Voci: __________________________________________________
2. Subliniați cuvintele care încep cu un sunet consonant.
^ Street, port, vulpe, curcan, mesteacan, yula, Krasnodar, Alyosha, asterisc, data, album, ecran, iod, lac.
Introduceți o vocală pentru a face un cuvânt.
__len, __lya, __kula, __sy, __ha, __zyum, __chitel, __goda.
Subliniați cuvintele în care există o silabă dintr-un singur sunet de vocală оо.
Casa, Olya, vacă, lac, mlaștină, zaohali, toamnă, dinte, radio, Oleg.
Introduceți litera consonantă astfel încât să se obțină un cuvânt nou. Pune stresul.
__column, __reach, __om, clay__, layer__, __yasha, __ук, ми__, __ёд.
1. Subliniați numai acele vocale care constau dintr-un singur sunet.
I, o, a, u, e, y, y, e, u, u.
2. Conectați linia literei primei coloane la sunetele pe care le desemnează.
3. Împărțiți cuvintele în silabile cu o linie verticală. Subliniați literele care denotă două sunete.
^ Jura, Jan, copac, Ekaterina, Zoe, magnolie, matusa, Elena, mere, Anastasia, Julia.
4. Scrieți cuvintele în litere.
и 'а м а - _______________________
Й й о к к к - - - ____
М м л л л л ц ц - - ___________________
Д д д а л л л - ____ ____ _
───────────────────────────────────
π 'și с' м о - _______________________
Împărțiți textul în propoziții. Puneți semnul dorit (.) La sfârșitul fiecărei propoziții.
^ Puteți alege ciuperci Aflați Aceasta este o afacere serioasă și interesantă Unde găsiți capacele roșii ale boletului Cum să găsiți o ciupercă albă Citiți despre acest lucru în carte. .
Împărțiți textul în propoziții. Puneți semnul dorit (.) La sfârșitul fiecărei propoziții.
^ Acum vom merge Unde mergem la o plimbare în pădure acolo pe care o putem vedea în pădure vă puteți întâlni animale și păsări Ce este aerul proaspăt în pădure
Citiți-o. Subliniați numai frazele.
^ A fost târziu toamna. Suflețe suficiente. Vânturile reci suflă. Frunze din copaci. Au zburat spre sud. Păsările au zburat în regiunile calde.
Citiți-o. Subliniați numai frazele.
A fost o iarnă înzăpezită. Fulgi de zăpadă ușori. Sub o pătură albă pădurea doarme. Pe zăpadă sunt vizibile. Squeaks sub picioarele tale. Toți copacii sunt decorați cu îngheț.
Din toate cuvintele fiecărei linii, compuneți și scrieți propoziția.
^ Au trăit, cine, bunici, u.
Capră, u, Milka, bunica, a trăit.
Ea, fân, a mâncat, suculentă.
* Proverbe populare și ghicitori ne incanta cu frumusețea cuvântului, dacă știți proverbul despre prietenie și modul în care spiritual ghicitori populare
Oamenii simpli ai Rusiei au venit cu proverbe, ghicitori și rătăcitori de limbă, își amintesc de ele sau le spun celorlalți că puteți și apoi vor trăi o viață nouă
Numărul cardului 32
Finalizați sentințele.
Adjectivul face parte din. Numele adjectivilor denotă _____________________________________ și răspund la întrebările _____________________________________________________________________.
2. Introduceți literele lipsă. Identificați și inscripționați genul de adjective.
^ З_лёная тр_ва, partea de sus this_, o dimineață minunată, fân dushevoye, noapte întunecată,
cald pom_schenie, schimbare dimineata, vara d_dlivoe, dimineata r_sa.
1. Finalizați sentința.
Adjectivele sunt întotdeauna asociate cu numele _______________________________________. Adjectivele sunt modificate prin _____________________ și ____________________.
Adjectivele fac discursul nostru ______________________________ __________________________________________________.
2. Introduceți literele lipsă. Găsiți în adjective propozițiile, definiți și inscriptați felul lor.
^ 1) Greutatea_lo_ va fi mică. 2) Dimineața este sfârșitul dimineții
repede. 3) Dimineața este o zi clară. 4) Cerul albastru mă mănâncă pe prpogulku.
