De ce îi este frică copilul
Fobiile copiilor de vârstă preșcolară sunt considerate destul de normale. Psihologii pentru fiecare etapă a creșterii copiilor alocă așa-numitele. legate de vârstă. Motivele care contribuie la dezvoltarea fricii și fobiei la copii depind de personalitatea micului om, de calitățile dobândite și înnăscute ale psihicului său. Un psiholog al copilului îi ajută, de asemenea, să se dezvolte.
Dacă un băiețel sau o fată cresc într-un mediu sigur, temerile celor mai mulți copii față de acești copii merg cu vârsta. Dar uneori se acumulează, iar apoi temerile împiedică dezvoltarea copiilor în mod normal. Astfel de temeri copilărești (un exemplu - teama de moarte) pot otrăvi viața unui copil, deci este mai bine să lupți cu ei.
Ce semne externe de frică sunt la copii, bine știu toți. Pentru vârsta preșcolară, forma lor poate fi cosmaruri sau teama de a fi în interior. Mulți copii se tem de întuneric, se simt teama de câini, la vederea unui medic și se confruntă cu multe alte preocupări.
De frica la copii reacționăm în moduri foarte diferite - panică și începe să chestii fiul sau fiica liniștitor, a dat nici un semn că observați frică, gândindu-se că copilul în cele din urmă să se liniștească și să nu fie frică, și, uneori, utilizarea pedepsei, în cazul în care ni se pare, că le-a inventat în scopul obținerii de la noi.
Când apare o perioadă de schimbări obișnuite în viața unei persoane mici (de exemplu, el merge la o grădiniță, își schimba instituția de învățământ), psihologia lui poate provoca noi fobii. Acest lucru se datorează creșterii anxietății în timpul perioadei de obișnuire cu noul mediu.
Ce cauzează frica
Psihologia copilului preșcolar funcționează astfel încât mulți factori pot contribui la apariția fricii sau a fobiei. Motive cum ar fi instabilitatea vieții, problemele de educație în instituțiile preșcolare a copiilor, în familie și multe altele - pot servi ca un excelent exemplu de astfel de factori.
Ce poate servi ca motiv care provoacă apariția temerilor legate de vârsta preșcolară?
Teama, care a apărut din cauza unui eveniment traumatic specific. O mușcătură de câine este un exemplu tipic al unui astfel de motiv pentru apariția unei fobii. Adevărat, teama persistentă nu este pentru fiecare copil de vârstă preșcolară. Din aceste probleme, este foarte simplu să salvezi copii.
Psihologia micului om este diferită prin faptul că lipsa sau excesul de atenție dau pământul pentru dezvoltarea temerilor. De asemenea, se întâmplă că, în special copiii preșcolari, ei înșiși și de comportament motivat conflictele lor de familie, a se vedea și din cauza aceasta ele sunt prezente frica și sentimentul de vinovăție.
Frica, care este inspirată de copil. Cauza este adesea încărcată emoțional prea avertismente cu privire la pericolul care vine de la adulți (de exemplu - frica de moarte). „Vei cădea“, „ars“, „lovitură“ - psihologia unui băiețel sau fată ajută să se asigure că cuvintele adulți sunt considerate a fi adevărate, și, prin urmare, trebuie să-ți fie frică. Acesta este modul în care reacționează frica și se întărește, care în viitor se transferă în situații similare.
Temerile care cresc din fantezii din copilărie ajută și la apariția fobiei la copii. Omul mic însuși vine cu propria sa frică - aceștia sunt niște monștri și monștri groaznici care trăiesc în imaginația lui.
Frica poate provoca refuzul de a merge la grădiniță, dacă în colectiv alți membri îi resping sau îi insultă copilul. De asemenea, copiii mai puternici pot intimida pe cei mai slabi.
Dezvoltarea și întărirea temerilor iraționale poate fi facilitată foarte mult de o boală, cum ar fi nevroza. Dar numai un medic ar trebui să-l diagnosticheze și să-l trateze. Manifestările unei nevroze sunt fobii, care nu sunt caracteristice copiilor la această vârstă, sau manifestări excesive ale temerilor tipice vârstei copilului.
Pentru a preveni formarea temerilor copiilor, se recomandă utilizarea diferitelor activități din arsenalul de psihologie și pedagogie. Cu toate acestea, cea mai critică pentru copiii preșcolari este diagnosticarea în timp util a fobiei. Psihologia se ocupă de atâta timp.
Ce să caute
Copiii se tem de obicei, se dezvoltă din cauza motivelor cele mai improbabile, iar adulții trebuie să înțeleagă cauzele și consecințele care decurg din om mic fobie, astfel încât să nu provoace deteriorarea psihicului unui băiat sau fată de vârstă preșcolară și mai mult.
Lista celor mai probabile temeri ale copiilor include următoarele:
- o nouă setare;
- pierderea părinților;
- spațiu închis;
- oameni necunoscuți;
- întuneric;
- teama de a rămâne singur;
- un nou colectiv;
- pedeapsă;
- posibil atac;
- animale diferite;
- teama de moarte;
- școală;
- grade slabe;
- război și boli.
