A doua zi, când m-am trezit, am văzut din fereastră că era deja iarna. Zăpada a căzut în curte. Toate în jurul valorii de alb a fost: și pământul și acoperișuri și copaci au fost ca dantelă - toate ramurile agățat de zăpadă. Aș dori acum să ia o plimbare pe konechkah care mi-a dat mama, dar a trebuit să merg la școală, iar după școală am așezat pentru prima dată la lecții, și apoi a început să facă sarcina lui Licinius zadachnik. Am decis să rezolv toate problemele pentru clasa a treia. Au fost multe sarcini simple și le-am făcut clic pe ele, ca și cum ar fi semințe, dar au existat și unele pe care trebuia să le fac. Numai asta nu ma speriat acum. Am făcut o regulă de a nu trece mai departe până când rezolv problema. Desigur, nu am rezolvat toate problemele într-o zi, dar am stat două-trei săptămâni. Pe patine, m-am dus la skate numai seara, când era complet întunecată. Dar când am răzgândi toate sarcinile de clasa a treia, am foarte mult mai înțelept și ar putea ajuta la rezolvarea fara probleme pentru clasa a patra, care ne-a rugat să Olga. În cartea problemelor de clasa a patra a avut o mulțime de probleme care au fost sarcină pas similare pentru clasa a treia, dar ele au fost dificile, dar acum știu cum să desenredar probleme complexe. M-am interesat și mai mult să rezolv sarcini care erau mai complicate. Nu mi-a mai fost frică de aritmetică, ca și mai înainte. Ceva greu a căzut de la mine și mi-a fost ușor să trăiesc. Olga Nikolaevna a fost mulțumită de succesele mele și mi-a dat urme bune. Tipii nu m-au mai reproșat. Atât mama cât și tata s-au bucurat că am început să studiez bine. Am fost acceptat într-o echipă de baschet și într-o zi am antrenat cu băieții timp de două ore. În cazul în care nu a fost antrenament, am patinat, schiat, a jucat cu băieții la hochei - a fost ceva de făcut.
Și Shishkin, în loc să ia lecțiile, a cumpărat cobai, șobolani albi, broaște țestoase. Unii arici au avut trei bucăți! Și a lucrat cu ei zile întregi, le-a hrănit, le-a îngrijit, și de multe ori s-au îmbolnăvit și au murit. Și a primit și un Jigsaw undeva. Acest ferăstrău pendular a fost un catelus fără casă obișnuită, adică, dacă adevărul trebuie spus, nu este un catelus, dar destul de un caine de talie mare, dar încă mai pot fi văzute, tineri, nu este încă un adult: shaggy astfel negru și urechile Închise, cum ar fi cani. A întâlnit-o undeva pe stradă și îi făcu semn în spatele lui, și a adus acasă, și ea a inventat numele de „Jigsaw“, deși Jigsaw - este destul de greșit numele câinelui, deoarece puzzle-ul - este un astfel de pila de unghii mici pentru tăierea lemnului. Dar Shishkin nu știa ce jigsaw era, și își imagina că era un nume de câine.
Este clar că, cu toate aceste lucruri, Shishkin nu a fost deloc înaintea orelor de curs și sa așezat să facă temele după ce mama lui ne-a reamintit de douăzeci de ori. Mama mea va veni acasă de la serviciu și va întreba:
- Ți-ai făcut temele?
- Nu încă. Acum o voi face.
"Stați chiar acum."
"Acum, mama, voi hrăni țestoasa."
Mama își va face singur lucrurile și va hrăni broasca țestoasă, apoi își va aminti că dorește să facă o cușcă pentru un cobai și va începe să se grăbească cu cușca. După un timp, mama va spune din nou:
"Când vei face lecțiile?"
- Acum.
- Când este "acum"? Întotdeauna spui "acum", dar nu merge nicăieri.
"Ei bine, acum!" Este necesar să faceți o cușcă.
- O cușcă? Da, aici sunteți pentru trei zile de muncă! Opriți-vă și stați jos pentru a face temele.
"În regulă", spune Shishkin cu regret. Voi încheia cușca mâine. Acum voi aduce aricii de apă și îmi voi face temele.
El ia o cană și merge pentru apă pentru arici. Apoi începe să verifice dacă în alte animale există apă. Apoi se constată că unul dintre arici a dispărut undeva, iar Shishkin începe să îl caute în jurul casei. În jumătate de oră mama va întreba din nou despre lecții.
"Acum", spune Shishkin. - Voi găsi ariciul. Ariciul undeva lipsea.
Și tot timpul. Acel, apoi altul, apoi al treilea. În cazul în care mama va merge la școală, el nu cred că de lecții de a lua, și așteaptă atunci când vine momentul pentru a merge la culcare deja, atunci el este doar la început să facă ceva. Desigur, totul sa dovedit în grabă, într-un fel, el nu a învățat cum să fie, dar a reușit încă să se cumva treiari, uneori chiar patru. Cu toate acestea, a fost rar. Mai presus de toate, se temea de limba rusă și aproape întotdeauna a lăsat un indiciu. Adevărat, nu a beneficiat de acest indiciu. Când clasa a trebuit să scrie o dictare sau eseu, atunci Shishkin avans a fost sigur că va scrie la egalitate de puncte, și a decis în acele zile nu a venit la școală. Apoi într-o zi, când Olga a spus că mâine vom scrie o dictare, Shishkin dimineața următoare pretins a fi bolnav și ia spus mamei sale că el a avut o durere de cap. Mama ia permis să nu meargă la școală în acea zi și a spus că îi va chema doctorul de îndată ce sa întors de la serviciu. Dar, după ce sa întors, Shishkin a spus că nu-i mai doare capul, ca nici un medic să nu fie chemat. Mama a scris o notă școlii că Kostya a ratat din cauza bolii și totul a mers bine. Cu o altă ocazie, când eram în clasa a trebuit să scrie un eseu, Shishkin din nou, a venit că a avut o durere de cap, iar mama ei din nou, să nu meargă la școală, dar când sa întors de la locul de muncă, ea a găsit ciudat că Kostya și acest lucru timpul recuperat rapid. Dar apoi încă nu bănuise nimic și, din nou, scria o notă școlii că era bolnavă. Când sa întâmplat a treia oară, a început să ghicească faptul că Kostya o înșela, astfel încât să nu meargă la școală. Kostya la început nu a recunoscut, dar mama mi-a spus că ea însăși ar merge la școală și să afle ce sa întâmplat. Kostya a văzut că mama lui o va lua în continuare, iar ea ia mărturisit totul.