Rezumatul lecțiilor despre activitățile post-oră - cum să vă mențineți și să vă consolidați sănătatea - după școală

Profesor: Astfel de cuvinte se salută reciproc, întrebându-se despre sănătate. Ești sănătos, draga mea? Sunteți în stare bună astăzi?

Profesor: arătați ochii deschiși, spatele neted, gâtul lung, se uitau unul la altul, zâmbi. Mulțumesc. Stați jos.

Profesor: Sunt foarte bucuros că totul este bine cu tine! Oamenii spun: "Totul este sănătos pentru o persoană sănătoasă". O persoană sănătoasă este frumoasă, depășește cu ușurință dificultățile, este plăcut să comunice cu el. Știe cum să muncească cu adevărat și să se relaxeze.

Mai întâi, să citim tema lecției noastre în cor:

Copii: "Mod de viață sănătos". Slide 1

- Oamenii spun: "Veți fi bine, veți obține totul."

- Cum înțelegeți aceste cuvinte?

-O persoană sănătoasă este frumoasă și plăcută în comunicare, depășește cu ușurință dificultățile, știe cum să lucreze cu adevărat și să învețe și să se odihnească.

Sănătatea este cel mai prețios și cel mai prețios dar pe care o persoană la primit de la natură.

Vă propun să vă gândiți și să vă amintiți tot ce știm despre un stil de viață sănătos.

Concursul "Amintește-ți-ți-l pe Prover" 2

Profesor: Oamenii noștri au compus multe proverbe despre sănătate. Sunteți pe fragmente de masă de proverbe, și am să înceapă bord, conectați fragmentele pentru fiecare răspuns corect vei primi o insignă.

"Aveți grijă de rochie din nou, ... (și sănătate cu un tânăr)"

"Sănătos - (totul este bine)"

"E bolnav - fii bine, ... (și fii sănătos - feriți-vă)"

"Îți vei distruge sănătatea ... (nu poți cumpăra unul nou)"

"Mutați mai mult - (trăiesc mai mult)"

"Ar fi sănătos. (și există fericire) "

"Îngrijirea pentru sănătate este (cel mai bun medicament)"

Copiii își citesc proverbele.

Profesor: Oamenii se ocupă de sănătate în întreaga lume. Ascultați ce proverbe au scris oamenii despre sănătate în diferite națiuni. Slide 3

Majoritatea bolilor noastre sunt lucrarea mâinilor noastre - Franța

Fără sănătos, nu există fericire. Ucraina

Există multe boli, una este sănătatea. Georgia

Îngrijirea pentru sănătate este cel mai bun medicament. Japonia

Pacientul și cei sănătoși au timp diferit. Germania

Profesor: Băieți, ce sărbătoare vom sărbători în curând?

Profesor: Care este tradiția de Anul Nou?

Copii: Decorează pomul de Crăciun.

Profesor: Înainte de tine, "Tree of Health" este puternic și frumos. Slide 4

Să-i decorăm și ea. Să ne amintim ce componente ale sănătății știți.

6) Bună dispoziție

Profesor: Bine facut! Uite ce arboret de sănătate avem.

Profesor: Ce-ți place să faci pentru a-ți îmbunătăți starea de spirit?

Jocul este, de asemenea, de sănătate. Să jucăm.

V. Jocul "Eu sunt, eu sunt, toți sunt prietenii mei"

În acest joc, atenția este verificată. Ascultați întrebările adresate de prezentator. În cazul în care răspunsul este nu, toată lumea este tăcut, și în cazul în care un răspuns pozitiv la unison cu fraza: „Eu, eu, e toți prietenii mei.“

- Cine este veselul vesel
Se merge la școală în fiecare zi?
- Cine știe ce culoare roșie
Mijloace: nu există nici o mișcare.
- Cine dintre voi de la copii,
Du-te murdar până la urechi?
- Cine iubește să-i ajute pe mama,
Răspândești gunoiul în casă?
- Cine are grijă de haine,
Sub pat se pune?
- Cine se culcă devreme
În pantofi murdari pe pat?
- Cine dintre voi nu umbla înnebunit,
Iubește sportul și educația fizică?
- Cine dintre voi, mergi acasă,
Mingea urmărea trotuarul?
- Cui îi place să răspundă în clasă,
Vrei să aplaudezi?

Profesor: - Să ne aplaudăm unul pe celălalt

Profesor: De ce spun asta? "Mișcarea este viața" Slide 5,6,7 (ascultați răspunsurile copiilor)

Fiziminutka "Bolile rapide și agile nu vor fi prinde"

Ne batem mainile,

Am dat lovitura de sus,

Suntem umerii chik-chik,

Suntem ochi instantaneu,

Odată ajuns acolo, doi aici,

Întoarce-te,

În stânga, în dreapta, îndoiți-vă

Și liniștit stai jos.

