Educația unei personalități armonioase începe în copilăria timpurie - toată lumea a auzit despre asta. Dar în această privință, părinții au cea mai mare problemă a tuturor celor existenți - problema alegerii. Și pentru început, este vorba de a învăța copilul. În ciuda disponibilității unui număr suficient de tehnici și recomandări diferite, cele mai populare sunt doar câteva dintre ele. În special, sistemul de formare timpurie pentru Maria Montessori, care poate fi implementat acasă.
Esența tehnicii Maria Montessori
După un astfel de succes, Montessori a câștigat recunoașterea mondială, iar sistemul său a fost folosit și pentru a preda copiilor obișnuiți.
Implementând metoda lui Maria Montessori, adulții trebuie să înțeleagă că copilul este interesat, creează condițiile pentru dezvoltarea maximă și explică modul în care karapuzul poate învăța mai mult. Clasele sunt ținute în zone speciale (acestea vor fi descrise mai târziu), dezvoltând o parte din componentele intelectuale și emoționale ale personalității.
E interesant! Membrii familiei regale britanice, Henry și William au fost instruiți în metoda Montessori. De asemenea, proeminent printre „absolvenți“ ai sistemului: scriitorul Gabriel Garcia Marquez, fondator al motorului de căutare Google Sergey Brin, ideologul conceptului de wiki, fondatorul Wikipedia Jimmy Wales, fondatorul companiilor de Internet Amazon.com și proprietarul tipografiei Washington Post, Jeff Bezos.
Componente și principii ale sistemului
Maria Montessori a elaborat 12 principii de bază pe care se bazează întregul sistem al educației sale.
- Copiii învață ce le înconjoară.
- Dacă un copil este deseori criticat, el învață să judece.
- Dacă copilul este adesea lăudat - el învață să evalueze.
- Dacă copilul este adesea prezentat ostilitate, el învață să lupte.
- Dacă copilul este cinstit - el învață dreptate.
- Dacă copilul este adesea ridiculizat, el învață să fie timid.
- Dacă un copil trăiește cu un sentiment de securitate - el învață să creadă.
- Dacă un copil este deseori dezgustat, el învață să se simtă vinovat.
- Dacă copilul este adesea aprobat, el învață să se trateze bine.
- Dacă copilul este adesea condescendent - el învață să fie răbdător.
- Dacă copilul este adesea încurajat - el învață încrederea în sine.
- Dacă un copil trăiește într-o atmosferă de prietenie și se simte necesar - învață să găsească iubire în această lume.
Educația Montessori implică cursuri cu copii de la naștere până la vârsta școlară. Se bazează pe trei componente principale.
Componente ale programului Montessori - tabel
Componentele metodei Montessori
Copilul și sensibilitatea acestuia la învățare
Este necesar să înțelegeți în mod clar ce percepție se apropie la această vârstă sau la acea vârstă.- Stadiul de vorbire (de la 0 la 6 ani).
- Stadiu senzorial (de la 0 la 5,5 ani).
- Stabilirea și percepția ordinii (de la 0 la 3 ani).
- Dezvoltarea abilităților motorii fine (de la 1,5 la 5,5 ani).
- Mastering diferite activități (de la 1 la 4 ani)
- Stadiul socializării (de la 2,5 la 6 ani).
La fiecare etapă de dezvoltare, copilul trebuie să înconjoară lucrurile pe care le înțelege. Sarcina adulților este de a realiza această accesibilitate. De exemplu, copilul va învăța în curând să se îmbrace în mod independent, dacă lângă patul lui va fi un scaun jos, la care mama mea va imbraca hainele de mâine seara.
O crudă trebuie să devină el însuși un profesor. Rolul adulților în predarea acestei tehnici este de a observa. Aceasta este promisiunea unui copil nu este în faptul că părinții au făcut ceva pentru el sau cu el, dar faptul că ei au fost dispuși să explice tot ce băiețel dolofan este neclar. De aceea, motto-ul tehnicii lui Montessori este: "Ajută-mă să o fac singur."
Comparație cu alte metode de dezvoltare: Zaitseva, Nikitin, Doman, Lupan
Așa cum am menționat deja, astăzi există destul de multe sisteme de formare timpurie pentru copii. Diferențele lor se referă în principal la:
- materialul necesar;
- locuri pentru cursuri;
- rolul unui adult.