5) R_dnya marginea proprie a zorii de afaceri.
Numărul cardului 34
Introduceți literele lipsă. Găsiți adjectivele în propoziții, sortați-le ca parte a discursului.
Dimineața râului încă acoperă pământul. M_lidye l_stochki_ d_rev_ev au fost exact lacrima. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Indicați un adjectiv asociat.
1) Bold.
a) cinstit b) înțelept c) curajos
a) frumos b) imens c) talentat
a) neat b) studios c) curios
a) puternic b) vertical c) mare
a) curios b) inteligent c) asiduu
Consecințele personale impudente ale verbelor (gradul 4)
Numărul cardului 1
Completați spațiile goale. Determina conjugarea verbelor.
Ver_sh_ (ref.), Lech_sh_sya (ref.), El zyabn_t (ref.), Tu obizha_t_ (ref.), El moroz_t (ref.), Ei hohoch_t (spr._), ele slysh_t (ref.) Se kupa_tsya (ref.), mechta_sh_ (ref.), dezhur_sh_ (ref.), acesta svet_t (ref.), el gon_t (ref.), ele uch_t (ref.), am lyub_m (ref.).
Completați, dacă este necesar, omisiuni, puneți virgule.
1. L_sice p_m_gray ei viclenie și pricepere. 2. St_noy st_it spel_ya Rozh_ v_lnutsya z_l_taya msh_nitsa.
K_rtof_l - foarte gustoși și legume p_lezny.
Păsările distrug n_c_consumer și cu focul păsărilor.
Însuși p_g_bay și t_var_shchaya prodazh_y.
N_elis n_pilsya albine și p_l_teli d_moy.
1. Completați spațiile. Determina conjugarea verbelor.
Dogon_sh_ (ref.), Gre_sh_sya (ref.), El smotr_t (ref.), Tu brosa_t_ (ref.), El glad_t (ref.), Ei bormoch_t (spr._), ele vert_t (ref.) Se ulyba_tsya (ref.), kusha_sh_ (ref.), vzdyha_sh_ (ref.), acesta gre_t (ref.), el ston_t (ref.), ele lech_t (ref.), am ver_m (ref.).
2. Completați, dacă este necesar, omisiuni, puneți virgule.
Re_k_y și hlodny v_t_rok pr_b_zhal în pădure.
În mijlocul râului și în pădure există păsări.
Prințul, în albastrul mării, alergă din albastrul mării, nu într-o boltă.
Mor_ aer_t__ burly z_kipit p_dym_tv în hlyn_t la b_r_g abrupt.
Și tsica din satul satului o așteaptă.
1. Completați spațiile. Determina conjugarea verbelor.
Sobira_sh_ (ref.), Sogre_sh_sya (ref.), El nos_t (ref.), Tu postukiva_t_ (ref.), El mash_t (ref.), Ei plyash_t (spr._), ele terp_t (ref.) Se stara_tsya (ref.), derzh_sh_ (ref.), pil_sh_ (ref.), acesta mel_t (ref.), am ston_m (ref.), ele sol_t (ref.), am ver_m (ref.).
2. Completați, dacă este necesar, omisiuni, puneți virgule.
1) Am făcut o gaură săpată n_ru soytse siyama_t și nu știe.
2) Cine toată noaptea pe acoperiș b_ da da p_stukiva_t și mumble_t și π_ёт уб_юкива_т?
^ 3) Prin lu_ku este important să ieșiți de la ieșirea uscată _ nos_t red b_tinki dar_t me_k_p_rinki.
Numărul cardului 4
Completați spațiile goale. Determina conjugarea verbelor.
Gotov_sh_ (ref.), Voz_sh_sya (ref.), El ro_t (ref.), Tu rub_t_ (ref.), El kol_t (ref.), Ei dreml_t (spr._), ele stel_t (ref.) Se gonya_tsya (ref.), gon_sh_ (ref.), pryach_sh_ (ref.), acesta se_t (ref.), el derzh_t (ref.), ele sush_t (ref.), am gas_m (ref.).
Completați, dacă este necesar, omisiuni, puneți virgule.
L_sitsa și într-un pui de vis _t.
Mes_c light_t dar nu gree_t.
Let__s_biar_t și z_ma_p_eda._t.
