Corpul nostru este în mod constant expus efectelor adverse, care pot avea un caracter fizic. De exemplu, răceala severă sau supraîncălzirea corpului, pierderea de sânge și diverse răniri. Efectele adverse asupra organismului poate fi lipsit de nevoi esențiale, cum ar fi foame, sete. În cele din urmă, aceste efecte pot fi direcționate către conținutul, cum ar fi pierderea de rude apropiate și prieteni, cu prezența violenței, etc. Se pare că, în ciuda diferențelor de aceste efecte adverse, acestea determina organismul schimbări mai degrabă monotone, care sunt numite de stres.
Pentru starea de stres este caracteristică „sindromul lupta sau zbor“ - un răspuns, în care ies în evidență hormoni de stres (adrenalina si corticosteroizi). Ei, ca să fie, mobilizează corpul pentru a lupta împotriva pericolului. Figurat vorbind, această reacție seamănă cu un vuiet leu în junglă. Stresul pe termen scurt poate fi chiar util pentru munca creierului. De exemplu, stresul pe care vă confruntați, care trece examenul, poate stimula un val de adrenalină, care ajută la îmbunătățirea memoriei. Dar stresul prelungit cauzate de grijile de zi cu zi, nemulțumirea de la locul de muncă, blocaje de trafic, probleme financiare, etc -. Poate fi un efect deprimant asupra creierului tau, distruge conexiuni neuronale importante, ceea ce duce, în cele din urmă, la uitarea. Faptul că stresul cronic poate comprima hipocampus - creierul centrul de memorie.
Conceptul de stres a fost formulată de Hans Selye om de știință canadian în 1936, ca pe aceste reprezentări influențate de diferiți factori de stres daunatoare agenti (rece, substanțe subletale toxice, sarcină musculară excesivă, pierderi de sânge, și așa mai departe. d.) este un sindrom caracteristic, care nu depinde de natura cauzei care a provocat-o și se numește stres. În dezvoltarea sa, sindromul trece prin trei etape. În prima - alarmă etapă - în termen de 6-48 ore de la debutul deteriorare se observă o scădere rapidă a timusului, splinei, ficatului, ganglionilor limfatici, modificarea compoziției sângelui (dispar eozinofile) în mucoasa tractului gastro-intestinal apar ulcere. În a doua etapă - etapa de rezistență (stabilitate) - secreție terminată somatotropic din hipotalamus si gonadotropinei hormoni si glandele suprarenale au crescut semnificativ. În funcție de forțele de impact în această etapă sau este crescută de rezistență a corpului și a restabili starea inițială, un organism pierde rezistență, ceea ce duce la a treia etapă - etapa de epuizare. Selye a văzut stresul ca efortul unui organism generalizat nespecific de a se adapta la noile condiții și, prin urmare, numit „sindromul general de adaptare“.
Caracterul stereotip al sindromului este determinat de un număr de mecanisme nervoase și neuroendocrine. Manifestarea cea mai tipică a sindromului se manifestă ca urmare a eliberării hormonului adrenocorticotropic (ACTH) din glanda pituitară, care acționează asupra glandelor suprarenale. Un rol important în dezvoltarea manifestărilor de stres îl are hormonul de creștere, care reduce efectul ACTH. Ulcerarea mucoasei intestinale și a stomacului în timpul stresului este pur nervoasă. Acest simptom poate fi indus într-un experiment pe animale printr-o stimulare mecanică sau electrică cronică a hipotalamusului anterior.
Impactul stresului asupra funcției cerebrale