O lecție despre cunoașterea lumii în jurul grupului mai vechi
Echipamente: bile din lemn (în funcție de numărul de copii), fonograme, fructe: grapefruit, rodie, struguri, portocale, măr, mandarine. Whatman, hârtie colorată, clei, foarfece, modele de planete, creioane, surprize pentru copii.
Lucrare preliminară: Conversații cu copii pe tema: "Spațiul și omul", "Planeta sistemului solar".
schiţă:
Copiii primesc bile de lemn în mâinile lor, merg într-un cerc, purtând mingea în palma mâinii lor, astfel încât să nu cadă (însoțită de muzică). Când se termină muzica, copiii se opresc, stau într-un cerc.
Educator: Copiii pe care îi ai în mâinile tale? (Bile)
Cum arată bilele? (răspunsurile copiilor)
Ghiciți ghicitul: "Eșarfă albastră, minge stacojie. Merge la o plimbare pe șuviță, zâmbește tuturor oamenilor.
Ce este asta? Corect, soarele? Și ce este? (rotund, cald, fierbinte).
Și unde este Soarele? (în spațiu, pe cer)
Și de ce avem nevoie de soare?
Soarele este mare sau mic?
De ce pare mic? (răspunsurile copiilor.)
Gimnastica pentru ochi "Bunny Sunny".
Sunny este zainka mea,
Săriți pe palma mâinii.
Sunny este zainka mea
Micul ca un copil.
Hop pe gura, pe umăr.
Oh, cum sa făcut fierbinte!
Săriți pe frunte și din nou
Pe umăr să sărim.
Copiii trag palma înainte. Puneți degetul arătător al celeilalte mâini pe palma mâinii. Urmăriți privirile mișcării degetului, care se atinge încet mai întâi de nas, se deplasează din nou înainte, apoi atingeți constant fruntea și celălalt umăr, de fiecare dată când se retrage degetul în fața lui. Capul este întotdeauna într-o poziție fixă.
Ne-am închis ochii. (Închide ochii cu palmele.)
Și soarele joacă:
Obrajii cu raze calde
Se încălzește ușor.
Acum ghiciți încă o ghicitoare:
«The Black Track
Este împrăștiată cu mazăre. "(Stele.)
Și când putem vedea stelele?
Unde sunt localizate?
De ce par mici?
Ce altceva există în spațiu? (meteoriți, meteori, comete.)
Și cum sunăm Soarele și toate planetele care se învârt în jurul ei? (Sistemul solar).
Ce este sistemul solar? (planete care se rotesc in jurul Soarelui).
Să ne amintim ce planete sunt în sistemul solar.
Sunt planetele aceleași sau diferite? Care este diferența? Mai degrabă?
- Mercur - neexplorat
- Venus este cel mai fierbinte
- Pământul este viață
- Marte - culoarea roșie a fierului
- Jupiter - Cel mai mare
- Saturn sună
- Uraniu - se rotește "culcat"
- Neptun - satelitul se mișcă în direcția opusă
- Pluto - aproape nu a studiat (nu mai este o planetă)
Se joacă în atenția "Starry Sky".
Copiilor i se arată imaginea unei constelații în care lipsește un asterisc. Apoi, locul primei imagini arată cel de-al doilea, reprezentând pe deplin constelația. Copiii trebuie să răspundă care stea este încă aprinsă.
Suger ca copiii să vină la masă și să ia în considerare modelul sistemului solar.
Copii, ce crezi că este? (acesta este fructul).
Așa este, sunt fructe, dar neobișnuite, ele reprezintă Soarele și planetele sistemului solar.
- Grapefruitul este Soarele.
- Granatul - Mercur, Marte, Pluto.
- Struguri - Venus, 3 luni.
- Portocaliul este Jupiter.
- Apple - Saturn.
- Mandarine - Uranus, Neptun.
Și acum ne vom transforma în stele mici și vom zbura în spațiu.
Jocul "Transformări magice"
Copiii sunt de acord în mod liber și vin cu o imagine pentru ei înșiși. Gazda crede: 1,2,3. În detrimentul celor 3, toată lumea ar trebui să fie înghețată într-o poziție aleasă. Liderul interoghează alternativ toată lumea, ghicind imaginea și oferind o evaluare a performanței. Cu atingerea unei mâini deduce dintr-o imagine.
Educatorul îi oferă copiilor să meargă la masă și să vadă ce este acolo (pe masa lui Whatman pe care este lipit Soarele).
Ce lipsește? (planete).
(tăiați și lipiți planeta pe hârtie)
Ce fel de Vic ai lipit planeta? Și tu ești Sasha, Igor ...
Dar planetele sunt plictisitoare să se rotească singur, acolo este necesar să trimită astronauți.
(cosmonauți lipiți)
În concluzie, copiii consumă fructe.