Laboratorul creativ al cadrelor didactice
Scop. pentru a forma o nevoie pentru profesori în auto-educație constantă și dezvoltare profesională.
Principiul laboratorului: crearea condițiilor optime pentru dezvoltarea creativă a personalității fiecărui profesor, ținând seama de resursele și capacitățile sale interne
- grupul de tineri de copii în vârstă de 3-4 ani Chupin Elizaveta a avut loc cu joc de copii complot-rol „pentru a vizita papusa“, care combină povești „cu autobuzul“, „cumpără cadouri în magazin“, „Felicitări pentru papusa fată ziua de naștere și oferirea de cadouri“
- în grupul de mijloc de copii în vârstă de 4-5 ani, Natalia A. Kotov realizat cu joc de copii complot-rol „Teatrul“, cu un ecran de mini-play „în pădure“
- în grupul senior cu copiii de 5-6 ani Vasilieva Julia Samvelovna Vladimirovna a condus cu copii jocul complot-rol "Zoo"
- în grupul pregătitor cu copiii în vârstă de 6-7 ani Zamyatina Elena Stepanovna a realizat un joc de povestire "Policlinică"
Cadrele didactice care participă la testele de sondaj, „Ce știu despre copil subiect-joc de rol“, „Alerg jocuri complot-role-playing.“
Analiza colegilor de joc complot-rol-deținute de activitatea sistemului de joc dezvoltat I.A.Nastenko, și ne-a permis să se determine nivelul de dezvoltare a abilităților de joc la copiii de vârstă preșcolară, nivelul de cunoștințe și cadrelor didactice în acest domeniu.