Ipoteza despre originea și dezvoltarea psihicului.
Ce obiecte din lumea înconjurătoare au o psihică și pe ce bază putem judeca prezența sau absența psihicului? Există mai multe puncte de vedere:
Antropopsihismul: numai o persoană are o psihică (criteriu - poate da o imagine a stărilor sale mentale).
Panpsychism: toate obiectele au psihologie (nu există nici un criteriu al psihicului).
Biopsihismul: psihicul are obiecte de natură vii (criteriu - fără psyche, se înscrie în biologie).
Structurale. Neyropsihizm: psihicul posedă ființe care au NA (criteriul - prezența unei structuri corporale speciale (NA), care este asociat cu procesele mentale obiective). Probleme: definiția Adunării Naționale (se găsește și în amoeba); imposibilitatea de a distinge organele senzoriale de organele de iritabilitate.
Funcțional: nu vine din rezultatul, ci din sarcinile vitale pe care corpul trebuie să le decidă. Psihicul este necesar pentru viață, este o proprietate funcțională a organismului, dar are nevoie de un corp solid - NA apare. În cazul general, criteriul funcțional determină prezența psihicului în comportament. Problema este că este imposibil să se distingă iritabilitatea de sensibilitatea în funcțiile motrice ale animalelor.
Ca un criteriu obiectiv al psihicului, Leontiev sugerează examinarea capacității organismelor vii de a răspunde la influențele neutre din punct de vedere biologic.
Ipoteza privind apariția sensibilității
Leontiev, Zaporozhets. Baza teoriei este biologul Seversky.
Distingem 2 tipuri de medii:
Omogenă - omogenă - tot ceea ce este necesar și periculos pentru viață este dizolvat în el (în realitate nu există un astfel de mediu).
Heterogenă - eterogenă - sub formă de subiect. Leontiev: "mediul de lucruri, obiecte" (un mediu proprietar-formalizat).
Începem experimentul într-un mediu omogen și întrebăm: este psihicul necesar într-un mediu omogen? În acest mediu, o ființă vie are întotdeauna contact cu ceea ce este important pentru viață. Unele concentrații utile și dăunătoare sunt întotdeauna în contact cu subiectul. Ce are nevoie o astfel de creatură? Iritabilitatea este capacitatea de a răspunde la iritarea externă. Deplasați-vă la util și îndepărtați-vă de periculos. Dar nu este nevoie să reflectăm acest mediu. Prin urmare, într-un mediu omogen, o creatură poate trăi fără psihic.
Într-un mediu eterogen, subiectul necesită o căutare activă pentru substanțele importante pentru viață - subiectul trebuie să reflecte mental nevoile reale ale organismului - nevoia de a căuta - necesitatea de a reflecta asupra mediului, care sunt importante pentru viața obiectelor. Iritabilitatea este proprietatea întregii vieți. Subiectul trebuie încă să răspundă la semnele importante elemente de viață care prin ele însele de diagnostic neutru - să se simtă obiectul - sensibilitate - capacitatea subiectului de a răspunde la proprietăți biologice neutre (abiotici) ale mediului, care sunt în mod obiectiv legate de semnificative biologic (biotici) proprietățile și modul în care să indice (un caz particular de iritabilitate).
Un exemplu. Creatura cu iritabilitate ar trebui să aibă niște senzori - indicatori pentru prezența energiei. La noi este un nivel de glucoză în sânge. Există câteva substanțe vitale în organism, puțini purtători de energie. Ce problemă are o creatură fără chip psihic? Este necesar să reînsuflețim rezervele de energie - să căutăm mâncare, pentru aceasta trebuie să ne mișcăm, să consumăm energie, dar nu este suficient. Contradicție: se mișcă sau nu? Pentru a vă deplasa este să căutați o sursă de energie, dar și să cheltuiți, ceea ce este. Trebuie să aibă o reflecție mentală a nevoilor sale. Trebuie să fie foame, foamete să caute mâncare. Foamea este o reflectare a unei anumite stări de necesități alimentare. "Mi-e foame și trebuie să caut mâncare" - creatura pe care ne-am înzestrat cu nevoi, iar aceste nevoi trebuie să fie reflectate. Rubinstein - în emoții; Anohin și alții - psihicul începe cu emoții, cu o astfel de evaluare a stării propriilor nevoi. Leontiev: emoții - este subiectiv, aveți nevoie de un obiectiv. Pot să spun - am nevoie de emoție. Pentru a verifica prezența emoțiilor în amoeba nu există nici o posibilitate, deci refuză acest criteriu. Un criteriu obiectiv care? Alimentele ar trebui căutate, atunci - reflectă mediul înconjurător? Și care dintre ele? Miercuri ce? Specializarea. Deci - obiectele. Spider în rețea. Zborul loveste, iar paianjenul ruleaza dupa un obiect alimentar important. Am pus o furculiță. Vibrate, dar nu o muscă. Spiderul rulează. Ce trebuie să reflectați? Nu obiectele în sine, ci proprietățile lor? Care dintre ele? Vibrația este o proprietate vitală? Nu, nu este. Psyche-ul începe cu sensibilitate la proprietățile vitale, care nu sunt importante. Agentul psihic efectuează funcția de semnal, adică Semnul (vibrația) acționează ca un semnal pentru acțiune.
