Formarea viitorului specialist intră în etapa finală, cu finalizarea practicii pre-diplomatice. Caracteristica sa caracteristică este posibilitatea de a obține o experiență profesională deplină, care va fi dificil de supraestimat cu dispozitivul la primul loc de muncă. Practica pre-diplomată devine un fel de probă pentru un viitor specialist. Prin urmare, nu este surprinzător faptul că studenții încearcă să demonstreze calitățile lor de afaceri în timpul practicii pre-diplomatice din partea cea mai bună.
În timpul trecerii la practica pre-diplomă, elevii au colectat informații pentru scrierea unui proiect de teză și au efectuat, de asemenea, o serie de sarcini primite cu referire la practică. Rezultatul acestei activități a fost un raport privind practica pre-diplomă. Toți elevii și-au făcut rapoartele și s-au apărat la nivelul potrivit. Materialele de raport sunt necesare pentru studenți atunci când scriu teza lor. Elevii au reacționat cu mare atenție la elaborarea jurnalului de practică și a altor documente de raportare.
Rapoartele au fost pregătite cu atenție. În timpul rapoartelor, studenții și studenții au demonstrat un nivel ridicat de competență. Rapoartele au început cu formularea scopului lucrării. Apoi au fost enumerate principalele sarcini stabilite de cap. Fiecare vorbitor a reflectat pe scurt starea actuală a problemei, a dovedit relevanța lucrării, apoi a fost prezentată partea principală a raportului, în care au fost compilate rezultatele principale. Vorbitorii au creat o idee clară în rândul ascultătorilor despre ceea ce li sa făcut personal și despre ce a fost primit din surse secundare de informații. La finalul raportului au fost enumerate principalele sarcini.
Protecția practicii pre-diplomatice este cel mai important eveniment din viața elevului, împreună cu protecția WRC, astfel încât studenții au fost luați cu responsabilitate în apărare. Este plăcut că fiecare discurs a fost însoțit de o mică discuție. Vorbitorii cu onoare au răspuns la toate întrebările pozitiv și tact. Elevii erau încrezători, fără teamă de a-și apăra punctul de vedere, nu înseamnă că acest proces se numește apărarea practicii, și nu un "raport" sau un "raport" referitor la practică.
Head. Catedra de Psihologie Pec O.I.