Diagnosticul de retard mintal de multe ori nu provoacă dificultăți pentru clinicieni. anamneza despre întârzierea dezvoltării fizice și psihice a unui copil, incapacitatea datelor la absorbția programei școlare, pentru formare la o școală specială sugerează debilitate. Metoda clinico psihopatologice face posibilă definirea clară tulburarea funcției inteligenței cognitive (o cantitate mică de cunoștințe, nefuncționarea cunoștințele existente, lipsa de calificare și așa mai departe.). Destul de ușor sunt diferite tulburări emoționale și volitive. Dintre metodele de anchetă suplimentare sunt de o deosebită importanță pathopsychological, dintre care multe se referă pentru a stabili gradul de insuficiență intelectuală. Metodele aplicate de cercetare de gândire (clasificare subiect, tehnici de excludere, compararea conceptelor, explicarea proverbe și metafore, pentru a stabili succesiunea de evenimente pe o serie de desene, experiment asociativ); o memorie (memorarea 10 cuvinte, povestiri scurte, metoda pictograme); abilități de operațiuni, nivelul de aspirație, abilități de auto-critice de calcul. Metoda Wechsler, în ciuda atitudinii critice la testul adoptat în literatura de specialitate națională, suficient de informativ și oferă, în combinație cu alte tehnici de patopsihologicheskih o idee clară a gradului de insuficiență intelectuală.
Pentru diagnosticul oligofreniei, datele examinării neurologice a pacientului sunt importante. In unele cazuri, analize biologice adecvate, clarificarea geneza oligofrenie (teste pentru toxoplasmoza, sifilis congenital etc.), Studii de cromatină cariotip elucidare datele pacientului genealogici sexuale.
Diagnosticul diferențial este adesea efectuat cu leziuni cerebrale precoce organice. Este foarte dificil. VA Guriev și EA Burel (1977) constată că, în contrast cu retard mintal la leziuni organice caracteristice sindromului psiho-organic, gravitatea încălcărilor tserebbrastenicheskih mai mare polimorfism clinic starea psihopatice subliniat.
Mai rar, mai ales în cazul manifestărilor apatiko-abulice, este necesară diferențierea oligofreniei cu schizofrenia. În cazul oligofreniei, rămâne o anumită adecvare a situației și influența influențelor mediului. Insuficiența tensiunii volitive în astfel de persoane poate fi corectată de influențele psihoterapeutice. Oligofrenii sub influența altora pot acționa în mod intenționat.
Inactivitatea, pasivitatea sunt înlocuite de perioadele de dezinhibare a mișcărilor cu apariția unor interese primitive asociate cu activitatea instinctivă. La pacienții cu schizofrenie, se observă un comportament adevărat cu autism, abulia în ele poate fi redusă ca rezultat al terapiei cu medicamente, răspunsurile lor emoționale sunt mai paratice. În cele din urmă, în cadrul schizofreniei, pot apărea diferite tulburări productive care nu sunt caracteristice oligofreniei.