... procesele de comunicare care utilizează radioul și televiziunea ar trebui să fie, de asemenea, văzute într-un mod ușor diferit decât cel obișnuit. Înainte de a ne întoarce la aceste procese, va trebui să determinăm poziția lor în rândul altor tipuri de comunicare și, pentru aceasta, încercăm să identificăm principalele caracteristici caracteristice, parametrii principali ai proceselor de comunicare.
Indiscutabil, orientarea este cea determinantă, adică caracteristicile psihologice ale comunicării ...
În comunicarea prin radio și televiziune, ne concentrăm și pe unele dintre caracteristicile psihologice ale publicului. Acesta este un anumit nivel de cunoaștere; o anumită motivație pentru intrarea în comunicare; o orientare definitiva; un anumit nivel și un accent de interes și atenție etc. Comunicarea cu publicul prin radio și televiziune, suntem, pe de o parte, să se bazeze pe aceste caracteristici, pe de altă parte - sunt comise într-un fel sau altul să-l schimbe. Ce se schimbă exact depinde de tipul de transmisie și de transmisia specifică. Impactul psihologic asupra publicului de radio și de televiziune pot fi realizate în sfera cunoașterii (informare, formare), în domeniul de competențe și cunoștințe ale unei activități (de formare, de exemplu, o limbă străină), în propriile lor activități în punerea sa în aplicare efectivă (sugestie, credință, vorbire este vorba despre raportarea informațiilor utilizate direct, cum ar fi prognoza meteo pentru mâine), în domeniul motivelor și nevoilor, atitudinilor, orientării spre valoare (credință) etc.
Deosebit de important să subliniem aici faptul că comunicarea la radio și televiziune, la fel ca aproape orice alt mijloc de comunicare nu este o singură cale sau în ceea ce privește structura de comunicare a rețelei, sau din punctul de vedere al procesului de comunicare. Într-adevăr, în radio și televiziune există cel puțin două tipuri de feedback. În primul rând, acestea sunt canale speciale - cum ar fi scrisori de la angajați, apeluri la un studio de televiziune etc. Feedback-ul acestui tip se schimbă și îmbunătățește organizarea comunicării, dar nu afectează în mod direct procesul de comunicare în sine. În al doilea rând, aceasta este prezentarea comunicatorului cu privire la reacția posibilă și așteptată a ascultătorului sau a spectatorului. Vorbind în fața camerei, nu văd publicul meu; dar știind cine mă aștept de performanță, și având o experiență suficientă de comunicare directă cu publicul, pot spune cu certitudine rezonabilă prezice ce impact va performanța mea și ceea ce ar putea fi reacția ascultătorului (audiența). Și știind acest lucru, pot controla în mod flexibil procesul de comunicare, am o măsură internă care îmi permite să realizez în mod optim această comunicare.
Se pare că acest tip de feedback, care poate fi numit feedback ascuns. este principalul pentru radio și televiziune. Și pentru dinamica psihologică a comunicării, este deosebit de interesantă; noi nu numai că schimbăm psihicul ascultătorului (spectatorului) în direcția corectă, dar și că ne adaptăm flexibil psihicul la sarcina și condițiile de comunicare.
În opinia noastră, comunicarea prin radio și televiziune poate fi descrisă destul de adecvat, cu ajutorul parametrilor enumerați mai sus. În plus, în principiu, ele permit o interpretare diferențiată a diferitelor tipuri de astfel de comunicări, la diferite tipuri de programe, care, desigur, necesită o cercetare specială.
În al patrulea rând, aceasta este o funcție a socializării individului, adică funcția educațională, - inculcarea personalității acelor trăsături, care sunt de dorit din punctul de vedere al societății. Această funcție este realizată în mod clar în programele pentru copii și tineri.
Al treilea factor care afectează limba de radio și televiziune este o situație specifică de percepție: incapacitatea de a "reveni" la ceea ce a fost deja auzit, posibilitatea unei înțelegeri ambigue etc. Din această parte a programului de radio se acordă o atenție deosebită activității lingviștilor (vezi MV Zarva, de exemplu, în aer).
Cultura de exprimare la radio - este în primul rând capacitatea de a alege și de a folosi instrumente lingvistice, astfel încât să se potrivească setărilor de comunicare radio, funcții de radio ca un tip special de comunicare și condițiile de percepție a textului prin ureche ...
Probleme psihologigistice ale masei
Comunicații / Ed. AA Leontiev. - M.,