Poroshina Elena Alexandrovna
Candidat de Științe psihologice
Curriculum-ul principal
Cum sunt legate creierele și psihicul?
Ideile moderne despre "neprihănire" și "leftism", pot recalifica copiii?
Variante de dezvoltare normală a proceselor mentale la copii și adolescenți în relația lor cu activitatea creierului.
Cum putem preveni și corecta dificultățile care au apărut deja în predarea copiilor?
Veți primi răspunsuri la aceste întrebări în program:
Neuropsihologia copilăriei. Diagnostic și corectare.
Neuropsihologie - este implicat în studiul relației dintre procesele mentale și creier.
Cunoașterea în domeniul neuropsihologiei permite:
- să aleagă abordarea corectă în dezvoltarea și predarea copiilor, ținând cont de particularitățile și modelele de dezvoltare a sistemului nervos și a creierului în special;
- să înțeleagă principiile structurii și funcționării creierului copiilor și adolescenților;
- utilizarea metodelor speciale de diagnostic pentru a determina punctele forte și punctele slabe ale funcționării funcțiilor mentale superioare, precum și metode eficiente de prelucrare a informațiilor care intră în creier;
- să stabilească specificul încălcărilor cu diferite leziuni ale sistemului nervos la copii și adolescenți și să creeze programe de reabilitare și corecție.
Avantajul neuropsihologiei este că, folosind metodele sale, este posibil să se determine nu numai starea actuală a funcțiilor mentale superioare, ci și mecanismul (țintă) al încălcărilor lor.
Domenii de aplicare a neuropsihologiei:
- În activitatea unui psiholog școlar atunci când lucrează cu copiii care au dificultăți de predare;
- În practica clinică, atunci când lucrează cu copii și adolescenți cu tulburări de dezvoltare psihică;
- În lucrarea logopedică pentru a clarifica mecanismele tulburărilor de vorbire și construirea mai eficientă a programelor corective.
- În activitatea psihologică și pedagogică în scopul prevenirii și corectării tulburărilor de dezvoltare psihologică la copii.
- Pentru părinții care doresc să îi ajute pe copii să învețe abilitățile școlare, precum și să înțeleagă caracteristicile dezvoltării proceselor mentale.
În programul de formare:
- Fundamentele neuropsihologiei, teoriei și metodelor de diagnostic neuropsihologic de către A.R. Luria, L.S. Tsvetkova, Т.В. Akhutina și alții.
- Neuropsihologia clinică a copilariei, examinarea tulburărilor VFB cu leziuni ale sistemului nervos.
- Principalele abordari pentru diagnostic și de corecție (metoda de învățare LS face Tsvetkova, corectarea senzorimotorie AV Semenovici, tehnologii de economisire de sănătate Akhutina TV).
- Reabilitarea neuropsihologică și formarea educațională și restrânsă pentru copii și adolescenți cu tulburări de dezvoltare.
- Întrebări privind asimetria interhemisferică, tipologia neprihănirii și a stării drepte.
Programul de bază
1 modul. Bazele fundamentale ale neuropsihologiei copilăriei
Fundamente și metodologie de neuropsihologie, organizarea creierului proceselor mentale și maturizarea creierului la copii.
Caracteristicile dezvoltării funcțiilor mentale în copilărie.
Teoria sistemelor funcționale, principiile organizării dinamice a funcțiilor mentale superioare (VFR), caracteristici ale dezvoltării funcțiilor mentale.
Asimetria interhemispherică.
2 modul. Diagnosticul neuropsihologic al normei și patologiei în copilărie.
Specificitatea bolilor și leziunilor sistemului nervos la copii și adolescenți.
Încălcarea funcțiilor de vorbire.
Particularitățile tulburărilor perceptuale.
Dificultăți în comportament și cauzele acestora (hiperactivitate, deficit de atenție, întârzierea dezvoltării mintale).
Caracteristicile dezvoltării funcțiilor mentale în autism.
Metode și metode de diagnostic neuropsihologic al copiilor.
Abordări fundamentale și alternative la diagnosticarea funcțiilor mentale superioare.
Sindroame de neformate și deficiențe în copilărie.
Probleme de standardizare și prelucrare cantitativă a rezultatelor. Principiile de scriere a concluziilor.
3. Corecția neuropsihologică a copiilor și adolescenților
Principiile și formele de dezvoltare a muncii pe baza abordării neuropsihologice.
Metode de dezvoltare a funcțiilor motorii la copiii prescolari.
Dezvoltarea și formarea sistemelor de reglementare.
Metode de dezvoltare a funcțiilor cognitive.
Învățarea timpurie este bună sau rea?
Fundamentele educației formale și corective a copiilor și adolescenților.
Abordări interne și externe pentru corectarea tulburărilor psihice la copii.
Principii și forme de formare corectivă-dezvoltare.
Bazele tehnologiilor de învățare a sănătății.
Metode neuropsihologice de corectare a motorului, metode de corecție cognitivă și formare formată.
Metode de învățare restaurativă pentru încălcări ale funcțiilor de lectură, numărare și scriere la copii și adolescenți.
Acest program de instruire pentru:
- Practica psihologi
- Psihologi clinici
- Speech-therapists
- defectologi
- educatori
- Toți cei interesați de dezvoltarea creierului și a psihicului.
