Descrierea lecției privind studiile sociale (clasa a 10-a) privind subiectul lucrărilor de testare pentru clasa a 10-a pe această temă

Aceasta este a treia lecție, desfășurată activitatea de verificare a blocului anterior.

Lucrări de testare pentru clasa a 10-a pe tema "Societatea ca sistem în curs de dezvoltare"

1. Selectați dintre următoarele caracteristici cele care reflectă proprietățile oricărui sistem:
a) conservarea în timp a statului său neschimbată;

b) starea disponibilă vă permite să determinați următoarea;

c) un metabolism constant cu mediul extern;

d) existența unor elemente interdependente;

e) ireductibilitatea întregului la suma părților, apariția unei întregi proprietăți absentă în componentele individuale.


2. Corelați instituțiile publice și sferele societății.

4. istoric și publicist Tugan-Baranowski a scris: „Dominația politică a moscovita, printre altele, pe faptul că Moscova are o mare regiune centru comercial, a cărui industrie a fost subordonat direct capitalul comercial, concentrată în principal la Moscova. Clasa de comerciant a fost urmat de noblețe teren clasa cea mai influentă vechi Rus'. "

Legătura dintre care sfere ale societății poate fi trasată în această caracteristică?

5. Culturologii americani au adus un dialog imaginar între doi oameni care înțeleg diferit cultura.
Antropologul. Un bowler obișnuit pentru un antropolog este un produs al culturii, cum ar fi sonata lui Beethoven.
Om de afaceri. Pentru mine și soția mea, un om cultivat doar unul care poate vorbi despre Debussy si Picasso.
Care dintre interlocutori, în opinia dvs., folosește mai bine conceptul de "cultură"?


6. Vânătorii vechi au ucis mamutul și au început să distribuie prada între ei. Relațiile sociale s-au manifestat în această situație? Justificați-vă concluzia.

7. Citiți extrasul din cartea filosofului modern rus KH Momdzhyan.

Societatea se poate schimba, păstrând certitudinea calitativă.
. Societatea include multe fenomene calitativ diferite unul de celălalt și în același timp posedă legi care nu pot fi reduse la suma legilor individuale ale vieții economice, politice, legale sau estetice.
Aceasta înseamnă că adăugarea mecanică a informațiilor cunoscute de știința politică, critica artistică și alte științe speciale nu ne dă suficiente cunoștințe despre societate. Dacă vrem să înțelegem viața comună a oamenilor în toată complexitatea sa reală, ar trebui să o considerăm drept un sistem sistemic real, compus din anumite părți, dar care nu le pot fi reduse. <.>
Societatea. aparține numărului de sisteme care se dezvoltă în mod autonom, care, menținând în același timp certitudinea lor calitativă, își pot schimba starea în cel mai semnificativ mod. Comparând Japonia secolului al XVI-lea și Japonia secolului al XX-lea, ne putem imagina că am vizitat diferite planete cu diferențe colosale în modul în care trăiesc oamenii.
Și totuși este vorba despre. unii și aceiași oameni în diferite stadii ale dezvoltării lor istorice, în care prezentul curge din trecut și conține în el însuși germeni importanți ai viitorului.
Desigur, s-ar putea argumenta, așa cum unii teoreticieni, că Japonia medievală este mult mai mult ca un feudal Franța decât în ​​țara modernă a răsăritul soarelui, a devenit unul dintre liderii comunității mondiale. Dar acest lucru este nici un motiv de a sparge o istorie completă a țării, care este legat împreună nu numai un nume comun, locația geografică și limba de comunicare, dar, de asemenea, stereotipuri stabile de cultură, caracteristici reproductibile ale mentalității naționale (în special, o psihologie secol de colectivism, de taxe și disciplină, care este definit în mai multe moduri prosperitatea actuală a japonezilor).

1 / AppData / Local / Temp / msohtmlclip1 / 01 / clip_image002.jpg „/> Întrebări și sarcini: 1) De ce este cantitatea de cunoștințe din diverse științe sociale este insuficient pentru a înțelege societatea în ce condiții este o înțelegere poate fi realizat?

3) Există modificări care pot distruge integritatea? Exprimați-vă punctul de vedere. Sprijiniți-l cu exemple.