Ce jocuri știi ___ și orice ___?
De la începutul lunii.
1. Completați spațiile. Determina conjugarea tuturor verbelor.
Skazh_sh_ cu n_gotok și p_p_skazht cu l_kotok. Skazh_sh_ - nu gates_sh_, n_pish_sh_ - nu s_trush_, _trub_sh_ - nu deranjează_sh_. În timpul zilei războiului, n_s_sh___ n_deley rani_ n__ zhnesh_. cu cealaltă mână și nodul nu este conectat. Mai adânc decât Pash_sh_ - in_s_leigh dancing_sh_.
Înțelegeți cuvintele prin compoziție.
^ Jucați, scurt, vine, deranjați, țineți-vă.
Completați spațiile goale. Determina conjugarea tuturor verbelor.
Vet_r krut_t_sya în v_rhu_kam d_rev__v. Rokoch_th thunder. Am un bug. Încercăm să ascundem problema cu cel vechi, ne apăsăm la antet și să tăcem capriciile viitorului. Дож_ь моч_т noi noi și здес_. Fulgere pentru un moment _zaryat_t toate. Și din nou n_step_t_t_mn_ta. Bli_ko de la noi în d_p___________ fulger. Suntem un adăpost și un fum înaintea zorilor. Părăsește pădurea pe drum.
1. Din aceste verbe se formează și se scrie forma a treia persoană în timpul prezent în singular și plural. Indicați conjugarea verbelor.
2. Înțelegeți verbele în compoziție.
Îmi peri, reduc, răspund, căzut, recunoscut.
Numărul cardului 8
Din aceste verbe, formați și scrieți formularul celui de-al treilea în timpul prezent în singular și plural. Indicați conjugarea verbelor.
u h. pl. h.
Scrie cine, cum să voteze.
Cat - __________________, câine - ____________________,
pui - _________________, broasca - ____________________,
porc - _________________, sparrow - ____________________,
oaie - ___________________, lup - _______________________.
1. Din aceste verbe se formează și se scrie forma a treia persoană în timpul prezent în singular și plural. Indicați conjugarea verbelor.
2. Scrie cine, cum să te miști.
Snake - __________________, cal - ____________________,
titlul - _________________, broasca - ____________________.
Numărul cardului 10
Din aceste verbe se formează și se înregistrează forma celei de a doua persoane în timpul prezent în singular și plural. Indicați conjugarea verbelor.
u h. pl. h.
^ Varila, atelier, pune, zbura, gândește-te.
Numărul cardului 11
Din aceste verbe se formează și se înregistrează forma celei de a doua persoane în timpul prezent în singular și plural. Indicați conjugarea verbelor.
u h. pl. h.
Au avut grijă, au sunat, s-au întors, erau îngrijorați, m-am dus.
Numărul cardului 12
1. Din aceste verbe formăm și înregistrăm forma celei de-a doua persoane în timpul prezent în singular și plural. Indicați conjugarea verbelor.
u h. pl. h.
Ea a fugit, a crezut, a decis, a continut, incalzita.
Completați spațiile goale. Indicați conjugarea verbelor.
Suntem dir (spr.), Ustel__m (spr.), Light__me (ref.), Nefericit (spr.), Kol__m (spr.).
Alergi ____ (ref.) ____ Scoarță (ref.) ____ punctul (ref.), ____ Delayed (ref.), Buna ____ (ref.) La ____ (ref.).
Veți alimenta ____ (se referă), veți auzi ____ (consultați), vizualizați ____ (cereți), se ____ (cf.), kata ____ (continuare).
El desenează (de exemplu), ver (med.), Cina (ref.). schimbare (referință), schimbare (cont.).
Ei sunt pescarii (de exemplu), diavolul (cf.), kolt (refer), port__t (spr.), Stele__t (spr.).
Completați spațiile goale. Indicați conjugarea verbelor.
Noi raspor__m (ref.), Srezh__m (ref.), Zaputa__m (ref.), Molot__m (ref.), Sbre__m (ref.).
Numără ____ (спр.). ____ (cont.), orice ____ (cf.), oblic ____ (schimb), auzi ____ (cont.), netede ____ (cont.).
Sunteți pășune ____ (interdicție), drepturi ____ (interd.), Lech ____ (interd.), Ve ____ (interd.), Răspuns ____ (cont.).
