RECOMANDĂRI METODOLOGICE PENTRU STUDENȚI ÎN PREGĂTIREA ȘI PASAGEREA PRACTICILOR
1. Înainte de începerea practicii, elevul:
2. Este nevoie de o informare privind siguranța.
3. Participă la conferința de instalare.
Practica constă în trei părți: 1. Conducerea lecțiilor pe tema "Geografie" 2. Efectuarea și desfășurarea unui eveniment educațional 3. Realizarea unei sarcini psihologice și pedagogice.
2. În perioada de practică:
3. După absolvirea cursului, elevul:
Oferă următoarele documente Departamentului de Geografie:
2. Jurnal de practică cu caracteristicile și ștampila instituției de învățământ;
3. 10 rezumate ale planurilor (în apendicele fiecărei lecții, autoanaliză)
4. 1 prezentare (cu o prezentare electronică) a băncii pedagogice a departamentului,
5. Sugestiile dvs. privind practica pedagogică
6. Discurs asupra rezultatelor practicii pedagogice pentru conferința finală.
4. Cerințe pentru scrierea unui raport student:
Raportul privind practica este compilat de către student sub forma unui document unic.
Raportul ar trebui să reflecte toate rezultatele testelor pentru perioada de practică.
I. Introducere (scopul și obiectivele practicii)
Scop: formarea și dezvoltarea experienței profesionale.
- consolidarea și aprofundarea pregătirii teoretice a elevilor;
- crearea condițiilor pentru activitatea profesională independentă a elevului;
- promovarea dezvoltării integrate a culturii pedagogice a elevilor;
- stimularea creșterii personale a elevului.
2) calendarul practicii,
3) caracteristicile clasei în care a fost practicată practica etc .;
4) protocolul de participare la lecția profesorului, la care participă stagiarul
5) descrierea activității de orientare în carieră pe care stagiarul a efectuat-o cu elevii școlari
III. Concluzie (pentru a reflecta succesul activității pedagogice, satisfacția cu lucrul cu studenții, interacțiunea cu colectivul pedagogic, analiza organizării practicii, concluziile rezultatelor și sugestiile pentru organizarea practicii);
IV. Lista literaturii și a resurselor informaționale utilizate de stagiar;
Recomandări metodice pentru scrierea și pregătirea pentru protejarea raportului
Raportul privind practica este un document care descrie munca în perioada de practică. Textul raportului este tipărit pe hârtie albă A4, font Times New Roman, dimensiune 14 puncte.
Textul trebuie plasat numai pe o parte a foii. Câmpurile sunt formate după cum urmează: partea superioară, inferioară - 20 mm, dreapta - 10 mm, câmpul stâng - 30 mm.
Numerotarea ține cont de toate paginile, însă nu sunt setate pe pagina de titlu și pe conținutul numerelor paginilor. Numărul este notat mai jos în mijloc cu cifre arabe.
Raportul de practică poate fi conceput ca un portofoliu.
Probele de înregistrare a paginii de titlu a raportului și a protocolului vizitei la lecție
Instituția Educațională a Bugetului de Stat federal
"Universitatea Umanitară de la Vyatka"
Institutul de Științe ale Naturii
Practică pedagogică
Locul practicii: _______________________________________
Condiții de practică: _______________________________________
Student terminat ___________________________
(nume, prenume, nume de mijloc)
Semnătura studentului: __________________________
Curs, număr grup, _______________________________
Funcționar principal ________________________
(diplomă universitară, titlu academic, prenume, nume, patronimic)
Raportul a fost trimis: "___" _______________201 __
Raportul a fost verificat: "___" ____________201 __.
Semnătură de șef al practicii __________________
Exemplu de înregistrare a protocolului vizitei
Universitatea de Stat pentru Umanistice din Vyatka
PROTOCOLUL DE VIZITA TUTORIALULUI
elev al cursului ................ al unei forme extra-murale de învățământ (numele complet) ...................................................