Uneori se întâmplă ca copiii exprima frica lor este atât de evident că acestea nu provoacă fobii la adulți îndoieli - micul om într-o situație neplăcută confuz, plângând. Unii reacționează cu groază sau amorțeală. Alții pot reacționa nu atât de evident - să nu vorbească pe anumite teme, nu pentru a merge la anumite locuri, jenat în situațiile lor înfricoșătoare (de exemplu, copiii care experimentează frica de moarte va fi frică să meargă dincolo de cimitir). Diagnosticarea acestor temeri neevoluate este o sarcină dificilă.
Îngrijorarea este prima manifestare a fricii la copii. Când un copil de vârstă preșcolară simte anxietate care a apărut pe baza anxietății, este însoțită de următoarele manifestări. Copiii se comportă emoționat, neliniștit, nerăbdător și inconsecvent în acțiunile lor. Unii copii prezintă prea multă curiozitate, grăbesc sau încearcă să facă o anumită activitate. Frica lor se manifestă și prin faptul că vorbirea copiilor devine prea rapidă, deci este dificil să analizăm cuvintele individuale.
Dacă anxietatea apare din frică (similară cu cea cauzată de teama de moarte), atunci va arăta puțin diferită. Copilul vârstei preșcolare devine lent și constrâns. Discursul său este inexpresiv, viziunea este sumbră și deprimată.
Dacă sentimentele de anxietate și frică au trecut într-o etapă cronică, simptomele lor sunt mai grave. Pentru copii, sentimentele de așteptare intense de ceva neplăcut, seriozitate și preocupare sunt caracteristice. Copiii încep să zâmbească puțin și rar, se confundă ușor, prea obosiți. De asemenea, un copil preșcolar se poate plânge de spasme și de dureri de cap. El doarme prost, respiră zgomotos, poate vorbi într-un vis. Într-un vis, adesea vede coșmaruri.
Cum să ajuți
Dacă observați semne de fobie în copilul dvs. și doriți să îl ajutați, nu va trebui doar să reconstruiți o relație cu el, ci și să vă schimbați. Teama de moarte, frica de întuneric, teama nouă a colectivului și a altor copii nu pot merge singuri. Cea mai bună soluție în această situație este, desigur, să caute ajutorul unui psiholog profesionist. Numai de la aceasta depinde de diagnosticul corect și de alegerea modului de corectare a fricii. Se întâmplă, pentru a depăși fobia unui copil de vârstă preșcolară este destul de rapidă, dar uneori vă puteți lupta cu frică timp de trei sau patru luni.
Corectarea temerilor legate de vârsta preșcolară este o sarcină importantă, deoarece tot felul de temeri, de exemplu, teama de moarte, au un efect foarte rău asupra formării personalității unei persoane mici.
Corectarea fobiilor la copii este cel mai adesea bazate pe un mod natural de a face cu ea și constă în două etape - recunoașterea unui obiect de frică, și apoi distrugerea sau conversia obiectului înfricoșător.
Exercițiile inițiale includ sarcini cu acțiuni clare și strigăte puternice, împingând, spargând sau aruncând ceva. Mai mult, corecția lor se îndreaptă către stadiul actualizării fricii. Copilul trebuie să-și exprime verbal sau non-verbal teama, să-i dea un nume. Următoarea etapă începe corectarea în sine. O persoană mică trebuie fie să-și distrugă simbolic frica, fie să o transforme într-un obiect nepericulos. În stadiul final, corectarea fobiei vizează consolidarea "I" a copilului, ceea ce va contribui la dezvoltarea capacității sale de a depăși stresul. La copil, este necesar să încercăm să dezvoltăm și să consolidăm independența, optimismul, un sentiment de încredere în sine. Pentru a le consolida, trebuie mai întâi să preveniți temerile copilăriei.
Corectarea temerilor se face cu ajutorul unor basme, jocuri, păpuși, activități artistice, inclusiv. desen. Pentru vârsta preșcolară, jocul este considerat cea mai bună formă de corecție din toate aceste metode. Lecțiile și metodele grupului individual au, de asemenea, un efect pozitiv, care contribuie la îmbunătățirea înțelegerii reciproce între părinți și copiii lor.
De asemenea, amintiți-vă că pentru fiul sau fiica dvs. sunt importante următoarele:
- îngrijirea și înțelegerea părinților este mai importantă decât critica și ordinele într-o formă de comandă;
- în ciuda ocupației la locul de muncă, încercați să acordați mai multă atenție copilului;
- Nu comparați succesele fiului sau fiicei dvs. și ale altor copii;
- să acorde atenție temerilor și plângerilor copiilor, să le discute cu el;
- dă copilului tau un sentiment de securitate, îl susține.
Amintiți-vă că psihologia a folosit mult timp modalități de depășire a fricii la copii.
Nu există elemente conexe.