Profesor: - Ce fel de sport pot face elevii de vârstă școlară?

- Care sunt tipurile de activități motorii care consolidează sănătatea umană?

"Să vorbim despre nutriție" Slide 8.9

Profesor: -De ce nutriția este atât de importantă în viața unei persoane?

-Care ar trebui să fie mâncarea?

Alimentele ar trebui să fie variate, astfel încât să fie prezente proteine, grăsimi și carbohidrați.

Mâncarea ar trebui să fie regulată. Mâncare de 4-5 ori pe zi

Alimentele ar trebui să fie moderate. Nu poți să mancati prea mult

Profesor: - Ce reguli știți despre consumul de alimente?

Copii: Nu se poate vorbi în timp ce mănâncă, să ia timp pentru a mânca prea cald, este necesar să se spele pe mâini înainte de a mânca, etc.

Joc "Dăunător - util" Slide 10

Modul zilei Slide 11

Profesor: Când să mănânce și să meargă,

Du-te la școală, desenează,

Să se culce și să se ridice

Toată lumea ar trebui să știe exact

Prieteni ne ajută

În acest caz ... (regimul zilei)

- Pentru a fi sănătoși, trebuie să respectați regimul zilei.

Sunteți studenți, iar studiul este o muncă grea. Pentru a nu suprasolicita, trebuie să vă planificați ziua în mod corect.

Profesor: - Care este regimul zilei?

Copii: Regimul este ordinea afacerilor pe tot parcursul zilei.

Profesor: Observi regimul?

Igiena personală Slide 12,13,14

Profesor: - Cum înțelegeți expresia "igienă personală"?

Copii: Personal - se referă la fiecare persoană în parte. Igiena - anumite reguli pentru îngrijirea corpului).

Profesor: - Care sunt regulile de igienă personală care trebuie respectate de o persoană?

Lucrați în grupuri mici

1 grup - Găsiți articole de îngrijire personală

2 grup - Clasificarea obiectelor personale și publice (carte)

Card: prosop, periuta de dinti, pieptene, șampon, săpun, burete, lingură, placă.

Grupa 3 - Finalizarea regulilor de igienă.

Dimineața, după somn, mâinile, fața, obrajii sunt necesare.

O dată pe săptămână, spălat bine.

În fiecare zi mâinile și picioarele mele înainte de a merge la culcare.

Necesar mâinile după curățarea camerei, toaletă, jocuri, mersul pe jos, vorbind cu animale, călătorind în transport,

Utilizați numai hainele, încălțămintea, pieptenele și alte articole de toaletă.

Curățarea diapozitivului 15

Profesor: - Baieti, ce parte a corpului nu ne ascundem niciodata de caldura, vant, ploaie, frig? De ce?

- Ce știi despre întărire? Care sunt regulile care trebuie urmate la temperare?

(Calire ar trebui să fie treptat, sistematic. Ar trebui să înceapă cu băi de aer, și apoi ștergându baie de apă pentru mâini și picioare. Apoi, puteți începe turnarea, reducerea treptată a temperaturii. Rigidizarea poate fi pornit numai după o vizită la medic. În cazul în care boala, întărire se oprește pentru a finaliza de recuperare.)

Propun să organizăm un concurs, numit "Sănătate".

Este necesar să inventăm și să scriem cuvinte pentru fiecare literă a acestui cuvânt, care sunt legate de sănătate, un stil de viață sănătos. Pentru fiecare cuvânt ales corect, veți câștiga un simbol.

З - sănătate, gimnastică, întărire,

D - dieta, duș, nutriționist,

Modul P, încălzire, pieptene, rachetă, rucsac

B - apă, vitamine, medic, aer

Lecția noastră se apropie de sfârșit. Despre ce am vorbit astăzi în lecția noastră?

-Ce ai învățat noi?

- Ce ar trebui să fac pentru a rămâne sănătoasă?

"Aveți grijă de sănătatea dumneavoastră"

Toată lumea trebuie să știe ferm:

Sănătatea trebuie păstrată.

Trebuie să mănânci bine,

Este necesar să se angajeze în sport,

Spalati mainile inainte de a manca,

Dinții curățați, întăriți,

Și întotdeauna să fii prieten cu apa.

Și apoi toți oamenii din lume

O lungă, lungă va trăi.

Și amintiți-vă, la urma urmei, sănătatea

În magazinul pe care nu-l puteți cumpăra.