Nikolai Nikandrov: "Când un adolescent vede pe stradă sloganul" Ia totul de la viață! ", El uită imediat vorbind despre marele și veșnicul"
Potrivit lui, mai ales sistemul nostru educațional nu are astăzi ideologie. Este ea care este capabilă să dea ceea ce avem atât de mult nevoie astăzi # 150; coerența pozițiilor în domeniul educației și al socializării.
Dacă educația, conform legii actuale, este "un proces deliberat de educație și formare în interesul omului, al societății și al statului", atunci socializarea # 150; această educație într-o atitudine tolerantă față de toate căile de viață. Prin urmare, este foarte important ca la toate nivelurile sistemului educațional să fie coordonate de un singur mecanism ideologic. "Numai cu această condiție vom putea educa cu succes o generație patriotică orientată spre cetățeni, care nu va suferi xenofobie și intoleranță religioasă, # 150; a asigurat pe cei prezenți domnul Nikandrov.
Pentru a-și confirma corectitudinea, el sa referit la faptul că, în Germania nazistă, Ministerul Educației și Propagandei Populare din Reich și Ministerul Științei, Educației și Educației Publice nu numai că au lucrat îndeaproape, ci chiar au condus o vreme de o persoană # 150; Joseph Goebbels. "Mulțumită acestei circumstanțe, au reușit să educe cu succes câteva generații mici de germani în această ideologie fascistă dezgustătoare, # 150; a spus domnul Nikandrov. Ca un alt exemplu, el a citat faptul că este imposibil să găsească două manuale de istorie în Statele Unite ale Americii, în care evaluările celor mai importante momente ale trecutului țării, cum ar fi sclavia, participarea la războaie, ar fi diferite. În Rusia, dimpotrivă # 150; manualele cu aceeași poziție, aparent, "nu există în natură".
Pentru a rezolva problema discrepanței dintre sistemul de învățământ și sistemul de socializare, în opinia președintelui RA, în primul rând, este necesară consolidarea componentei umanitare atât în domeniul științei, cât și în educație. "Acum, în țara noastră există anumite priorități în domeniul științei. Ele sunt acceptate la cel mai înalt nivel. Dar științele umaniste nu sunt practic reprezentate. Și dacă nu există nimic umanitar, atunci nu există nici măcar ceea ce afectează în mod direct educația și socializarea societății, # 150; a declarat Nikolai Nikandrov.
"Dacă vrem să trăim într-un viitor vrednic, # 150; remarcat la sfârșitul discursului său, Nikolai Nikandrov, # 150; este necesar să se creeze un program educațional la nivel național. Aceasta va fi o schimbare serioasă în această problemă. La urma urmei, dacă nu există o educație ideologică, va fi foarte dificil să se rezolve problemele educației civice ".