Evaluare: 0/5
Recomandările profesorilor pentru a lucra cu copii agresivi
NAGAPETYAN Shushanik Hamletovna,
psihopedagogul
Profesorii de la școală spun că copiii agresivi în fiecare an, devine tot mai dificil de a lucra cu, și de multe ori profesorii pur și simplu nu știu cum să facă față cu comportamentul lor. Adulții nu le place un comportament agresiv la copii. Astfel de copii sunt enervante lor, și vorbind despre ele, de regulă, se efectuează în termeni de condamnare a „Snapper“, „nerușinată“, „bătăuș“ - astfel de etichete devine toți copiii agresivi, fără excepție, nu numai la școală, dar și acasă.
Prin urmare, este important ca profesorul să elaboreze "comportamentul corect" în aceste situații, contribuind la rezolvarea competentă a conflictului.
Următoarele reguli de intervenție de urgență vor permite, într-o situație de conflict, să se asigure o rezolvare pozitivă a conflictelor.
- Atitudinea liniștită în cazul agresiunii minore.
- ignorarea totală a reacțiilor copilului reprezintă o modalitate foarte puternică de a opri comportamentul nedorit;
- o expresie a înțelegerii sentimentelor copilului ("Desigur, ești ofensat");
- schimbarea atenției, oferirea unui loc de muncă ("Ajutați-mă, vă rog, dați-i un notebook");
- semnul pozitiv de comportament ("Ești supărat pentru că, cel mai probabil, ești obosit").
Deoarece agresiunea este naturală pentru oameni, o reacție agresivă adecvată și non-periculoasă nu necesită adesea intervenția din exterior. Copiii folosesc adesea agresiune doar pentru a atrage atenția asupra lor. Dacă un copil manifestă furie în limite acceptabile și pentru motive destul de ușor de înțeles, trebuie să-l lăsați să răspundă, să asculte cu atenție și să-și îndrepte atenția spre altceva.
- Accent pe acțiuni cu un grad ridicat de comportament agresiv. Tehnica descrierii obiective a situației.
Una dintre modalitățile importante de reducere a agresiunii este stabilirea de feedback cu copilul. Pentru aceasta sunt utilizate următoarele metode:
- o declarație de fapt ("acționezi agresiv");
- afirmând întrebarea ("ești supărat?", "te jignesti?");
- dezvăluirea motivelor comportamentului agresiv ("Vrei să mă jignești", "Vrei să demonstrezi puterea?");
- Detectarea propriilor sentimente în legătură cu comportamentul indezirabil ("Nu-mi place să fiu vorbit într-un astfel de ton", "Sunt supărat când cineva țipă la mine cu voce tare");
- un apel la reguli ("Am fost de acord cu tine!").
Cu cât vârsta copilului este mai mică, cu atât este mai pașnică comportamentul unui adult, ca răspuns la reacțiile agresive ale copiilor.
Eksternat.RF
Va invitam!
Invităm profesori cu o experiență de muncă de 25 de ani în cadrul Clubului Veteranilor de Laboratoare Didactice!
Doar pentru tine - evenimente educaționale speciale, întâlniri interesante și multe alte evenimente.
ANOO "ANEKS" și Externat.RF