Aceasta este a treia lecție, desfășurată activitatea de verificare a blocului anterior.

Lucrări de testare pentru clasa a 10-a pe tema "Societatea ca sistem în curs de dezvoltare"

1. Selectați dintre următoarele caracteristici cele care reflectă proprietățile oricărui sistem:
a) conservarea în timp a statului său neschimbată;

b) starea reală vă permite să determinați următorul;

c) un metabolism constant cu mediul extern;

d) existența unor elemente interdependente;

e) ireductibilitatea întregului la suma părților, apariția unei întregi proprietăți absentă în componentele individuale.


2. Corelați instituțiile publice și sferele societății.

a) sfera economică

b) sfera politică

d) sfera spirituală

e) sistemul financiar

f) mass-media

3. Completați tabelul.

Principalele subsisteme ale societății

Activitățile oamenilor și relațiile dintre ele

principal
instituții
(Organizația)

4. istoric și publicist Tugan-Baranowski a scris: „Dominația politică a moscovita, printre altele, pe faptul că Moscova are o mare regiune centru comercial, a cărui industrie a fost subordonat direct capitalul comercial, concentrată în principal la Moscova. Clasa de comerciant a fost urmat de noblețe teren clasa cea mai influentă vechi Rus'. "

Legătura dintre care sfere ale societății poate fi trasată în această caracteristică?

5. Culturologii americani au adus un dialog imaginar între doi oameni care înțeleg diferit cultura.
Antropologul. Bowler antropolog produs obișnuit cultura aceeași ca sonată de Beethoven.
Om de afaceri. Pentru mine și soția mea, o persoană de cultură este singura care poate vorbi despre Debussy, Picasso.
Care dintre interlocutori, în opinia dvs., folosește mai bine conceptul de "cultură"?


6. Vânătorii vechi au ucis mamutul și au început să distribuie prada între ei. Relațiile sociale s-au manifestat în această situație? Justificați-vă concluzia.

7. Citiți extrasul din cartea filosofului modern rus KH Momdzhyan.

Societatea se poate schimba, păstrând certitudinea calitativă.
. Societatea include multe fenomene calitativ diferite unul de celălalt și în același timp posedă legi care nu pot fi reduse la suma legilor individuale ale vieții economice, politice, legale sau estetice.
Aceasta înseamnă că adăugarea mecanică a informațiilor cunoscute de știința politică, critica artistică și alte științe speciale nu ne dă suficiente cunoștințe despre societate. Dacă vrem să înțelegem viața comună a oamenilor în toată complexitatea sa reală, ar trebui să o considerăm drept un sistem sistemic real, compus din anumite părți, dar care nu le pot fi reduse.
Societatea. aparține numărului de sisteme care se dezvoltă în mod autonom, care, menținând în același timp certitudinea lor calitativă, își pot schimba starea în cel mai semnificativ mod. Comparând Japonia secolului al XVI-lea și Japonia secolului al XX-lea, ne putem imagina că am vizitat diferite planete cu diferențe colosale în modul în care trăiesc oamenii.
Și totuși este vorba despre. unii și aceiași oameni în diferite stadii ale dezvoltării lor istorice, în care prezentul curge din trecut și conține în el însuși germeni importanți ai viitorului.
Desigur, s-ar putea argumenta, așa cum unii teoreticieni, că Japonia medievală este mult mai mult ca un feudal Franța decât în ​​țara modernă a răsăritul soarelui, a devenit unul dintre liderii comunității mondiale. Dar acest lucru este nici un motiv de a sparge o istorie completă a țării, care este legat împreună nu numai un nume comun, locația geografică și limba de comunicare, dar, de asemenea, stereotipuri stabile de cultură, caracteristici reproductibile ale mentalității naționale (în special, o psihologie secol de colectivism, de taxe și disciplină, care este definit în mai multe moduri prosperitatea actuală a japonezilor).


Întrebări și sarcini: 1) De ce cunoștințele din diferitele științe sociale sunt insuficiente pentru a înțelege societatea? În ce condiții poate fi realizată această înțelegere?

3) Există modificări care pot distruge integritatea? Exprimați-vă punctul de vedere. Sprijiniți-l cu exemple.

Articole similare