Cum se completează vocabularul limbii ruse? Vocabularul limbii ruse este în mod constant completat. Acest proces are loc în moduri diferite. Poporul rus are relații politice, comerciale, științifice și culturale cu alte popoare. În același timp, limba rusă a fost îmbogățită cu cuvinte din alte limbi. Aceste cuvinte au numit lucruri noi pentru poporul rus, obiceiuri, concepte. Și în Grishkovets text (caractere utilizați în discursul său) este împrumutat (din limba greacă), cuvântul „idee“, „atmosfera“. Vocabularul limbii este strâns legat de viața societății. Dezvoltarea științei și tehnologiei, literatură și artă, schimbări în viața de zi cu zi duce la apariția unor noi cuvinte sunt numite neologisme. Cu același fenomen asociat cu apariția profesionalismului. De exemplu, cuvântul „calculator» (№1), «sprijin» (№11). Astfel, vocabularul limbii ruse este completat. Cuvintele noi se formează în mod constant. Acest lucru se datorează schimbărilor în viața societății.
Slide 37 din prezentarea "Compoziție"
Dimensiuni: 720 x 540 pixeli, format. jpg. Pentru a descărca un diapozitiv gratuit pentru utilizare în lecție, faceți clic pe imagine cu butonul din dreapta al mouse-ului și faceți clic pe "Salvați imaginea ca". “. Descărcați întreaga prezentare "Composition.ppt" poate fi în mărimea zip-arhivă de 58 KB.
Prezentări înrudite
"Cuvânt de cuvinte 1 clasă" - Dev_chka, S_baka, K_rova, Cuvânt de cuvinte. S_roka, K_r_ndash, P_nal. V_r_bei, Malch_k, B_rona,
"Vocabularul cuvintelor antrenor" - Sursa ilustrației: K ... rzina. Simulator "Cuvinte de dicționar" 1 clasă (UMK "Zankov"). În ... rona. În ... p ... bătut. M ... bine. Uch ... porecla. ... Zyk. Cu ... stâncă.
"Compoziția obiectelor" - Compoziția obiectului. De exemplu, obiectul "portocaliu" constă din părți - fragmente de portocaliu. Un obiect poate consta din mai multe obiecte identice. Faceți o diagramă a soiurilor: Compoziția obiectelor. Răspunde la întrebări. Ce nume de obiecte sunt listate în listă: generală sau singură? Pe scurt despre lucrul principal. Alocări. Determinați în fiecare astfel de pereche numele subsetului.
"Cuvinte de dicționar" - Diagnosticarea cercetării tipului și nivelului de memorie. O persoană poate fi atribuită unui nivel înalt de învățare. Scop: studierea tipului și a nivelului de memorie al studenților. Caracteristicile psihologice și pedagogice ale clasei. Apoi, cuvintele memorate sunt înregistrate. Contabilizarea diferențelor individuale în memoria elevilor. Al doilea grup.
"Lecția compoziției cuvântului" - Flori de flori în culori despre culori. Marea de pe litoral este pe litoral. Amintiți-vă, atunci când parsați cuvântul Finalitate și fundația First find. Scop: generalizarea și aprofundarea ideilor studenților despre compoziția cuvântului. Tema lecției. Compoziția cuvântului. După rădăcină va exista un sufix, un prefix - în față. Tema clasei de maestru. Aplicarea TIC în lecțiile de limbă rusă în școala primară.