IELTS Scrierea: cât de corect să scriu eseul IELTS?
Unul dintre cele mai comune mituri despre IELTS este convingerea că, pentru a trece cu succes testul IELTS, este necesar să se efectueze cât mai multe încercări de test posibil. În mod similar, unii cred că pentru a scrie un eseu pentru un scor bun, trebuie mai întâi să scrieți o mulțime de eseuri sau să învățați prin inimă exemplele de lucrări.
De fapt, dacă doriți să obțineți un scor mare pentru eseul IELTS, atunci înainte de a începe să lucrați la scrierea unor eseuri, ar trebui să învățați:
1. Tipuri de eseuri. Structura eseului ar trebui să difere în funcție de sarcină.
2. Secvența acțiunilor asupra examenului. Distribuția timpului efectiv pe examen și ideile / sugestiile din eseu.
3. Cerințe pentru eseu în IELTS. Link-uri de cuvinte (cuvinte de legătură), viteză de vorbire, construcții gramaticale, care vă vor mări scorul. Cuvinte și fraze care trebuie evitate. Stilul de scriere.
4. Criterii pentru evaluarea scrisului IELTS.
De mai multe ori am trebuit să trec peste opinia elevilor că ei știau totul despre introducere, partea principală și concluzia.
Și știi că, potrivit statisticilor oficiale ale IELTS.org, partea de scriere a examenului IELTS este cea mai dificilă parte.
Adică, candidații IELTS din Rusia primesc cele mai joase puncte pentru scriere.
Acest lucru se datorează faptului că studenții nu acordă suficientă atenție pregătirii corespunzătoare pentru scriere, și anume: nu iau în considerare diferențele dintre tipurile de lucrări și IELTS scris criterii de evaluare.
Prin urmare, am decis să împărtășim cu dvs. aceste informații valoroase în seria noastră de postări despre scrierea IELTS.
Să începem cu tipurile de compoziții care se găsesc în IELTS. Există patru în total:
1. exprimarea de opinii (despre opinia dvs.),
2. Avantaje / dezavantaje (avantaje și dezavantaje),
3. Furnizarea de soluții (rezolvarea oricărei probleme),
4. Eseu discursiv (unde vi se cere să vedeți un anumit subiect din diferite puncte de vedere).
Desigur, introducerea și concluzia ar trebui să fie prezente în fiecare dintre aceste tipuri de compoziții, dar ele vor fi diferite.
Să dăm tabelul ca o ilustrație:
1. exprimarea opiniilor. Dacă la sfârșitul lucrării este întrebat, sunteți de acord sau nu, sau în ce măsură sunteți de acord (sunteți de acord sau nu sunt de acord, în ce măsură sunteți de acord?), Atunci acest lucru trebuie să fie în totalitate de părerea ta. În introducere, trebuie să reformulați tema misiunii, folosind alte construcții și sinonime și să indicați opinia dvs. - indiferent dacă sunteți de acord sau nu. În IELTS Academic, va trebui să adăugați în ce măsură (sunt de acord / nu sunt de acord total / parțial). Iar în paragrafele ulterioare trebuie să dovedești că părerea ta este corectă, explicând motivele și oferind exemple ilustrative. În concluzie, este de așteptat să rezumați, dar folosind alte cuvinte - sinonime.
2. Avantaje / Dezavantaje. Acest eseu ar trebui să fie mai neutru, adică În mod specific, opinia dvs. nu este de obicei întrebată. Vi se va cere să analizați meritele și dezavantajele unui lucru (de exemplu, trăind într-un oraș mare). În introducere trebuie să desemnați din nou subiectul cu alte cuvinte (Rețineți că dacă utilizați aceleași cuvinte ca în cesiune, nu veți fi numărate). Al doilea paragraf poate fi dedicat avantajelor, iar cel de-al treilea - neajunsurilor. În concluzie, trebuie să vă încheiați - să vă exprimați opinia, dar fără limbajul puternic, care nu are o colorare emoțională puternică (ură, nu poate rezista, etc.).
3. Furnizarea de soluții. Atribuirea indică o problemă și vi se cere să propuneți soluții pentru aceasta. În introducere, ar trebui să explicați de ce aceasta este o problemă, care sunt cauzele și consecințele. În al doilea paragraf puteți sugera prima soluție și explicați cum poate ajuta. Al treilea paragraf este recomandat să se dedice celei de-a doua soluții alternative, din nou cu exemple. În concluzie, alegeți cea mai bună soluție, rezumați și explicați. De asemenea, este posibil să se exprime opinia lor dacă aceste soluții vor ajuta și cât de repede.
4. Eseuri discursive. Luați în considerare problema din diferite puncte de vedere, de exemplu, finanțarea explorării spațiului din punct de vedere al politicii, al economiei și al populației țării. Apare în IELTS Academic. În introducere, subiectul este formulat cu clarificarea că mulți oameni îl evaluează în moduri diferite. Al doilea paragraf tratează o problemă dintr-un punct de vedere (să zicem, politic), susținând teza principală cu exemple și motive. În al treilea - pe de altă parte, de exemplu, din punct de vedere economic. În concluzie, puteți împărtăși opinia dvs., respectând în același timp un stil neutru - oficial.
IELTS Sfaturi de scriere de la un expert:
1. Scrieți propoziții de bază simple care vor constitui baza eseului dvs.
Abilitatea de a exprima pe scurt gândurile este o artă întreagă.
O propoziție simplă este aceea în care nu există nimic absolut inutil.
Aceasta înseamnă că acestea trebuie să fie scurte și să nu conțină cuvinte care nu poartă sarcină semantică.
