Viața în grădiniță Integrarea domeniului educațional: "Comunicarea", "Creativitatea artistică (modelare)", "Citirea ficțiunii", "Trud", "Sănătatea".
Tipuri de activități ale copiilor: jucăuș, productiv, comunicant, percepția ficțiunii.
Obiective: să predea despre viața în grădiniță; dezvoltă gândirea logică; să îmbunătățească capacitatea de a sculptura din plasticină.
Rezultate planificate: este capabil să susțină conversația, să își exprime punctul de vedere; exprimă emoții pozitive (interes, bucurie, admirație) în timp ce ascultă muzica "Morning Begins" din desene animate "Scarecrow-Miauchelo"; posedă abilități de auto-servicii, este interesat de activitatea copiilor (modelarea unui urs din plasticină).
Materiale și echipamente. înregistrarea audio a melodiei "Morning Begins", imagini care prezintă un termometru, tigăi, piane, mături, fotografii "Copii într-o grădiniță"; plastilină.
Începe dimineața.
Orașul zâmbește zâmbind.
Ferestre deschise,
Rularea pe căi,
Tare puternic bătându-și mâinile,
Copiii cântau cu voce tare:
Unu, doi, dimineața!
Trei, patru, cinci!
Vino juca!
Vino juca!
Împreună cu noi
Vino juca!
Bună dimineața!
Orașul zâmbește zâmbind.
Soarele se ridică, se ridică.
Suntem pe un leagăn însorit
Au vrut să se plimbe,
Dreapta în cer a zburat -
Înainte, spre soare!
Unu, doi, soarele!
Educatorul. La începutul dimineții, oamenii merg la muncă. Angajații se grăbesc, de asemenea, la grădinița noastră. Băieți și cine lucrează în grădiniță? (Copiii sună: bona, spălătoarea, îngrijitorul, îngrijitorul, educatorul, asistentul medical, psihologul, logopedul, instructorul de muzică).
Profesorul arată imagini cu o cratiță, o seringă, o mătură, un pian, o carte și întreabă care angajați au nevoie de aceste articole? Ce alte lucruri sunt necesare: o asistentă medicală, un bucătar, un portar etc. Ce face paznicul? (oferă securitate, protejează, străini nu lasă pe oameni la grădiniță etc.). Ce face o asistentă medicală? (ajută copiii bolnavi, măsura înălțimii și greutății etc.).
Am împărțit o portocalie!
(Cam-portocaliu în fața ta.)
(Mâna stângă este răspândită - acesta este "noi".)
(Transformăm aspectul într-un cam.)
Acest lobule pentru pisoi,
(Ne debordăm un deget.)
Această felie pentru rață,
(Îndoiți celălalt deget.)
Această felie pentru groază,
(Îndoi al treilea deget.)
Această pană pentru chizha,
(Îndoiți al patrulea deget.)
Acest lobule pentru castor,
(Îndoiam al cincilea deget.)
Și pentru pielea de lup!
(Se agită cu o perie cu degete relaxate, ca o piele.)
Furios lup - probleme,
Rulați oriunde!
(Ne ascundem mâinile în spatele nostru.)
Copiii formează un urs dintr-o plastilină de culoare maro: capul este o minge mare, trunchiul este oval, urechile sunt clatite de dimensiuni medii; labe - cârnați din plasticină. Din plastilina neagră, copiii formează două bile mici identice, le aplatizează și pun animalul pe bot - aceasta este baza ochilor. Un mazăre este rostogolit din plastilina portocalie și se face o scurgere.
- Ce ați făcut eu astăzi?
- Ce ți-a plăcut cel mai mult?
Viața în grădiniță.
Integrarea domeniului educațional: "Comunicare", "Creativitate artistică (modelare)", "Ficțiune de lectură", "Trud", "Sănătate".
Tipuri de activități ale copiilor: jucăuș, productiv, comunicant, percepția ficțiunii.
Obiective: să predea despre viața în grădiniță; dezvoltă gândirea logică; să îmbunătățească capacitatea de a sculptura din plasticină.
