Copiii se certau adesea. Pentru a înțelege relațiile lor complexe, adulții trebuie să înțeleagă modul în care copiii se percep reciproc. Dacă ascultă conversația copiilor, atunci în fiecare frază pe care o auzi: "Eu" (eu, pot, am eu). Ei par să se laude unul altuia, demonstrând avantajele lor.
Psihologii explică faptul că fiecare copil este important atunci când îl observă. Ar trebui să se simtă încrezător în compania altor copii. De aceea copilul caută să-și afirme superioritatea și dreptul la unicitate. Cel mai simplu mod de a face acest lucru este de a vă compara cu cel care joacă alături. Se pare că copii au nevoie de colegii lor, în primul rând, pentru a compara cu ei înșiși. Dacă ceva nu este în regulă, copilul îi spune direct și sincer partenerului său de joc.
![Comunicarea cu copilul, sfaturi privind comunicarea cu copiii, probleme legate de relațiile copiilor și comunicarea orfanilor (orfanilor) Comunicarea cu copilul, sfaturi privind comunicarea cu copiii, probleme legate de relațiile copiilor și comunicarea orfanilor](https://images-on-off.com/images/161/obsheniesrebenkomsovetipoobsheniyusdetmi-ba1cfdc1.jpg)
Primul motiv pentru conflictele copiilor este că prescolarul nu este încă capabil să aprobe sau să laude pe un coleg. Copiii mici nu văd avantajele altora, au tendința de a accentua caracteristicile negative. Al doilea motiv este că prescolarii se comportă de obicei impulsiv. Adesea nici nu-și dau seama de experiențele, intențiile și interesele lor. Mai ales copiii încă nu își pot imagina ce simt alții.
Adulții ar trebui să-i ajute pe copil să privească situația, precum și pe ei înșiși și pe colegii lor. La urma urmei, copiii încă nu pot ghici de ce un coleg face aceste sau acele acțiuni, nu înțeleg motivul lui. Treptat, ei învață să înțeleagă că există o cauză și un efect. Deja la vârsta de cinci sau șase ani, copiii încep să justifice acțiunile lor, iar apoi conflictele devin mai puțin.
Până la vârsta de șapte ani, copilul manifestă deja interes pentru personalitatea unui coleg, îi arată atenția. Copiii mai mici încearcă să ia în considerare starea de spirit a unui partener în jocuri. Ei au dorința de a se oferi reciproc plăcere și bucurie. La această vârstă încep noi relații între copii, în centrul cărora nu numai "eu", ci și "noi".
Este dificil de comunicat copiilor care sunt în afara mediului familial. În situațiile de conflict, comunicarea copiilor orfani este mai agresivă. Mulți dintre ei nu știu cum să-și controleze comportamentul și starea de spirit. Ei sunt închise și resentimente, încearcă să se afirme, pot renunța la normele morale de comportament. Încălcările în sfera emoțională a acestor copii necesită o abordare individuală.