Ortografia sindicatelor, site-ul profesorului de limbă și literatură rusă

(b) În ce altceva te-ai gândi? (Mie ce trebuie să vină?); Orice s-ar întâmpla, nu-l voi lăsa în necaz; Nu am nici o idee ce ar face el în locul meu.

Notă. Combinația cu toate costurile este scrisă în șase cuvinte.

Când este combinat, același lucru este adesea pronumul în sine (combinația este aceeași), de exemplu: Același lucru sa întâmplat în fiecare zi.

Combinația acelorași adesea urmează cuvântul sindical. de exemplu: Astăzi este la fel ca ieri. Combinația este, de asemenea, adesea urmată de un adverb cum ar fi. de exemplu: Am decis să petrecem vara la fel ca anul trecut (particula poate fi omisă: am decis să petrecem vara așa cum a fost anul trecut).

Notă 1. Numai într-un context mai general, se pot distinge câteva propoziții cu combinații, la fel, în același mod. cf.:

Ceilalți au strigat tare ("ceilalți au strigat tare"). - Ceilalți au strigat cu voce tare același lucru (strigă cu voce tare același lucru).

Adolescenții au luptat cu curaj împotriva invadatorilor fasciste (cu o pauză intonațională după cuvânt și "adolescenții au luat parte la lupta împotriva invadatorilor fasciste"). - Adolescenții s-au luptat cu curaj împotriva invadatorilor fascisti (cu o pauză intonațională după cuvântul curajos - "au luptat cu același curaj").

Notă 2. Și scrisă dublu în rolul unei particule, de exemplu: De asemenea, consilier pentru mine!

Sindicatele indicate au un înțeles ("în plus față de"), de exemplu: Experimentul a fost realizat cu succes și pentru prima dată; Discursul este informativ și interesant în formă.

Combinația a ceea ce este folosit în propozițiile interrogatoare, de exemplu: Ce are de-a face cu pretențiile sale?

Combinația determină apoi următorul substantiv, de exemplu: Cu acel editor există o mică tipografie.

Urcare pe munte aici este abrupt, dar drumul este frumos. - Lucrătorii au primit o primă pentru asta. că au făcut reparații cu trei zile înainte de program.

De ce aduceți speranțe înșelătoare? - Pentru ce te duci, vei găsi (proverb).

El nu a vorbit despre asta mai târziu (nu pentru asta), pentru a provoca o simplă curiozitate în noi. - Apoi a fost auzit o lovitură (în combinație, apoi, trei cuvinte).

Apoi a venit să obțină informațiile necesare (a venit într-un anumit scop). - După aceea, am ajuns să găsesc ceea ce căutam (am venit pentru un obiect).

De ce (de ce) te iubesc, noapte liniștită? (Polonsky). - A fost de la ce să plângem (adică a fost un motiv, un obiect pentru o anumită stare).

Din acest motiv (sau din cauză că) oamenii nu se înțeleg greșit. - Mai depinde de asta. pe măsură ce se vor dezvolta circumstanțele.

De ce (pentru ce motiv) ești atât de rău pentru oameni? - Cu ce ​​(prin ce criterii) apreciați schimbarea vremii?

Nu am recunoscut locurile familiare doar pentru că. că de mult timp aici nu a fost. - Este imposibil de a judeca schimbările în viață numai prin asta. pe care o vedeți treptat.

Cât de mult (la ce preț) sunt cartofii de pe piață acum? - Bateți pe ce oribil.

Nota 1. - Întrebarea dacă ortografia sau ortografia în cazul examinat este uneori determinată de context.

Astfel, relevanța întrebării și a răspunsului contează. cf.:

a) De ce a venit aici? - pentru a obține informațiile necesare (scopul, care este exprimat de adverb pentru ce este vorba);

(b) De ce a venit aici? - Pentru informațiile necesare (un obiect care este exprimat printr-un pronume în combinație cu o preposition pentru).

În alte cazuri, răspunsul este dat de corelarea termenilor omogeni. cf.:

De la vânturi constante și pentru că. că ploile din aceste locuri sunt rare, solul de aici este în mod evident învechit (circumstanțe omogene ale cauzei, pentru că - adverbul);

b) Din discursul vorbitorului și din asta. Thu # 243; vor fi completate în dezbatere, vă puteți aștepta la o mulțime de interesante (adăugiri omogene, de la combinația prepositionului și pronumei).

Notă 2. În unele cazuri este posibilă o dublă interpretare a textului și o dublă ortografie. cf.:

a) Deoarece. că el vorbește (implicat în conversații), puțin folos;

Nota 3. În stilul de vorbire colocvială, există construcții cu ortografie care se retrag de la regulă, de exemplu: De ce te superi pe mine? - Da, în funcție de faptul că există o ortografie separată datorită prezenței unui cuvânt cu rolul unei particule de amplificare.