Relevanța și semnificația practică pentru studenți:
În societatea modernă, mass-media, resursele informaționale ale rețelei de internet joacă un rol important. Un număr mare de produse tipărite de diferite direcții are un impact asupra culturii, stilului de viață, standardelor morale și etice ale omului modern.
Apariția sistemelor de editare pe calculator, sisteme de calcul, a contribuit la estomparea marginilor dintre etapele individuale ale pregătirii ziarului. Capacitățile mijloacelor incluse în aceste sisteme sunt atât de mari încât practic întregul proces de pregătire a unui ziar pentru publicare poate fi realizat de o singură persoană. În același timp, programele de publicare pot fi cu ușurință stăpânite chiar și de către neprofesioniști în domeniul publicării. Iar capacitățile grafice ale computerului fac posibil ca ziarul să fie colorat. Băieții înșiși fac și selectează ilustrații, folosesc o mulțime de fotografii.
Cu toate acestea, nu este suficient să stăpânești doar instrumentele oferite de aceste sisteme. Printre altele, trebuie să aveți concepte de bază despre publicare, să aveți o idee despre publicare
proces. Fără aceste cunoștințe, este de neconceput să se creeze produse de imprimare cu drepturi depline. Această zonă a activității umane se află într-o etapă de dezvoltare rapidă.
Programul este conceput pentru un an de studiu. Completarea în grupuri de 10-15 persoane. Elevii sunt invitați la vârsta de 14-17 ani, indiferent de abilități, nivel de inteligență, grad de erudție.
Locul principal al programului este materialul care vizează formarea și dezvoltarea abilităților de proiectare, fără de care este imposibil să se realizeze în publicare. Pe parcursul întregii perioade de formare, aceste abilități sunt îmbunătățite și consolidate în practică.
Pentru a realiza sarcinile de mai sus, se presupune
utilizarea diferitelor metode: reproductive, problematice,
verbale, modulare și altele.
Relevanța și importanța practică a programului sunt condiționate de faptul că orice profesie pe care viitorul absolvent o alege, are nevoie de capacitatea de a-și prezenta experiența și criticile în genul ziarului.
Acest program realizează unul din cele două aspecte ale studierii subiectului limbii ruse, pe baza căruia a fost creat acest curs, și anume abordarea tehnologică în care știința informaticii este privită ca un mijloc de formare a unui potențial educațional care permite dezvoltarea celor mai avansate tehnologii pentru astăzi - tehnologiile informaționale.
Programul oferă comunicări intersubiect cu literatura, pictură, fotografie, informatică.
În plus, direcția principală de formare a acestui curs oferă formarea unei tehnologii informaționale specifice. Pentru aceasta, este necesar să se furnizeze școală cu calculatoare și software conexe:
Obținerea cunoștințelor și abilităților practice ale studenților în domeniul tehnologiei informației este o parte integrantă a culturii informațiilor generale a unui tânăr specialist modern, care servește drept bază pentru dezvoltarea în continuare a competențelor profesionale. Prin urmare, este necesar să se dea o idee despre sistemele de editare pe calculator deja în școală.
dezvoltarea intereselor cognitive, abilitățile intelectuale și creative ale studenților;
mastering elevii abilitățile de a lucra cu diferite tipuri de informații folosind un computer;
oferirea posibilității de a obține cunoștințe teoretice și abilități practice în crearea de produse tipărite (ziare la nivel școlar, broșuri, buletine tematice etc.).
master tehnologia creării, editării textului;
să arate modalități de a obține informații pentru propriile publicații;
să ajute editorii tineri să-și stăpânească abilitățile inițiale de masterat profesional legate de publicare;
citiți regulile de aspect în sistemul de editare a editorilor;
Dezvoltarea abilităților elevilor în utilizarea instrumentelor TIC în publicarea de ziare, broșuri, buletine de știri școlare etc.
să susțină publicațiile copiilor independenți ca mijloc de conștientizare a elevilor;
formează cultura juridică a studenților atunci când lucrează cu surse de informare.
Planificarea tematică (70 de ore)
Organizarea procesului educațional
Pentru cursuri se planifică gruparea liberă la începutul anului universitar. Compoziția grupului este permanentă. Periodicitatea orelor - o dată pe săptămână (2 ore).
Numărul de copii din grup este de 10-15.
Ca urmare a studierii cursului "Jurnalism" studentul trebuie să știe:
Conceptul de informații text și grafice;
Noțiuni de bază privind lucrul cu procesorul de text MS Word;
Noțiuni de bază privind lucrul cu sistemul de publicații desktop PUBLISHER;
Principiile de organizare a activității MS Internet Explorer și regulile de căutare a informațiilor pe Internet;
Întrebări generale de proiectare a calculatoarelor.
Creați și procesați informații text. Creați o imagine grafică utilizând PUBLISHER și grafica de afaceri MS Word;
Găsiți și utilizați informații pe Internet pentru amprentele lor.
La compilarea acestui program, au fost folosite următoarele surse:
Programul cercului ziarului școlar. Krylova N.N.
Programul de educație suplimentară "Junkor". Kondratieva TN