Rezultate planificate: este capabil să susțină conversația, să își exprime punctul de vedere; exprimă emoții pozitive (interes, bucurie, admirație) în timp ce ascultă muzica "Morning Begins" din desene animate "Scarecrow-Miauchelo"; posedă abilități de auto-servicii, este interesat de activitatea copiilor (modelarea unui urs din plasticină).
Materiale și echipamente. înregistrarea audio a melodiei "Morning Begins", imagini care prezintă un termometru, tigăi, piane, mături, fotografii "Copii într-o grădiniță"; plastilină.
Moment organizatoric. Ascultarea muzicii.
Începe dimineața.
Orașul zâmbește zâmbind.
Ferestre deschise,
Rularea pe căi,
Tare puternic bătându-și mâinile,
Copiii cântau cu voce tare:
Unu, doi, dimineața!
Trei, patru, cinci!
Vino juca!
Vino juca!
Împreună cu noi
Vino juca!
Bună dimineața!
Orașul zâmbește zâmbind.
Soarele se ridică, se ridică.
Suntem pe un leagăn însorit
Au vrut să se plimbe,
Dreapta în cer a zburat -
Înainte, spre soare!
Unu, doi, soarele!
Discutați despre angajații grădiniței.
Educatorul. La începutul dimineții, oamenii merg la muncă. Angajații se grăbesc, de asemenea, la grădinița noastră. Băieți și cine lucrează în grădiniță? (Copiii sună: bona, școală, îngrijitor, îngrijitor, educator, asistent medical, psiholog, vorbitor, instructor de muzică).
Profesorul arată imagini cu o cratiță, o seringă, o mătură, un pian, o carte și întreabă care angajați au nevoie de aceste articole? Ce alte lucruri sunt necesare: o asistentă medicală, un bucătar, un portar etc. Ce face paznicul? (oferă securitate, protejează, străini nu lasă pe oameni la grădiniță etc.). Ce face o asistentă medicală? (ajută copiii bolnavi, măsura înălțimii și greutății etc.).
Poveste despre imaginea parcelei.
Educator (prezintă imagini de poveste care descriu copii pe o plimbare, matinee, într-un grup, etc.). Dimineața se grăbesc grădina și copiii. Uită-te la poze și spune-mi ce fac copiii la grădiniță?
Poveste colectivă "Ce facem în grădiniță".
Exerciții pentru degete "Orange"
Am împărțit o portocalie!
(Cam-portocaliu în fața ta.)
(Mâna stângă este răspândită - acesta este "noi".)
(Transformăm aspectul într-un cam.)
Acest lobule pentru pisoi,
(Ne debordăm un deget.)
Această felie pentru rață,
(Îndoiți celălalt deget.)
Această felie pentru groază,
(Îndoi al treilea deget.)
Această pană pentru chizha,
(Îndoiți al patrulea deget.)
Acest lobule pentru castor,
(Îndoiam al cincilea deget.)
Și pentru pielea de lup!
(Se agită cu o perie cu degete relaxate, ca o piele.)
Furios lup - probleme,
Rulați oriunde!
(Ne ascundem mâinile în spatele nostru.)
Copiii formează un urs dintr-o plastilină de culoare maro: capul este o minge mare, trunchiul este oval, urechile sunt clatite de dimensiuni medii; labe - cârnați din plasticină. Din plastilina neagră, copiii formează două bile mici identice, le aplatizează și pun animalul pe bot - aceasta este baza ochilor. Un mazăre este rostogolit din plastilina portocalie și se face o scurgere.
Ce ați făcut eu astăzi?
Ce ți-a plăcut cel mai mult?
Lista literaturii utilizate
Publicul țintă: clasa I.
Lecția corespunde GEF
descărcare
Rezumatul lecției despre "Viața într-o grădiniță"
Fișiere similare
Introduceți adresa dvs. de e-mail.
Dacă doriți să vedeți toată munca dvs., trebuie să vă conectați sau să vă înregistrați
Site-ul și certificatul personal al profesorului sunt gratuite.
GASITI CERTIFICAT INSTANT
Căutarea convenabilă a materialelor pentru profesori
Contul tău