El va sprijini (cere), rochia (cf.), pada__t (spr.), Zvon (cf.), plângând (cf.).
Sunt ambasador (i), depind (referință), delir (cont.), Coroner (referință), exact (referință).
Vocale impudente în bud.
Numărul cardului 1 4
1. Subliniați cuvintele de test. Selectați rădăcina.
^ Roșu, roșu, roșu, roșu.
Rare, subțiat, subțire, mai rar.
Arăta, arăta, arăta, căuta.
Grele, grele, grele, grele.
2. Completați spațiile libere. Scrieți cuvintele de test.
R_znoy - ________________ zap_zdaly - _________________ _______________ k_syaki -_________, m_lkanie - ____________________, prol_vnoy - ____________ __________________, neb_sa - __________________, up_dot - ___________________ _____________, ogl_nis - _____________________, zap_h -_____________ ___________________, z_l_toy - _________________________________________, b_r_zhok - _________________________________, zhur_vli - __________________ ____________________.
Numărul cardului 2 4
Subliniați cuvintele de test. Selectați rădăcina.
Poartă, prăjită, prăjită, înțepată, prăjită, barretă.
Crawl, târâtor, târâtoare, crawled, glisante, târâtoare, crawling.
Rău, dăunător, dăunător, dăunător, dăunător, rănit, deteriorat.
Puternic, puternic, puternic, fezabil, puternic, suprasolicitat, omnipotent.
Completați spațiile goale. Scrieți cuvintele de test.
Os_n - __________________, l_stva - __________________, _______________ tr_schat -_______, pob_zhali - __________________, r_dnye -________________ _____________________, po_vilas - __________________, ch_rvivoe -_________ ___________________, b_lshie - ____________________, __________________ tsv_ty -____________, ul_tayut - __________________, kr_ya - ________________ st_r_na - ____________________________________, dr_v_sina -_______________
________________________, к_р_шок - ___________________________________.
Numărul cardului 3 4
1. Subliniați cuvintele de test. Selectați rădăcina.
^ Лежанка, vierme, stai jos, stai jos, culcă-te, minți, minți, minți.
Cuptorul, coace, brutărie, patiserie, coace, brutar, coapte, coapte.
Albastru, albastru, albastru, albastru, vânătăi, albastru.
Apărut, un fenomen, va apărea, participarea, noua, prezentă, dezvăluită, manifestă.
2. Completați spațiile libere. Scrieți cuvintele de test.
Zhur_vli - _______________________, pl_dy - __________________, sh_povnik _____________________, p_huchie - ______________________ p_leznye - ______ ______________, _dovitye - ____________________, r_dy - ________________ s_sna - ________________________, z_lony - _________________, _lovy (pădure) - __________________, m_snoy - ______________________ ob_schal - ____________ _________ în sv_om - _______________.
Numărul cardului 4 4
Verificați și scrieți cuvintele de test. Selectați rădăcina.
G_v_rit - _____________________________________________, p_l_sa - _______________________________ ______, l_p_tat - ___________________________ _________________, v_l_sonki - _________________________________________, h_h_tat - _____________________________________________, tr_p_tat - _____________________________________________, z_l_net - ____________________________ ______________.
Dobrenky, cizmarul, a zburat, a mirosit, tânăr.
Numărul cardului 5 4
1. Ridicați și scrieți cuvintele de test. Selectați rădăcina.
St_r_zhit - _________________________________________, Б_р_да - _______________________________________, г_л_ва - ___________________,
_________________, н_б_са - _______________________________________, ст_б_лёк - _________________________________________, х_л_дец - ________________________________________, гр_б_шок - ________________ ______________________________.
Amanita, mâncat de viermi, râde, coloanei vertebrale, urechi lungi.
Numărul cardului 6 4
1. Ridicați și scrieți cuvintele de test. Selectați rădăcina.
G_l_sit - _________________________________________, d_r_goy - _______________________________________, sl_v_ri - __________________ __________________, g_l_dat - _____________________________________, st_b_lok -_________________________________________, m_l_doy - ________________________________________, m_l_tok -_________________ ______________________________________________.
^ Tranziție, soare, pui, preșcolar, cherestea.