Veți învăța:
- metode proprii de diagnostic neuropsihologic al copiilor și adolescenților;
- bazate pe constatări, să tragă concluzii despre starea și dezvoltarea funcțiilor mentale superioare, luând în considerare organizarea creierului;
- să înțeleagă dezvoltarea specifică a creierului și a psihicului copilului;
- ținând seama de caracteristicile individuale ale copiilor și adolescenților, să elaboreze un program de formare sau corecție.
Ce obții după absolvire?
Programul corespunde normelor de dezvoltare profesională obligatorie pentru specialiștii instituțiilor de stat.
Toate documentele au licența oficială a Ministerului Educației:
Certificat de dezvoltare profesională de 120 de ore în prezența învățământului profesional secundar și / sau superior
Costul unui seminar: 11700 de ruble
pentru rata de 28700 ruble. (economisind 6400 de ruble.)
Numărul de locuri este limitat.
Pentru a vă rezerva un loc, trebuie să efectuați o plată în avans de 4000 de ruble.
Advance va fi returnat dacă informați că nu veți putea participa la seminar cu cel puțin 5 zile înainte de începerea seminarului.
Dacă locația se schimbă, veți fi anunțat suplimentar.
Vă puteți înregistra pentru program direct pe site sau telefonic. +7 (343) 20-10-220.
Cele mai apropiate seminarii
Aș dori să evit situațiile în seminarii atunci când există o discuție pe teme personale, o discuție pe teme abstracte, tk. foarte rău pentru timpul și banii petrecuți în gol. Nu mi-a plăcut demonstrația abilităților de lectură ale profesorului. Tot ce poate fi citit este citit de mine însumi. Dorește - să facă o reducere la formarea profesorilor locali mai mult decât la Moscova. Locația și timpul sunt foarte convenabile. Mulțumesc. Sper că am colaborare.
Elena Aleksandrovna este un specialist excelent, o bună prezentare a materialului, o abordare individuală pentru fiecare ascultător. Mulțumesc pentru seminar.
Profesional și calitativ, dar un pic de structură nu este suficient. Profesorul lucrează excelent cu publicul
Trec prin cel de-al patrulea modul al Elenei Alexandrovna și sunt foarte mulțumit de cantitatea de informații primite. Prelegerile sunt combinate cu coaching-ul. Învățat în practică să dezvolte clase de corecție neuropsihologică
Eu lucrez ca psiholog clinic într-un centru de reabilitare medicală cu copii (cu leziuni cerebrale organice, paralizie cerebrală), am cunoștințele dobândite pe curs (finalizate toate cele cinci module) vin la îndemână în fiecare zi! Mai mult decât atât, în afară de informațiile teoretice, Elena Alexandrovna a arătat exemple de erori în diagnostic, cum să vezi această sau că înfrângerea diferitelor zone ale creierului. Îi recomand cu tărie terapeuților de vorbire, defectologilor, oligofrenopedagogilor, psihologilor din diferite direcții să urmeze un curs de neuropsihologie. Multe lucruri vor începe să arate diferit! Vă mulțumesc foarte mult pentru cunoștințele voastre!
Lucrez ca consilier în consilierea femeilor. Predau o școală pentru părinți tineri. Programul este interesant, saturat de teorie și practică. Profesorul împărtășește nu numai cunoștințele, ci și experiența sa. Elena Aleksandrovna mi-a plăcut cu adevărat, prezentarea ei de cunoștințe și acum ajută în activitatea de consiliere a părinților cu privire la problemele copiilor și în prevenirea problemelor la copii. Îmi împărtășesc informații cu părinții despre cum se dezvoltă creierul copilului, ce
este important să fiți atenți în timpul. Multe mulțumiri.
Bună ziua! Am trecut 2 module din acest program. Ceea ce vreau să remarc: este trist faptul că materialul pe care profesorul le împărtășește a fost citit doar din diapozitivele de prezentare. Cred că toată lumea ar putea citi și rescrie informațiile de la cărți la domiciliu. Un plus imens a fost că exemplele au fost vii și uneori ușor de înțeles (în aproape toate cazurile). Mai mult până acum nu am nimic de adăugat la munca profesorului. Sunt momente care nu sunt mulțumit, dar ele nu mai fac parte din activitatea centrului: ca studiul merge destul de mult timp, iar participanții stați mult timp în centru, este surprinzător faptul că în bani nu mici pe care le obține un astfel de serviciu (nu deșeurile să arunce 3 zile toate au căzut pe podea, hârtie igienică și nu a existat nici un săpun, ceai, ieftin și după ce a suferit de stomac, a trebuit să ia cu ei de acasă). Este clar că nu veniți de dragul pehenoks, dar prețul este evident prea mare pentru astfel de condiții de studiu. Vreau să fiu plăcut localizat în locul unde petreceți timp de dimineață până seara. Aș dori să doresc îmbunătățirea calității centrului!
Centrul "Orange Sun".
Despre inconvenientul în birou - placa și se întoarse în birou, la finalul seminarului nu a fost un administrator, nu era nimeni să înlocuiască provizii în baie. Ne cerem scuze și încercăm să evităm acest lucru.
Despre ceai - înainte de acest seminar nu au existat plângeri și am încercat să furnizăm cafea și ceai de 3-4 feluri minime, dar vom ține cont de dorințele dumneavoastră.
Directorul Eremeeva Olga