2. Asigurați-vă că ordinea propunerilor este corectă: ar trebui să existe o distincție clară între intrare, partea principală și concluzia.
3. Conectați câteva propoziții simple într-una.
De exemplu, „Sunt un contabil profesionist și calificat“ și „am peste 5 ani de experiență de lucru ca un contabil“ poate fi transformat în „Sunt un contabil profesionist și calificat, cu peste 5 ani de experiență“.
Nu uitați de legătura dintre cuvinte, de exemplu "dar, totuși, mai departe" și "pe lângă".
4. Faceți propoziții comune.
De exemplu, sunt un contabil profesionist și calificat cu o experiență de peste 5 ani într-o companie internațională importantă.
Amintiți-vă că mai pedeapsa cu atât mai probabil să facă o eroare gramaticală, de aceea este important mai întâi să scrie propoziții simple, și apoi le distribuie adjective și adverbe (adăugări, definiții și circumstanțe).
Puteți adăuga adjective la o simplă propoziție la început, la mijloc sau la sfârșit. „Eu locuiesc într-o casă mare“ poate fi transformat în „Eu locuiesc într-o casă mare (a se evita utilizarea unor astfel de adjective simple, cum ar fi«mare»și«frumos») sau«Eu locuiesc într-o casă mare cu 4 camere»pot adăuga adjective de valoare“ I vii într-o casă încântătoare / minunată / frumoasă / fermecătoare / cu 4 camere ".
Ce greșeli sunt cele mai des întâlnite de studenții vorbitoare de limbă rusă în eseul IELTS?
În afară de faptul că aproape toți studenții vorbitori de limbă rusă nu știu cum să folosească în mod corespunzător articolul (sau chiar uita de ele), vor să impresioneze și să încerce să complice propunerea, uitând de faptul că mai teză, cu atât mai probabil este să faci greșeli gramaticale.
Și în loc să îmbunătățească construcția gramaticală sau vocabularul, ei recurg adesea la utilizarea unor cuvinte care nu au nici un sens definitiv.
Ei, fără un sentiment de măsură, încearcă literalmente fiecare propoziție cu cuvinte introductive, care, deși gramaticale corecte, dar nu produc niciodată efectul pe care vor să-l atingă.
După ce scrieți o propoziție simplă, cum ar fi "Eu sunt un contabil", puteți adăuga cuvinte precum "profesionist" "calificat" și / și "experimentat".
Unul dintre studenți a scris: "De fapt, vreau să încep acest eseu spunându-vă că sunt un contabil".
Strict vorbind, avea nevoie doar de patru cuvinte (eu sunt contabil).
Teza "Sunt un contabil profesionist și calificat" are mai multă sens și va primi un rating mai mare decât "De fapt, vreau să încep acest eseu spunându-mi că sunt un contabil".
De asemenea, un mare dezavantaj este utilizarea cuvintelor prea simple. de exemplu, "frumos" sau "mare".
"Vremea a fost drăguță, așa că am mers pe un frumos picnic" etc. Sau "am o casă mare cu o grădină mare" (în această teză cuvântul mare este repetat - pentru aceasta estimarea este redusă).
Există vreo expresie care poate face o mai bună impresie asupra compoziției?
Adjectivele sunt cheia revitalizării unui eseu.
"Vremea a fost frumoasă" ar putea deveni "vremea a fost frumoasă", dar ar fi mai bine să folosiți cuvinte mai puțin bătut - "minunat" sau "încântător".
Cât timp durează să se pregătească pentru IELTS?
Depinde de mulți factori.
De obicei, de la 4 la 5 sau de la 5 la 6, aveți nevoie de 100 de ore de studiu.
Prin aceasta nu vreau să spun lecțiile, ci orele petrecute la pregătire, unele dintre ele putând fi cu profesorul.
Pentru a crește scorul de la 6 la 7 pentru fiecare parte a examenului - 150 de ore.
Un factor cheie în formarea IELTS este că elevii trebuie să facă două lucruri:
îmbunătăți limba engleză
pregătiți pentru specificul examenului.
Dar îmbunătățirea limbii engleze este cea mai importantă și deloc "pregătire" pentru sarcinile de examinare.
Dacă un student vine la mine care are un scor de 4, și are nevoie de 7, atunci mai întâi de toate lucrez cu ei pe engleză, și nu pe specificul examenului.
Cea mai mare greșeală făcută de studenți este că încep să se pregătească pentru examenul prea târziu.
Câte eseuri trebuie să scriu unui student pentru a se pregăti pentru scrierea lui IELTS?
Elevii scriu de obicei 10-20 de eseuri, ceea ce îi ajută să se pregătească nu numai pentru scriere, ci și pentru partea vorbită.
Scrierea unui eseu IELTS vă poate ajuta să vă pregătiți pentru vorbirea cu IELTS.
Multe dintre temele eseale ale IELTS ecologizează subiectele din partea colocvială a examenului.
Vi se poate cere să descrieți casa. Imaginați-vă că mergeți în jurul casei - mergeți în mod mental în jurul casei de mai multe ori de-a lungul aceleiași căi - încercați să asociați anumite cuvinte cheie cu fiecare cameră din casă. Astfel, bucătăria poate deveni o "bucătărie complet echipată". Sala de mese este "inima casei noastre de familie", etc.
Tehnici similare pot fi folosite atât pentru eseu, cât și pentru partea orală, de exemplu "Spune-mi despre tine" sau "Vorbește despre orașul tău natal".
Amintiți-vă acronimul KISS - Mențineți-l simplu și scurt.
Utilizați numai acele construcții gramaticale și cuvintele pe care le cunoașteți bine și le puteți folosi corect.
Vă dorim un IELTS de succes!