Găsiți în lista primară a concluziilor, dintre care unele pot fi făcute pe tabelele os-no-ve și pentru-pi-shi-acele figuri, sub unele dintre ele sunt specificate.
1) Numărul celor care nu consideră educația educațională drept factor de sufocare pentru viață și succes, Xia neschimbat.
2) Bol'shin-shch-ty de cei care, în conformitate cu cea mai bună educație școlară, a făcut o carieră de succes.
4) Mulți dintre cei care sunt conștienți de importanța educației școlare au o performanță academică scăzută.
5) Pentru numărul de persoane care consideră că obrazovo-v-tionul nu are nicio valoare pentru o carieră pe termen lung, Chi-ul constant a fost redus.
În țara X, sondajele sociologice ale cetățenilor au fost efectuate timp de mai mulți ani. Ei au fost întrebați: "În ce monedă este cel mai profitabil și mai sigur să stocați economiile și economiile?" Rezultatele sondajului sunt prezentate în tabel.
Care dintre următoarele concluzii rezultă direct din informațiile primite în timpul anchetelor? Notați numerele sub care sunt indicate.
1) În general, încrederea populației în moneda națională este în creștere.
2) Încrederea populației în dolar crește constant și constant.
3) Încrederea populației în moneda euro scade constant.
4) Există o revizuire a atitudinii cetățenilor față de moneda națională în comparație cu monedele străine.
5) Sa înregistrat o scădere accentuată a încrederii publicului în dolar.
Efectuați un plan al textului. Pentru a face acest lucru, selectați principalele fragmente semantice ale textului și titluți fiecare dintre ele.
Dezvoltarea armonioasă comună a Naturii și a Societății reprezintă problema centrală a vieții moderne. Dezvoltarea unei strategii comune a omenirii, menită să asigure această armonie, este aceea de a ocupa cel mai important loc în eforturile colective ale tuturor țărilor lumii. Este colectiv și toată lumea va trebui să renunțe la ceva de dragul obiectivelor comune.
Condițiile externe se schimbă prea repede. Și discrepanța, contradicția dintre condițiile vieții și ale conștiinței, inconsecvența formelor de viață socială, baza sa morală, condițiile schimbătoare ale vieții se pot dovedi dezastruoase. Depășind această contradicție, această discrepanță trebuie să urmeze două căi.
Primul este o educație intenționată a societății și restructurarea fundației ei morale și etice.
Al doilea este limitarea caracterului dezvoltării forțelor de producție. Și nu doar un sistem de interdicții privind ritmul de dezvoltare și volumul producției de bunuri, energie etc.
Este vorba de a fi de acord cu modul în care această producție va schimba situația ecologică de pe planetă, cu cât societate va fi gata să se adapteze la aceste schimbări. Și aceasta nu înseamnă numai utilizarea pe scară largă a tehnologiilor fără deșeuri și a celor de economisire a energiei. Nu vor fi de ajuns. Aceasta va necesita schimbarea naturii nevoilor oamenilor, schimbarea idealurilor consumatorilor, trecerea de la societatea consumatorilor la o nouă atitudine față de lucruri. Acest lucru nu poate fi decât rezultatul unei schimbări semnificative a stilului de viață.
Nevoile societății în fața dificultăților actuale de mediu vor fi determinate nu numai de produsul produs, ci și de felul în care a fost produs, adică alegerea tehnologiilor ecologice.
(NN Moiseev, textul este adaptat)
Soluțiile din partea C nu sunt verificate automat.
În pagina următoare vi se va cere să le verificați singuri.
Care sunt cele două grupuri de criterii pentru identificarea clasei de mijloc sunt numite în text?
Clasa de mijloc este o parte a unei societăți care ocupă poziția de mijloc între clasele superioare și cele inferioare în pozițiile de statut.
La începutul secolului al XX-lea, clasa de mijloc a inclus proprietari mici și antreprenori independenți. Dar, ca „societate de masă de bunăstare“, în țările dezvoltate, a existat o creștere a nivelului de trai al lucrătorilor calificați de muncă salariale (manageri, avocați, contabili, bancheri, profesori, școli și colegii, medici și altele.), Care umflate în mare măsură rândurile clasei de mijloc.
În domeniul relațiilor economice, clasa de mijloc joacă rolul unui donator economic - nu numai ca producător de o mare parte din venitul societății, ci și ca un consumator mare, investitor și contribuabil.
