Cum să explici copilului ce este "proprietatea" și "spațiul personal" și să evite conflictele dintre copii?
De ce nu?
Cum a fost dimineața ta? Dimineața mea înainte am început. haos. Cu toate acestea, ziua sa încheiat și într-o situație în creștere, împreună cu bunicul meu ridicând lego, roșii, chiloturi pentru copii și resturi de hârtie în întregul apartament - se pregătea pentru soțul ei să se întoarcă acasă. A fost necesar să acționăm repede, să avem timp să dușim și să spălăm marcatorii și terciul pe care mi-a scuipat cea mai tânără fiică. Când copiii au îngrămădit toaleta, notând-o cu hârtie igienică amestecată cu plastilină și foi de manuscris (după care am pregătit cartea pentru publicare), mi-am dat seama că trebuie să schimb ceva. La urma urmei, cu excepția faptului că casa a fost adesea zgomotoasă și nu a fost curățată, fiicele mele mai tinere au luat în mod constant lucrurile bătrânilor, ducându-le astfel la indignare. În general, a fost elaborat un plan de "operațiuni militare".
La început am decis să-i învăț pe copii să-și determine locul lor personal, jucăriile și lucrurile. Ea a alocat fiecărei cinci fiice rafturile personale într-un dulap, rafturi de bibliotecă, cumpărau încuietori pe sertarele unui birou. Pentru ca copilul să nu se confunde, puteți folosi indicii vizuale - de exemplu, marcați cutiile cu autocolante colorate.
Studiind subiectul spațiului personal, am învățat ceva important: creierul unui copil, mai ales un preșcolar, nu este încă suficient de dezvoltat pentru a controla dorințele instantanee de a avea o jucărie sau un lucru atractiv. Dacă un copil ia lucrurile altora - asta nu înseamnă că este ceva în neregulă cu el sau că, de exemplu, el dezvoltă o înclinație spre furt. Aceasta înseamnă că el nu a învățat încă să respecte proprietatea celorlalți, el nu a realizat însăși ideea lucrurilor personale sau a spațiului și că trebuie să fie învățat acest lucru.
Cea mai eficientă modalitate de a explica copiilor de ce nu se poate lua lucrurile altcuiva a fost să fie un exemplu de ele însele. Îi spun lui Fan: "Uite, l-ai luat pe curcanul Khana în grădiniță, era supărată. Și vă imaginați dacă Shani a luat ursul tău iubit, a dus-o la grădiniță sau a rupt-o? "Apoi Fanny începe să-și scuture din cap și să-și scuipă ochii, imaginându-și o imagine teribilă. Iar aici merită spus: "Cum ți-ar plăcea Shani să-ți tratezi ursul?" Cel mai probabil, ca răspuns vei auzi ceva de genul "Misa, nu o lua!". Acum puteți să apelați la fapta lui Fanny și să o explicați de ce nu merită să-i dai la școală pe iepurele.
Suntem atât de acceptați
În cazul în care toate la fel de ordine este rupt, înseamnă, este necesar să se coordoneze cu consecințele copilului de încălcare a contractului (abordările pentru copii este mai în vârstă de 5 ani).
- Spuneți copilului că aveți o problemă. Vocea, concentrându-se asupra faptului că acordul este încălcat.
- Adresați-vă copilului pentru ajutor în rezolvarea problemei sau aduceți problema la consiliul de familie.
- Alegeți timpul și calm, fără a vă grăbi, discutați problema cu copilul.
- Scrieți toate consecințele posibile și spuneți copilului că nu vreți să-l pedepsiți. Acceptați o versiune a consecințelor și scrieți-o / schițați-o. Descrieți când și cum se va întâmpla.
- Mulțumiți participanților la conversație.
"Aceasta este a mea": 5 reguli de "proprietar".
- Nu faceți o molehilă a unui elefant dacă copilul vostru a încălcat ceva care nu îi aparține. Dacă vă vede reacția voastră luminată, el o va duce în slujba - și va continua să vă atragă atenția într-un mod atât de negativ. În schimb, explicați cu calm ceea ce simte o persoană, a cărei proprietate a fost luată fără permisiune sau ruptă. Dacă sunteți copleșiți de emoții - luați un "timeout" pentru a vă liniști și discutați mai târziu cu copilul într-un ton prietenos.
- Învățați copilul să vă ceară permisiunea dacă dorește să vadă / să joace / să împrumute / să pună lucrurile pe altcineva. Discutați cu copiii, cu ce întrebări pot face, și asigurați-vă că le-ați învățat să spună "mulțumesc".
- Nu fiecare adult va putea să distingă o cerere de o cerință, ce putem spune despre copii? Discutați cu copiii diferența dintre aceste concepte: cerința este atunci când așteptați un răspuns și răspunsul "da" la cererea dvs. și dacă nu o primiți, sunteți foarte supărat. O cerere este atunci când oferiți unui interlocutor posibilitatea de a vă refuza și de a accepta un refuz calm. Este important să spunem copilului că chiar și o cerere foarte politicoasă nu este deloc o garanție a unui răspuns pozitiv: toată lumea are dreptul să spună "nu".
- Dă-i copilului ocazia de a spune "nu", să te conteste. Acest lucru este normal: nu vrem să ridicăm o persoană de încredere care să ia o grămadă de obligații și să se îndoaie sub ele.
- Copiii învață uitandu-se la adulți. Dacă respectați proprietatea altor persoane, cel mai probabil copilul va învăța pur și simplu acest lucru de la dvs. Cum te-ai comportat când ai spart accidental chestia altcuiva? Ai mărturisit acest proprietar? Au oferit despăgubiri pentru daune? Îți pare rău sau nu? Fii atent: copiii copiază comportamentul tău.