În literatura de specialitate se pot găsi caracteristicile etapelor, fazelor, etapelor dezvoltării vârstei umane pe tot parcursul vieții. Cel mai adesea scriu "în general" - despre o persoană în general, o persoană, o dezvoltare, o cale de viață. Deși în unele cazuri problemele de dezvoltare profesională nu au fost ocolite, în general acest aspect al problemei încă așteaptă cercetătorii săi.
Nu există o diviziune general acceptată a traseului unui profesionist în componente. Iar acest lucru poate fi înțeles, deoarece diversitatea, diferența dintre posibilele variante ale materialului empiric aici poate depăși orice așteptări.
Vă propunem una dintre posibilele grupări ale fazelor de viață ale unui profesionist pentru a vă oferi materialul pentru o reprezentare mai mult sau mai puțin diferențiată a căii de viață ca entitate și pentru o reflecție critică adecvată.
Este vorba despre perioada în care o persoană se preocupă de alegerea sau schimbarea forțată a profesiei și face această alegere. Aici nu pot exista limite cronologice exacte, deoarece trăsăturile de vârstă sunt determinate nu numai de corporalitate, ci și de condițiile culturale multiple.
Dacă se dovedește profesional (de exemplu, pierderea parțială a capacității de muncă sau în afara muncii și forțat să schimbe ocupația), în rolul optanta, calendarul de vârstă nu poate fi orice.
STILL LOOK: Cum să atrageți atenția mass-media asupra afacerii dvs.
Unii adolescenți, după clasa a VIII-a, aleg profesia de lucru practic și intră în școli și școli profesionale. Unii absolvenți de liceu, după cursuri de scurtă durată, încep să lucreze direct pe această sau pe această producție. Astfel, nu numai faza opțiunii, dar și faza de formare profesională, se situează la o vârstă mult mai veche decât cea care intră în instituțiile de învățământ superior.
Adept, sau Adept Phase
Acest om a devenit calea de angajament față de profesie și să-l stăpânească (aici ne referim și elevii școlilor profesionale, și studenți ai colegiilor, universităților, precum și studenți, cadeți, studenți, antrenor maestru, și altele.)
Este clar că, în funcție de profesie ar putea fi din cauza acestei faze, și un multi-ani, și un proces foarte scurt (de exemplu, sub forma unei instrucțiuni de simplu).
Dacă este vorba de pregătirea pe termen lung a profesionistului, atunci este necesar, la rândul său, să distingem pe cei care sunt pe primul, al doilea, etc. ani de studiu. Aici, există schimbări foarte importante în conștiința de sine, în direcția personalității, în conștientizare, în calificare și în alte aspecte ale individualității. Și există aici "crize de dezvoltare" specifice și nevoia de sprijin psihologic pentru formarea unui profesionist.
Adaptant,
sau faza de adaptare, adaptarea tânărului specialist la locul de muncă
STILL LOOK: Marketing în afaceri mici
Adaptarea, dependenta necesită, de asemenea, intrarea în multe dintre subtilitățile munca pe care tânărul specialist, probabil, știa cuvintele profesorilor, dar cât de adevărată se spune, „calea de prietenul neexplorat.“
În cele din urmă, în ceea ce privește munca profesorului, el este asociat cu situații neconforme în mod constant apărute sau cu situații tipice, dar presupunând un nou aspect de fiecare dată. Acest lucru necesită eforturile gândirii (identificarea corectă și structurarea următoarei sarcini de lucru) și o abordare creativă a problemei. Se crede că pentru profesor această fază durează 3-5 ani.
Ea a experimentat podnatorevshy în muncitorul caz, care iubește în mod constant locul de muncă, și poate pe cont propriu, mai fiabil și a face cu succes cu funcții majore profesionale pe acest birou forței de muncă. Acest lucru este recunoscut și colegilor de profesie. A fost aici, „meu“, „al nostru“ - ca și în cazul în care deja în profesie, ea a intrat destul de clar (ca în conștiința de sine, și în mintea altora).
STILL LOOK: Testarea în procesul de învățare: istoria și posibilitățile sale
Poate că efortul și energia el a devenit acum mai puțin decât atunci când era mai tânăr (vârsta biologică, calendar, pierderea sănătății sunt resimțite), dar problemele profesionale și industriale rezolvă cu succes din cauza o mulțime de experiență, know-how, capacitatea de a organiza munca lor, surround, asistenți înșiși.
Aceasta este una dintre circumstanțele care îi fac viața plină de o perspectivă semnificativă. În ciuda vârstei, viața asociată cu transferul de experiență către tineri, urmărirea progresului lor și cu includerea fezabilă în afacerile lor, poate fi plină de sens.
Aflați doar ceea ce doriți și aveți nevoie de curriculum-ul dvs., desenat de la oricare dintre cursurile din catalogul nostru. Programul de educație individuală vă oferă oportunități de formare continuă și de dezvoltare personală fără a vă întrerupe activitatea principală într-un ritm convenabil.