În sfera culturală, clasa de mijloc este custodia și distribuitorul valorilor, normelor, tradițiilor și legilor societății.
Este clasa de mijloc care oferă cadre de funcționari și manageri de diferite grade - atât pentru aparatul de stat, cât și pentru afaceri. Activitățile societății civile se bazează, de asemenea, pe activitatea clasei de mijloc.
(Bazat pe materialele enciclopediei online)
Soluțiile din partea C nu sunt verificate automat.
În pagina următoare vi se va cere să le verificați singuri.
Normele juridice, după cum deja știm, sunt "cărămizile", elementele inițiale ale întregii construcții a legii unei țări date. Industriile sunt cele mai mari unități de drept, ca să spunem așa, etaje întregi, servicii ale unei clădiri legale. Acestea sunt legea penală, dreptul muncii, dreptul administrativ, dreptul civil, etc. În totalitatea lor, aceste ramuri constituie legea ca întreg - sistemul de drept al țării respective. Ramura de drept este principala subdiviziune a sistemului de drept, distinct printr-un regim specific de reglementare juridică și care acoperă întreaga secțiune a relațiilor publice omogene.
Totuși, principala caracteristică a fiecărei industrii este existența unui regim juridic special ("metoda de reglementare"), care caracterizează modul în care, în ce mod - prin permisiuni, interdicții, obediență - se realizează reglementări legale. Pentru permisiuni, să zicem, dreptul civil, dreptul muncii gravitează; la interdicții - criminal; la obyazyvaniyam - administrative. Un practician legal calificat știe că desemnarea cauzelor juridice precum penale, muncă, familie arată că în acest caz există o ordine juridică specială. De exemplu, un cetățean a încheiat un acord cu organizația privind producerea muncii, iar apoi a apărut un conflict, iar organismul juridic ar trebui să ia în considerare "cazul". Ce sa întâmplat? Răspunsul la această întrebare depinde de acordul făcut. Un contract de muncă? Doar un acord pentru munca contractuală? În primul caz (contractul de muncă), legea muncii intră în vigoare. Dacă se încheie un contract, atunci există deja un alt regim juridic, stabilit și susținut nu de muncă, ci de dreptul civil.
(Potrivit SS Alekseev)
Soluțiile din partea C nu sunt verificate automat.
În pagina următoare vi se va cere să le verificați singuri.
Ilustrăm prin trei exemple poziția textului: "Cultura este tot ceea ce nu este natură; tot ceea ce un om a creat artificial. "
Cultura este tot ceea ce nu este natura; tot ceea ce un om a creat în mod artificial. Dar, în același timp, cultura se desfășoară întotdeauna și există doar pe baza naturii. Dacă numim cultură un creier, atunci natura este un corp de cultură. Trebuie să păstrăm și să protejăm acest organism dacă vrem să rămânem în viață. Cultura include de asemenea atitudinea omului față de natură.
Din cele mai vechi timpuri, au existat două abordări ale lumii înconjurătoare - teoretice și mitologice. Acesta din urmă este cel mai viu exprimat în artă, dar nu este deloc monopol. Percepția mitico-etică a lumii a fost dominantă în culturile arhaice și antice.
Puteți vedea lumea din jurul nostru, terenul ca depozit de minerale, ca depozit de energie, iar acest lucru va fi teoretic destul de rezonabil, dar nu o atitudine culturală. O persoană culturală vede în natură nu doar materie moartă, nu doar pământ ca sursă de culturi, ci și pământul ca mamă. Aceasta nu este o greșeală naivă, ci o înțelegere profundă a naturii. Dacă nu o putem evalua, nu este pentru că au crescut și au devenit inteligenți, ci pentru că au devenit oameni unilatenți, plătind și, în acest sens, nu sunt foarte culturați. "O dimineață de primăvară", a spus faimosul naturalist G. Fechner, "am ieșit la plimbare. Câmpurile erau verde, păsările cântau, roua strălucea. în toate lucrurile se afla lumina unui fel de transfigurare. Era doar o mică bucată de Pământ; era doar un moment al existenței sale; dar în măsura în care ochii mei îmbrățișat-o mai mult și mai mult, mi se părea nu atât de frumos, dar atât de adevărat și clar că este un înger, un înger atât de frumos și proaspăt, și, ca o floare, și în același timp, astfel încât în mod constant, ca în conformitate cu el se deplasează pe cer, se întoarce toată fața lui vii la cer, și mă transportă împreună cu el în acest cer - că m-am întrebat cum pot fi opiniile umane într-o asemenea măsură, înstrăinați de viața pe care oamenii cred că numai Pământul uscat. “.
