ideile noastre în domeniul îngrădire reflectă doar anumite momente ale etapelor de dezvoltare a gardurilor interne. ORIGINELE ȘCOALEI SOVIETICE Pentru prima dată am început să vorbim despre școala de împrejmuire sovietică la sfârșitul anilor '40. Nu au relații sportive cu scrimeri străini, unii dintre antrenori noștri au crezut că suficient pentru a supune vechiul sport „aristocratică“ și cerințele principiilor de bază ale sistemului sovietic progresivă a educației fizice, ca scrimeri noastre vor fi cel mai puternic din lume
Școala istorică de drept
Brățară reflectorizantă, auto-blocare, galben.
Fabricat din material impermeabil și murdar, care își păstrează proprietățile în toate condițiile meteorologice. Atașarea ușoară permite
58 USD
Secțiune: Altele
Sapun metalic "Lichidator".
Sapunul manual "Lichidatorul" distruge mirosurile persistente și greu de îndepărtat datorită reacției speciale a metalului cu elementele care le provoacă.
4,00 dolari
Secțiunea: Baie
Covor pentru copt, silicon "Baker".
Bastonul "Baker", din silicon, vă va ajuta să pregătiți produse de patiserie gustoase și frumoase. Datorită materialului de covor, coacerea nu este
177 RUR
Secțiune: Covorase din silicon pentru coacere
Componenta socioculturală a conținutului învățământului ca mijloc de creștere a motivației pentru studierea limbilor străine în etapa de mijloc a școlii de învățământ general
Pe baza pragmalingvisticii de date și ținând cont de statutul modificat Iya ca mijloc de comunicare și de înțelegere în comunitatea internațională, tehnica modernă subliniază necesitatea de a consolida aspectele pragmatice ale învățării limbilor străine. Aceasta înseamnă că în formare va fi important nu numai să se obțină rezultate calitative în stăpânirea comunicării lingvistice străine, ci și să se caute o adevărată ieșire la o altă cultură și transportatorii ei. Nu este vorba doar de cunoștințe de limbă și despre capacitatea de a utiliza în comunicare reală, adică. E. La comanda practică a limbii și, prin urmare, dezvoltarea de „competențe interculturale pragmatice“. În stadiul de formare a nivelului standard, FL se remarcă faptul că formarea de competențe și inseparabil legate de cunoștințe socio-culturale și culturale, cu alte cuvinte, ca o „socializare secundară“. Fără cunoașterea contextului socio-cultural, este imposibil să se formeze o competență comunicativă chiar și în limite limitate. Doar cultura în diferitele sale manifestări contribuie la formarea personalității unei persoane. (EI Pasov) Passov definește noțiunea de "cultură străină" ca o componentă integrală a JI.
Bazele lingvistice ale predării limbii engleze la școala Karakalpak
Iconografia și trăsăturile ei. Școlile de pictură de la Antica Rusă
În aceasta am fost convins, în timp ce pregătesc acest eseu. Icoana este rodul sufletului oamenilor iluminați și le poartă lumina lor, lumina cerului. Acest lucru este mai mult decât împărțirea icoanelor pe școală, găsind orice caracteristici speciale și diferențe, dar cu toate acestea, este necesar să se vorbească despre acest aspect al genului pentru a naviga liber în lumea icoanelor, este mai bine să le înțeleagă, să devină un pic mai aproape. Aceasta este sarcina revizuirii mele. Istoria picturii icoane ruse Acum vorbim despre pictura icoană ca pe ceva nativ, primordial rusesc, considerăm acest gen ca aproape un fel de artă națională. A fost întotdeauna așa? Pentru mulți, va fi surprinzător să aflăm că "icoana" noastră a fost inventată departe de câmpurile ruse - în Bizanț. Arta Bizanțului, ascetică și severă, solemnă și rafinată, nu ajunge întotdeauna la înălțimile și puritatea spirituală caracteristice nivelului general al iconografiei rusești. A crescut și sa format în luptă și această luptă și-a lăsat amprenta asupra ei. Bizanțul (deși a fost perceput și realizările culturii romane) - în principal fructul culturii antice, moștenirea bogată și diversă a cărei nume a fost chemată la biserică.
Examenul de limbă rusă pentru admiterea la Școala Bauman
Metode de studiere a compozițiilor muzicale de formă mare în clasele superioare ale unei școli cuprinzătoare
Cheat foaie despre istoria clasei a IX-a a școlii ucrainene
O sărbătoare în școala noastră. Scenarii de sărbători și spectacole de teatru Yantar T.F. Nekrasova.
Ce vor aminti absolvenții atunci când părăsesc pereții propriilor profesori de școală? Lecții? Evenimente? Da! Și o urmă specială în sufletul copilului va lăsa câteva minute de comunicare, atunci când puteți crea împreună cu prietenii, clasa și profesorii.
47 ruble
Poluarea împotriva zgomotului VSD Jesse R.
Poluarea cauzată de zgomot (LRM german) este un zgomot iritant de origine antropogenă, care afectează activitatea vitală a organismelor vii și a oamenilor.
1003 fre
Un grafic din școala noastră: O poveste Doar pentru fete ISBN 5-699-07487-2 Doar pentru fete Exmo Lubenets SA
Și acest inel din familia lor a fost dat numai mirilor viitoare. Deci, cine să aleagă? Conte sau Print? Continuați să luptați pentru Yura sau să stați cu Vitya dulce și glorios. Kuznetsova nu a renunțat și a continuat să lupte pentru trimisul ei. Până atunci. ea însăși nu sa îndrăgostit de Earl, adică de Vitka Sheremetiev, care a prezentat-o cu un inel antic scump.
99 fre
Educație modernă în Danemarca: Ce pot să iau la școala noastră - 176 cu. ISBN 5-88753-066-9
Harta: Sistem comunitar primitiv pe teritoriul țării noastre, Transcaucazia, Asia Centrală și regiunea Mării Negre de Nord 1: 6,000,000 (pentru liceu, 2 foi, hârtie) - - p. ISBN G-3960
14.10.10 423 M: Roscartografie
132 руб
Mediul nostru: în 4 cărți. Voi. 2: Poluarea apei și a aerului: Orientările privind mediul (traduse din engleză LV Samsonenko) - 296 p. ISBN 5-03-002895-1 5-03-002893-5 0-86720-072-3
97.09.17 099 M: Lumea lui Revelle P. Revelle C.
35 ruble
* AK det. Karaoke d copii 10-15 ani Școala noastră Songs Chelnokov I. și E. - - p. <>
25.00.00 01357 M: Știrile-TDA
37 ruble
Karaoke pentru copii de 5-10 ani: Școala noastră: Cântecele Chelnokov I. și E. - cu. (în super.)
29.09.09 777 M: Știrile TDA
37 ruble