În cel mai bun caz, el găsește încredere în comunicarea interpersonală, învață să-și apere opinia, să-și dezvolte calitățile de conducere, să rezolve conflictele, să ignore provocările, să facă distincția între negru și alb. Și în cel mai rău caz, el va absorbi tot răul pe care îl va accepta ca o normă a societății. Merită să protejeze adolescentul de influența negativă a societății și, dacă da, cum?
Este necesar să protejăm copilul de o astfel de influență rea?
Ei spun că sheela într-un sac nu poate fi ascunsă, ci pentru că nu dă naștere, trebuie să-i înveți pe copil să comunice corect. Psihologii cred că copiii sunt afectați de o influență proastă, al căror părinți:
- supraveghea constant copilul, nu a permis rezolvarea în mod independent a întrebărilor;
- nu a luat în considerare opinia copilului;
- s-au îndrăgit de hiperperilare, în legătură cu care au obținut o izolare completă a copilului din societate;
- nu a purtat discuții cu copii "inimă-la-inima";
- De fapt, ei nu au acordat atenție copilului.
Când este timpul să salvați un adolescent și cum să faceți acest lucru cel mai bine?
Luați în considerare impactul comunicării reale (influența stradă, școală, prieteni "discutați") și virtuale (Internet, TV) separat.
Un adolescent trebuie salvat atunci când:
- a devenit secret, nu vrea să-ți spună ce făcea azi,
- când vă chemați prietenii să plece într-o altă cameră sau vă cere să vă părăsiți,
- ai găsit lucrurile altora de la el,
- Adolescentul a început să vă ceară sume mari de bani de buzunar. În cazul în care banii merg, el nu poate explica,
- adolescentul a devenit foarte nervos, de multe ori plânge (tipic pentru fete),
- Adolescentul a venit acasă beat, bătuat, avea probleme de sănătate,
- Adolescentul a încetat să mai petreacă noaptea acasă.
Trei moduri de comportament greșite ale părinților
Izolație completă
Mulți părinți, care doresc să salveze copilul de influență și traume rău, decid să acționeze radical - tocmai își închid casele, permițându-i să meargă doar la școală și să meargă afară. Izolarea completă provoacă un rău ireparabil copilului: adolescentul se închide, pleacă în lumea virtuală sau imaginația. Drept urmare, el devine înstrăinat, în imposibilitatea de a comunica și de a rezolva probleme. Persoana din jurul lui pare ciudat și de neînțeles, comportamentul lui se înspăimânte.
Pedeapsa fizică
Se pare că ajută la rezolvarea farselor și neascultării, dar face ca adolescentul să crească supărat și viclean. Este dificil de educat o persoană întreagă dacă violența și reticența de a explica totul prin mijloace pașnice predomină în familie.
Cum să protejezi un adolescent de influența negativă a societății?
1. Nu interziceți unui adolescent să comunice cu colegii și să comunice mai mult cu el. Tratați-l ca un adult, întrebați-i opinia pe diverse probleme. Pentru adolescent nu a mers cu ocazia altora, arătați prin exemplul personal modul în care rezolvați problemele controversate.
2. Asigurați angajarea adolescentului acasă. Dați-i astfel de sarcini, cu care se va descurca cu siguranță. Nu forța să-și îndeplinească obligațiile violente, folosește tehnologia "Fără tine în vreun fel":
"Verificați lecțiile sorei tale mai mici." Știi mai bine matematica decât noi toți.
- "Du-te la bunica ta, ți-e dor de tine"
- "Găsiți un nou fel de mâncare pe Internet pentru vacanță. La gustul tau "
- "Găsește, te rog, tată un film, nu funcționează deloc"
3. Fiți interesați de cine vă comunică adolescentul: cu cine mai mult, cu cine mai puțin și de ce. Invită-i prietenii la el. Evaluați modul în care aceștia comunică, ce subiecte vorbesc, cum se raportează reciproc. Dacă, totuși, fiul / fiica dvs. se află sub influența unei companii rău, explicați-vă că prietenii se ajută unul pe celălalt și nu se folosesc în scopuri de mercenar. Dacă observați de la el lucrurile altora, banii, alcoolul, drogurile, întrebați totul direct. Explicați-vă ce vă motivează să gândiți astfel. Asigurați-vă că rețineți că, dacă se întâmplă ceva, nu veți judeca, nu veți înțelege și nu veți încerca să vă ajutați. Poate vă va spune ce îi era frică să-i spună.
Psihologii au realizat un studiu al adolescenților și au descoperit că Internetul pentru ei - este în primul rând o sursă de comunicare, și abia atunci - un asistent la școală. Un televizor este necesar pentru a ucide timp și a face ceva.
Comunicarea cu comunicarea este diferită, iar o mulțime de timp liber nu este întotdeauna bună. Prin ce semne puteți să determinați că este timpul să salvați un adolescent de dependența de Internet și TV?
- timpul petrecut la calculator și în fața televizorului crește în fiecare zi;
- Adolescentul nu poate fi rupt de pe monitor / ecran. Și dacă ați făcut-o, se sperie, se comportă agresiv;
- adolescentul se confruntă cu euforie, stând la calculator;
- uită de familie și prieteni, preferă comunicarea virtuală cu comunicarea reală;
- fără ca computerul și Internetul să fie iritat, să se simtă "în largul său", să aibă o dispoziție deprimată, să nu știe ce să facă acasă;
- înșeală părinții ("nu am inclus nimic astăzi, dar nu am învățat lecțiile, pentru că durerea mea a fost");
- verifică în mod constant e-mail;
- schimbarea constantă a statutului în rețelele sociale: "Am mâncat", "Mi-am spălat capul", "Am mers la școală", "Stau la lecție, mă plictisesc";
- a început să studieze prost.
Cum de a proteja un adolescent de influența Internetului și a televizorului?
1. Pe internet și la televizor, există o mulțime de cruzime, care dezorientează adolescentul, impunând anumite gusturi și interese. De la copilărie, obișnui copilul cu independența și responsabilitatea, formează abilitatea de empatie și empatie. Exemplul personal îi conferă copilului valori morale.
3. Înțelegeți-vă cu un adolescent că veți include un computer sau un televizor pentru a face / viziona ceva specific - faceți temele, trimiteți fișierul prin poștă, urmăriți un anumit film.
4. Discutați mai des cu adolescentul. Adresați-vă opinia despre diferite situații de viață; despre comportamentul oamenilor; întrebați ce valori are, ce vrea să realizeze, ceea ce el crede înseamnă cuvântul "prieten", dacă are un prieten adevărat, dacă da, ce, etc. Discutați cu el filme, poezie, proză, cărți, invitați la teatru. Umpleți-l cu un vid cultural.
În Google există! / În Yahoo există! / În Bing acolo! / În cererea!