Consultarea părinților. Cunoașterea copilului cu ceasul.
Descriere: Consultarea poate fi utilă pentru profesorii copiilor de vârstă preșcolară senior, părinți. Acestea sunt sfaturi practice cu privire la modul de a introduce copilul la ceas și cum să dezvolte un sentiment de timp.
Timpul este un regulator al activității de viață și de învățare a unui elev, începând cu gradul 1.
Studiile psihologice au arătat că nu există nici o activitate a copiilor în procesul de învățare în școală, în care orientarea spatiotemporal nu ar fi o condiție importantă pentru asimilarea cunoștințelor și dezvoltarea de capacități de gândire.
Multe dificultăți trebuie să fie depășite de copiii care nu au dezvoltat diferențe temporare. La școală, copiii ar trebui să poată lucra în același ritm și ritm, să își gestioneze acțiunile în timp. Elevii de clasă întâi ar trebui să învețe: să nu întârzii la ore, să începeți la ora de gătit la domiciliu, toți au timp. Și pentru aceasta este necesar să se poată determina timpul de oră. Dar orientarea în timp este un proces care este destul de dificil de înțeles, astfel încât stăpânirea să se întâmple o perioadă lungă de timp. Prin urmare, deja la vârsta preșcolară, este necesar să se dezvolte un sentiment de timp pentru un copil și să se introducă ceasul în termeni generali.
Deci, de unde să încep?
- Luați în considerare copilului ceasurile pe care le aveți la domiciliu și remediați numele lor (perete, încheietura mâinii, masă etc.). Comparați-le între ele (cât de diferite, ce este în comun). Pentru o vizibilitate mai mare, este recomandabil să folosiți imagini și fotografii de pe Internet.
- Aranjați o seară de ghicitori de ore și de timp, de exemplu:
Ei merg, dar stai
Toată lumea vorbește despre timp,
Când să dormi, când să te ridici,
Când pot să mă plimb ... (ore)
Și noi, în întregul apartament,
Ceasul puternic a mers!
Apoi, brusc, se ridică liniștit.
Se poate observa că unghiile sunt obosite!
- Luați în considerare cărțile despre copil.
- Oferiți copilului să stabilească numărul de bastoane de la 1 la 12.
- Faceți un ceas de casă cu copilul.
- Invitați copilul să deseneze diferite tipuri de ceasuri.
- Fă copilul să proiecteze ceasul din hârtie.
- Învățați-vă copilul să recunoască cât de mult timp (până la o oră până la o jumătate de oră, până la un sfert de oră) prin jocuri didactice: „Care sunt orele corecte?“ „Ore și minute“, „Ce face ceasul?“ "Fiecare cifră are locul ei."
- Fixați cunoștințele dobândite ale copilului cu ajutorul jocurilor "Aflați ceasul" și "Primele mele ore".
- Învățați copilul să efectueze sarcini pentru o anumită perioadă de timp, folosind clepsidra (1 minut, 2 minute, 3 minute, 5 minute). De exemplu:
- Este necesar să se îmbrace (dezbraca) timp de 1 minut.
- Este necesar să umpleți patul în 2 minute.
- Este necesar să vă spălați dinții în 3 minute.
- Este necesar să colectați fotografiile tăiate în 5 minute.
- Învățați copilul să controleze timpul prin clepsidru; determinați timpul fără clepsidră (învățați cum să planificați cantitatea de lucru pentru un minut, două minute, intervale de trei minute).
De exemplu, oferiți copilului:
- Desenați o baghetă în înălțime "o cușcă" cu un interval de o cușcă. De îndată ce simțiți că minutele se epuizează, terminați sarcina (întoarceți clepsidra de un minut, astfel încât copilul să nu-l vadă).
Datorită metodelor și tehnicilor pe care copilul dvs. le va învăța:
- să înțeleagă și să accepte sarcinile unui adult;
- determinarea timpului de oră (cu o precizie de până la o oră, până la o jumătate de oră, până la un sfert de oră);
- să ia o decizie și să utilizeze cunoștințele existente în îndeplinirea sarcinilor;
- urmăriți trecerea timpului în procesul de activitate;
- să își distribuie activitățile în timp;
- să accelereze și să încetinească ritmul activităților sale;
- utilizarea rațională a timpului;
- efectuarea și terminarea muncii la timp.
rezultat:
- Copilul tău este clarificat și concretizat ideea de ireversibilitate, valoarea timpului;
- Copilul dumneavoastră va primi emoții și satisfacții pozitive din rezultatele realizărilor sale.
Recomandat pentru a vedea:
Consultarea părinților "Utilizarea auto-masajului pentru îmbunătățirea corpului copilului"
