2 ___ celule. Nume, nume ___________________
- Care este numele locului în care apa este stocată și stocată? ___________________________
- Denumiți corpurile naturale de apă _______________________________________________
- Listează trei plante ale mlaștinilor ______________________________________________
- Sursa râului este ________________________________
Se numește adâncirea dintre băncile de-a lungul cărora se face numărătoarea apei _____________.
- Puneți + lângă declarația corectă:
- Râul este un iaz cu apă în picioare.
- Mlaștina este un iaz cu apă în picioare.
2 ___ celule. Nume, nume ___________________
- Care este numele locului în care apa este stocată și stocată? ___________________________
- Denumirea rezervoarelor artificiale _______________________________________________
- Listează numele celor trei râuri cunoscute _______________________________________________
- Continuarea frazei "Râul este ______________________
Gura râului este _________________________________
- Puneți + lângă declarația corectă:
- Apa din râu este mereu sărată.
- Apa din râu este întotdeauna proaspătă.
2 ___ celule. Nume, nume ___________________
- Care este numele locului în care apa este stocată și stocată? ___________________________
- Denumiți corpurile naturale de apă _______________________________________________
- Listează trei plante ale mlaștinilor ______________________________________________
- Sursa râului este ________________________________
Se numește adâncirea dintre băncile de-a lungul cărora se face numărătoarea apei _____________.
- Puneți + lângă declarația corectă:
- Râul este un iaz cu apă în picioare.
- Mlaștina este un iaz cu apă în picioare.
2 ___ celule. Nume, nume ___________________
- Care este numele locului în care apa este stocată și stocată? ___________________________
- Denumirea rezervoarelor artificiale ____________________________________________
- Listează numele celor trei râuri cunoscute ____________________________________________
- Expresia "Râul este ____________________
Gura râului este ______________________________
- Puneți + lângă declarația corectă:
- Apa din râu este mereu sărată.
- Apa din râu este întotdeauna proaspătă.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Testarea pe tema "Viața și neînsuflețirea" sistemului de gradul I L. V.Zankova profesor la Școala generală din Moscova Nr.1 Smorodinova Elena Eduardovna orașul Komsomolsk-on-Amru Teritoriul Khabarovsk
Testul privind "Viața și neînsuflețirea" contribuie la testarea cunoștințelor pe această temă.
Instruirea profesorului școlii de vară școlară.
Dezvoltarea unei lecții în cunoașterea lumii în clasa a IV-a cu tema: "Protecția rezervoarelor".
Obiectiv: Dezvoltarea unui sistem de cunoștințe de mediu cu privire la necesitatea protejării și economisirii apei. Obiective: 1. Învățarea metodelor de monitorizare a mediului, - îmbunătățirea abilităților de aplicare,
UMK "Școala primară promițătoare". Testați pentru a testa cunoștințele studenților pe tema: "Rezervor de apă dulce și locuitorii săi". Lumea din jurul clasei 3.
Care sunt iazurile
Prezentarea lecției lumii în jurul clasei a II-a.
O lecție despre lumea din jur "Importanța apei pentru toate lucrurile vii de pe Pământ., Poluarea apei", 2 Yelas, UMK "Harmony".
O oră educațională pe tema "Animale de iaz, rozătoare plutitoare"
Această lecție extinde orizonturile studenților despre rezervoarele de animale. Lecția poate fi folosită în munca extracurriculară, în lecțiile lumii înconjurătoare.