Scopul lecției: Consolidarea și aplicarea cunoștințelor pe tema "Legile lui Newton" în rezolvarea problemelor cantitative și calitative.
Educațional: să dezvolte abilitățile de aplicare a legilor lui Newton.
Dezvoltarea:- să dezvolte discursul monologic al studenților, abilitatea de a pune întrebări și de a le răspunde;
- pentru a dezvolta abilitatea studenților de a lucra cu orare.
- educa curiozitatea, atenția, perseverența;
- să cultive diligența, precizia și claritatea ca răspuns, abilitatea de a vedea fizica din jurul lui;
- orientați studenții să utilizeze cunoștințele teoretice în viață și practică.
1) Momentul organizatoric.
2) Pregătirea pentru învățarea activă și activitatea cognitivă.
Astăzi, la lecție, vom verifica temele, vom repeta legile lui Newton și vom continua să rezolvăm problemele pe tema "Legile lui Newton".
3) Testarea cunoștințelor dobândite în lecțiile anterioare.
Ancheta frontală privind:- Legea lui Newton
- Legea lui Newton
- 3 legea Newton
4) Consolidarea cunoștințelor dobândite anterior, soluționarea problemelor cantitative și calitative.
1. Cum să explicăm că o persoană care rulează, se împiedică, cădea în direcția mișcării sale, dar alunecă, cade în direcția opusă direcției mișcării sale?
Soluție: acest fenomen este ușor de explicat pe baza primei legi a lui Newton. Un om alergător. Poticnire, cade în direcția mișcării sale. Pentru că prin aceasta picioarele unei persoane încetinesc mișcarea. Și trunchiul păstrează prin inerție starea anterioară de mișcare. În timp ce picioarele încep să alunece mai repede, deoarece persoana se întoarce.
2. Palatistul cade cu un modulo de viteză constantă. Care este modulul forței de rezistență a aerului pentru această mișcare?
Soluția: mișcarea parașutistă este uniformă și rectilinie, prin urmare, pe baza Legii 1 a lui Newton, toate forțele care acționează asupra parașutiștilor sunt compensate. Deoarece parașutismul se mișcă sub acțiunea gravitației, forța de rezistență a aerului este modulo egală cu forța gravitațională a parașutistului și este îndreptată în direcția opusă.
3. Cum acționează accelerația avionului dacă 4 forțe acționează asupra lui: vertical - gravitatea = 200kN și forța de ridicare 210kN. Orizontal: gravitatea motorului este de 20 kN iar forța de tracțiune este de 10 kN. Care este rezultatul tuturor forțelor egale?