Experimentul lui Leontief privind dezvoltarea unei noi metode de sensibilitate la om. Bilele din toate zonele cu un filtru de lumină roșie se aflau sub curent destul de puternic (100 wați). Persoanele pre-instruite trebuiau să ia mingea, și să nu fie lovite de curent. Probabilitatea unei alegeri accidentale este de 25%. Dar dupa aproximativ 600 de experimente, subiectii au invatat sa gaseasca mingea pe care au nevoie aproape fara erori.
Ipoteza despre dezvoltarea psihicului
Leontiev este asociat cu evoluția comportamentului, adaptarea organismelor la mediul înconjurător. Dezvoltarea duce la activitate (nu va exista activitate, nu va exista o dezvoltare). Schimbările calitative ale comportamentului conduc la o schimbare calitativă a psihicului.
3 etape de dezvoltare a comportamentului - 3 forme calitativ noi de psihic (reflecție):
Instinctul este o psihică senzorială elementară, proprietățile individuale ale mediului, se reflectă senzațiile senzoriale;
Abilitatea este o psihică perceptuală, obiectele sau situațiile, în general, se reflectă sub forma imaginilor de percepție;
Inteligența este stadiul intelectului, are loc o generalizare a reflecțiilor, reflectarea relațiilor sub forma unor situații obiective în ansamblu.
Sensație - reflectarea proprietăților obiectelor sau a mediului, procesele senzoriale
Percepția este reflectarea obiectelor sub formă de imagini, procesul perceptual
Gândirea este o formă rațională a cunoașterii care transcende simțurile, o reflectare a relației dintre obiecte. Aceasta este o generalizare și o reflecție indirectă asupra subiectului proprietăților și relațiilor esențiale din realitatea din jur.
Unitatea de reflecție și de activitate. Deși există o diferență între ele, acestea sunt, în același timp, inseparabile unele de altele. Orice reflexie se formează în procesul activității animalului. Acesta va fi reflectat (și cât de bine), în sentimentele animalului care acționează asupra proprietății sale subiect este determinată de dacă animalul într-adevăr legat în activitatea lor cu subiectul și modul în care este conectat. Pe de altă parte, fiecare activitate a animalului, sa simțit efectele mediate, efectuate în conformitate cu modul în care acest impact se reflectă în senzațiile animalului. Principalul lucru în această unitate de reflecție și activitate este activitatea animalului, care îl conectează practic la realitatea obiectivă; derivat secundar, este o reflecție mentală a proprietăților influențatoare ale acestei realități.
Psihice ca activitate de cercetare tentativă
P. Ya Galperin, creatorul teoriei formării pas cu pas a acțiunilor mintale.
Orientarea (în mediul înconjurător) - execuția - controlul - sunt inerente în orice acțiune externă și mentală. Orient - anticipați. Un animal trebuie să se adapteze la mediul înconjurător și la activitatea de orientare a schimbărilor. O orientare mentală activă este necesară atunci când nu există o corespondență între nevoile și condițiile mediului extern. Într-un mediu familiar, toate acțiunile au loc automat. Condițiile de mediu se schimbă - este necesar să încercați în avans parametrii acțiunilor lor - o orientare mentală, o imagine a acestor condiții și acțiunea lor în lume este necesară. Orientarea mentală este un factor de comportament de succes. Semnul obiectiv al psihicului: există în cazul în care nu există suficiente mecanisme de comportament disponibile, în care este necesar să se sublinieze din nou acțiunea și să se adapteze la anumite condiții.
Leontiev: Psihicul începe cu abilitatea de a simți.
Halperin: Psihologia este orientată spre orientare.