(Bazat pe materialele enciclopediei pentru elevi)
Soluțiile din partea C nu sunt verificate automat.
În pagina următoare vi se va cere să le verificați singuri.
L. Gumilev dă astfel de fapte. Cavalerii care au capturat Palestina au fost indignați la obiceiul arab al poligamiei, iar arabii au considerat fără rușine fețele descoperite ale doamnelor franceze. Ce fel de stereotip etnic se manifestă în aceste fapte? Dați poziția textului care v-a ajutat să răspundeți la această întrebare.
Fiecare etnos are propriul său stereotip unic de comportament. Uneori stereotipul comportamentului unui etnos variază de la o generație la alta. Aceasta indică faptul că această etnos se dezvoltă, iar etnogeneza nu se estompează. Uneori structura unei etno este stabilă, deoarece noua generație reproduce ciclul de viață al celei precedente.
Structura stereotipului etnic al comportamentului este o normă strict definită a relațiilor: între colectiv și individ, indivizii dintre ei, grupurile intra-etnice între ele. Aceste norme există în mod secret în toate domeniile vieții și ale vieții, fiind percepute în această etnosă și în fiecare epocă individuală ca singura modalitate posibilă de a trăi împreună. În contact cu o altă normă de comportament în altă etnos, fiecare membru al acestui grup etnic este surprins, pierdut și încearcă să-i spună colegilor săi triburi despre excentricitățile unei alte națiuni.
Diferitele popoare au apărut în diferite epoci și au avut destine istorice diferite. Desigur, mediul etnic este afectat de mediul geografic printr-o comunicare cotidiană între o persoană și natura sa alimentară, dar acest lucru nu este totul. Tradiții moștenite de la strămoși joacă un rol, dușmănie obișnuită sau prietenie cu vecinii săi - ei, efectele culturale ale religiei au valoarea lor, dar pe lângă toate acestea, există o lege de dezvoltare, referindu-se la popoarele cu privire la orice fenomene ale naturii. Manifestările sale în diferitele procese de apariție și dispariție a popoarelor pe care le numim etnogeneză.
Stereotipul comportamentului unei etno este la fel de dinamic ca și etnos. Ritualurile, obiceiurile și normele relațiilor se schimbă lent și treptat, apoi foarte repede.
Soluțiile din partea C nu sunt verificate automat.
În pagina următoare vi se va cere să le verificați singuri.
Textul indică faptul că mulți cercetători se confruntă cu deficiențe grave ale sistemului de piață. Sunteți de acord cu această evaluare a pieței? Cu referire la cunoașterea textului și a științei sociale, dați două argumente (în plus față de textul din text) pentru a vă apăra poziția.
Pentru apariția relațiilor de piață un rol important îl joacă prezența sau absența dreptului de proprietate privată asupra resurselor economice. În diferite epoci ale istoriei, fermele de mici dimensiuni au creat cele mai bune condiții pentru formarea unui sistem de piață cu semnele sale clasice de concurență, echilibrul între cerere și ofertă, prețuri gratuite. Distrugerea tradițiilor proprietății private distruge chiar sistemul de piață.
Piața este un sistem universal de utilizare a resurselor limitate. Resursele limitate nu permit producerea tuturor tipurilor de bunuri de consum, de care oamenii au nevoie. Limitarea este inerentă mineralelor, capitalului, cunoștințelor și informațiilor despre tehnologiile de producție. Și resursele pământului sunt limitate. Și nu numai în ceea ce privește limitele terenurilor terestre sau teritoriile desemnate geografic ale statelor individuale. Pământul se caracterizează prin limitare în sensul că fiecare parte a acestuia poate fi folosită în același timp fie în sectorul agricol, fie în industria extractivă sau în construcții.
Rolul pieței ca regulator al relațiilor economice este evaluat în moduri diferite. Împreună cu cei care consideră sistemul de piață ca fiind cel mai eficient model economic, există și mulți care observă deficiențe grave în acest sistem. Criticii pieței, în special, acordă atenție faptului că există domenii de viață în care reglementarea pieței este inadecvată, nu atinge obiectivele necesare (transportul public, apărarea etc.).