1 Cum să creșteți motivația de a învăța?
2 Înțelepciunea antică spune: poți să conduci un cal la udare, dar nu-l poți lua beat.
3 Motivul - ce este? Motivul este motivația interioară a persoanei la această sau la fel de activitate (activitate, comunicare, comportament), legată de satisfacerea unei anumite nevoi.
5 Motive cognitive: motive cognitive largi, constând în orientarea elevilor spre cunoașterea cunoștințelor noi; motive educaționale-cognitive, constând în orientarea elevilor în stăpânirea metodelor de obținere a cunoștințelor: tehnici de auto-interes de a dobândi cunoștințe, la metodele de cunoștințe științifice, metode de auto-reglementare a activității academice, organizarea rațională a muncii educative; motive de auto-educație, constând în direcția elevilor de a îmbunătăți în mod independent căile de obținere a cunoștințelor.
7 Principii psihologice ale formării motivației învățării elevilor: în formarea motivației, profesorul trebuie să fie ghidat de perspective, rezerve, sarcini de dezvoltare a motivației învățământului la o anumită vârstă. Pentru a mobiliza rezervele de motivație la fiecare vârstă, este necesar să se organizeze includerea copilului în activități active și tipurile de interacțiuni sociale cu alte persoane.
8 Modalități de formare a motivației. "De sus în jos" - este de a încuraja studenții cu idealuri, exemple despre ce ar trebui să fie motivele învățăturii. "De jos în sus" - este faptul că copilul se alătură adulților în diferite activități reale și astfel dobândește o experiență practică de comportament moral.
9 Modalități de creștere a motivației: Dezvoltarea abilității de a stabili obiective; Includerea elevului în toate domeniile de activitate; Este necesar să se creeze un cadru intern pentru o muncă de calitate (voi face ceva mai bun); Dezvoltați un sentiment de datorie, responsabilitate față de sine; Arătați ce va fi rezultatul final. Este necesar să puteți vedea ce vreau să primesc (sau să primesc ca rezultat al unei anumite acțiuni).
10 Vă mulțumesc pentru atenție.