Lecție Lumea din jurul nostru în clasa 2 (1-4)
Manual pentru programul "Casa Verde" A. A. Pleshakova.
Profesor: Borovets Tatyana Viktorovna.
Subiect: Cum să înotați.
Scopul lecției: Introducerea copiilor la regulile de comportament sigur pe rezervor.
Obiectivele lecției: 1. Învățați copiilor comportamentul corect asupra rezervorului, regulile de salvare a înecului. 2. Dezvoltarea abilității de navigare corectă în situația de urgență actuală. 3. Educația unui sentiment de auto-conservare, abilitatea de a prezice situația actuală, educația calităților intenționate ale copilului.
Echipamente pentru lectii: pentru profesor: o placuta decorata, un manual, un poster de reguli de siguranta pe apa, o nota despre regulile de salvare a oamenilor.
Etapele lecției, sarcini de instruire
1. Începerea organizațională.
Scop: să înființeze copii pentru lecție Lumea din jurul nostru.
Profesorul stabilește copiii pentru a lucra la lecție.
Elevii verifică disponibilitatea pentru lecție, sunt pregătiți pentru lecție.
2. Verificați temele.
Scop: consolidarea materialului studiat pe tema "Riscuri forestiere".
1. Testarea cunoștințelor pe tema "Pericole forestiere" - Ce a fost cerut acasă?
- Deci ce pericole ne pot aștepta în pădure? - Ce fel de ciuperci otrăvitoare și fructe de pădure știți?
- Ce fel de pericole ne putem confrunta in padure? - Ce insecte stinging stii? "De ce atacă un bărbat?"
2. Verificarea corectitudinii lucrărilor din notebook-ul "Să ne verificăm".
- Albină, viespe, coarne, vierme. - Ca o problemă de autoapărare.
- Spuneți-mi ce perioadă a anului este favorită dvs.? - Și de ce vă place vara? "Mulți dintre voi veți merge la odihnă pentru oraș, pentru sate, pentru tabere." - Ascultați poezia despre un băiat Oleg, care, de asemenea, se odihnea în vara în tabără. - Încercați să răspundeți la întrebarea: de ce nu a scăpat Oleg în râu?
Stabilirea scopului lecției. - Astăzi la lecție vom vorbi despre cum să înotăm, să aflăm ce să facem dacă o persoană din iaz a intrat în necazuri.
Profesorul însumează: - La primele lecții de înot în piscină, începătorii efectuează exerciții pregătitoare: scufundarea cu capul în apă, deschiderea ochilor în apă, expirarea în apă, plutirea pe suprafață fără mișcare, alunecarea în diferite poziții. Aceste instruiri sunt necesare, deoarece pun bazele mișcărilor potrivite. - Și de ce ai învățat să înoți?
- Și ați știut că în timpul războiului campionul multiplu al țării pe care îl înotase Leonid Meshkov a fost un cercetaș. Într-una din lupte, tovarășul lui a fost rănit. Meshkov ia făcut un bandaj și la dus în râu. Dar în acest moment sa rănit. Durerea a fost insuportabilă, dar a înotat, a lucrat cu picioarele și a reușit să-i trimită pe tovarăș pe țărm. După spital, rănile campionului s-au vindecat, dar mâinile lui au devenit neajutorate. Și Leonid a vrut într-adevăr să se întoarcă la acest sport. În ciuda durerii, în fiecare zi, timp de mai multe ore, îndoială și degete nesfârșită. A instruit pe aparate speciale, realizate de el însuși, angajate în gimnastică terapeutică .... În 1943, sa întors la navigație și a devenit din nou campion.
- Credeți că trebuie să urmați niște reguli în timpul iazului? Dacă "da", atunci de ce? - Oricine poate și nu știe cum să înoate trebuie să știe și să respecte anumite reguli de îmbăiere. Acest lucru va ajuta la menținerea sănătății și a vieții. - Ce reguli de siguranță pentru apă știți deja din povestirile adulților și prietenilor.
Pe tablă este o reamintire a regulilor de comportament pe apă. - Să citim acest afis. Încercați să memorați fiecare punct, acest lucru vă va ajuta să evitați multe necazuri. 1. Nu staționați și nu jucați în locuri unde puteți cădea în apă (zona de andocare, pod, bancă abruptă). 2. Nu mergeți într-un loc adânc, dacă nu puteți înota sau înotați prost. 3. Nu vă scufundați în locuri nefamiliare, nu se știe că ar putea fi în partea de jos. 4. Nu puteți înota pentru balizele. 5. Nu jucați niciodată jocuri cu exploatația "inamicului" sub apă - se poate sufoca. 6. Nu încercați să înotați pe plute improvizate sau alte echipamente de înot. Ei nu pot suporta greutatea ta și se rostogolesc. 7. Nu înotați pe saltele și camere gonflabile. În cazul în care salteaua sau aparatul de fotografiat începe brusc să fie suflat, puteți merge la partea de jos cu ei. 8. Când furtunile izvorăsc imediat de apă. Apa atrage descărcarea electrică, iar dacă nu ieși pe plajă, fulgerul te poate lovi. 9. Nu acceptați niciodată o dispută să sară în apă de la o înălțime mare sau să faceți un alt truc riscant. 10. Cereți ajutor doar dacă sa întâmplat ceva într-adevăr. În caz contrar, ei nu vă vor ajuta atunci când într-adevăr sunteți în pericol. - Ce reguli de siguranță ții minte pe apă?
- Dar uneori se întâmplă ca o persoană să fie în necaz și a început să se înece. - Care sunt acțiunile dvs. pentru a ajuta această persoană? - Dacă cineva se îneacă în fața ochilor tăi, nu te grăbi cu capul în apă. Pentru a salva un om care se înece nu este ușor chiar și pentru un adult. Puteți ajuta persoana care se îneacă fără a intra în apă.
Ascultați regulile de salvare a persoanelor care se îneacă: 1. Când vedeți o persoană care se îneacă, ar trebui să atrageți imediat atenția celor din jurul vostru cu un strigăt: "O persoană se îneacă!". 2. După aceea, verificați dacă există un număr de echipamente de salvare. Ele pot deveni tot ce pluteste pe apa si ca poti fi bine sa scufundati: inel de viata, camera de cauciuc, bord. 3. Nu interfera cu sfatul salvatorilor. Ei știu mai bine cum să ajute la înec. 4. Este mai bine să apelați o ambulanță prin apelarea "03". - Care dintre aceste reguli vă amintiți? - comportamentul corect și respectarea acestor reguli vă vor permite să vă salvați viața și viața unei persoane care se îneacă.
Unii vor răspunde în acea vară.
- În timpul verii, cea mai lungă vacanță, vă puteți relaxa, faceți plajă, înotați.