"Umnichka" este un manual elaborat ținând cont de tehnologiile pedagogice moderne care promovează activarea prescolarilor, individualizarea predării și educației.
Manualul este:
-Placa magnetică (din fier galvanizat, tratată cu vopsea polimerică albă, partea din spate a plăcii fibrolemnoase, marginile plăcii sunt tratate cu un profil de plastic pe materialul de etanșare)
Dimensiuni: lățime -32 cm, lungime 42 cm.
Suprafață de lucru: latime-27cm. lungime 37 cm.
-Complet cu o singură bord: prospect. culoarea imprimată pe imprimantă color a imaginilor obiect color. dimensiune și lipite pe baza magnetică.
-O masă cu zece flori și chipsuri - 10 fluturi.
-Cartele cu numere de la 1 la 10;
- figuri geometrice de dimensiuni și culori diferite, cu o cifră pe partea din față;
- Carduri cu imaginea diferitelor elemente pentru cont: adăugare și scădere.
2. Scopul și obiectivele beneficiului.
Relevanța acestui manual este că "Umnichka" are valoare de dezvoltare, predare și educare. Acesta poate fi folosit în aproape toate tipurile de activități educaționale, activități de joacă pentru copii.
Proiectat pentru: copii de vârstă preșcolară senior.
Dezvoltarea și formarea reprezentărilor și abilităților elementare matematice la copii.
Jocul multifuncțional vă va ajuta să cunoașteți, să explorați și să remediați cu copilul:
1. Cifre.
2. Contul la zece și înapoi.
3. figuri geometrice;
4. Clasificarea conform unei anumite caracteristici (după culoare, formă, dimensiune etc.)
5. Extinderea în dimensiune (de la cea mai mică la cea mai mare și viceversa)
6.Discovery prin culoare
6. Distincția conceptelor "mai este mai puțin"
7. Dezvoltarea gândirii logice în compilarea obiectelor din forme geometrice
8. Abilitatea de a rezolva exemple. face și rezolva sarcini.
Baza magnetică permite copilului să-și concentreze atenția nu asupra soluției sarcinii, problemei și asupra modului de a ține imaginea care se poate mișca, să cadă chiar și dintr-o atingere ușoară sau o lovitură.
Câte activități interesante pot fi organizate cu acest manual didactic în curs de dezvoltare! Acestea pot fi lecții individuale cu un copil și clase cu un mic subgrup de copii (două sau trei persoane). Este deosebit de important să se folosească acest manual în lucrul cu copilul, atât la domiciliu, cât și în grădiniță, ținând seama de capacitățile individuale ale copilului, de dezvoltarea sa "reală" și "cea mai apropiată".
Placa magnetică pentru copii este ușoară și portabilă ușor, poate fi în picioare (ca un șevalet), la masă (cu un stand special) sau pe perete (veți avea nevoie de un cablu puternic pentru fixarea acestora).
Pentru o placă magnetică, puteți găsi modalități alternative de utilizare:
v utilizați-o pentru desen - creioane colorate sau markere;
v creați modele din mozaic magnetic și forme geometrice;
v pe ea puteți lăsa note și memento-uri unul la celălalt, rețineți rețete și tot felul de butași din reviste;
v Consiliul va servi ca un loc excelent pentru o "expoziție" a desenelor pentru copii sau a fotografiilor preferate de familie.
Variante de utilizare a grantului:
Ghid metodic pentru jocurile de pe tabla magnetică
Un joc de matematică "Fluturi și flori".
Într-un set de un singur tabel: o masă cu zece flori și chips-uri reprezentate - 10 fluturi.
1. Profesorul arată o carte cu numărul, copilul trebuie să pună cât mai multe fluturi pe flori, după cum indică numărul. Copilul aruncă un cub și pune atât de multe fluturi pe flori, cât de mulți au căzut pe cub.
2. Este posibilă compilarea și rezolvarea problemei: (de exemplu, 5 fluturi sunt așezate pe flori, 2 fluturi au zburat.) Câte fluturi erau pe flori?
Un joc în matematică "Piramide: culoare, formă, numere"
1. În primul rând, învățăm cum să întindem cărțile, clasându-le în funcție de semne. De exemplu, ne bazăm pe baza "formei" astfel încât să avem 4 grupuri (cercuri, triunghiuri, pătrate, dreptunghiuri).
2. Apoi putem oferi dezasamblarea cardurilor;
- prin culori (galben, roșu, verde ...).
-prin numere, separat colectăm grupuri cu numere: cu triunghiuri ...
3. Apoi, mergeți la jocul principal când copilul este rugat să construiască o piramidă de la cea mai mare la cea mai mică de jos în sus și apoi să numere una până la zece de sus în jos sau de jos în sus
4. Următoarea etapă a acestui joc poate fi să compunem o imagine folosind forme geometrice - mai întâi pe model (ca aplicație), iar mai târziu copilul să vină cu propriile sale imagini.
5. Puteți utiliza acest material pentru a explica contul și valoarea: plus, minus, egal, mai mult - mai puțin. De exemplu, un pătrat cu o cifră de cinci este mai mic decât un pătrat cu o cifră de patru și mai mult decât un pătrat cu o cifră de șase.
Variante de utilizare a cardurilor cu imaginea subiecților pentru cont: Adăugare și scădere.
Descrierea jocului: copilul trebuie să pună imaginea corectă cu imaginea figurinei (răspuns-soluție) sau să semneze. Copilul este invitat să vină cu o soluție la această problemă.
Profesor superior al MKDOU "Grădinița nr. 67"
Dzerzhinsk, regiunea Nijni Novgorod, Rusia