Copiii se numără printre cele mai emoționale grupuri de vârstă. Sentimentele copiilor sunt sinceri. Copiii nu știu cum, și nu consideră necesară ascunderea lor.
Ce simți? Care sunt sentimentele copiilor
Sentimentul este numit o anumită emoție. Aceasta reflectă atitudinea unei persoane față de obiectele materiale sau abstracte. Sentimentele nu trebuie confundate cu emoțiile, afecțiunile și dispozițiile. De exemplu, dacă un copil spune: "Mama, mi-e teamă să sară din această înălțime", el vă spune despre sentimentele sale. Dacă stă în picioare și strigă: "Mamă, mă sperii" - se numește emoție.
Părinții ar trebui să-i ajute pe copil să-și dezvolte sentimentele și, în niciun caz, să nu-i ascundă sau să-i suprime. Este foarte important ca copiii să-și poată descrie sentimentele în cuvinte. De exemplu: „Eu sunt supărat pe el Sunt supărat că am plecat așa de repede acasă am fost trist că bomboanele luat Nastia Sunt foarte mulțumit de faptul că el a fost la o petrecere de ziua Amy sunt dezamăgit de faptul că mâine nu merg la circ I ..... Mi-e teamă să intru în curte, sunt câini, sunt doar fericit că mi-ai cumpărat mașina asta! Sunt tristă pentru că mama mea e în spital. Psihologii spun că progovorennye simt mai bine trăit copilul (de altfel, adulții prea), care nu se reflectă negativ asupra mintea lui (care este deosebit de important în ceea ce privește sentimentele negative).
Învățați să recunoașteți și să recunoașteți sentimentele copiilor
Părinții ar trebui să poată înțelege copilul și sentimentele sale, pentru ai arăta copilului că le pasă de ceea ce simt. Această abordare permite copilului să vadă că este necesar și cu acesta sunt luate în considerare. De asemenea, aceasta este o modalitate foarte bună de a stabili o relație intra-familie. Apropo, prin această atitudine copilul are un sentiment de atașament.
Dar ce înseamnă recunoașterea sentimentelor unui copil? În primul rând, este vorba despre a da copilului ocazia de a demonstra aceste sentimente și, la rândul său, de a reacționa corect la ele. Ei bine, de exemplu, dacă copilul a căzut și a rupt chilotul. Pe de o parte, doare, pe de altă parte - îmi pare rău pentru ciorapi, cu a treia - e teribil că mama mea va pedepsi. Toate cele trei sentimente sunt amestecate într-un fel de cocktail emoțional, copilul este în șoc și începe să plângă. Mamă, această situație poate provoca sentimente diferite. Ea poate fi rău pentru copil, pentru că el are dureri, dar în același timp, aceasta poate fi suparat pe el pentru dresuri rupte noi, mai ales în sensul puternic, în cazul în care înainte de a trage mama copilului cu cuvintele: „Nu fugi, cazi!“. Deci, ceea ce avem: o situație și doi participanți, fiecare dintre care își simte sentimentele. Soluția cea mai corectă ar fi aceasta: mama se apropie calm de copil, îi dă timp să plângă și spune: "Știu că doare. Și știu că îți pare rău pentru noile ciorapi. Nu-ți fie frică, să ne spălăm lacrimile împreună și să ne întoarcem acasă să spălăm și să-i coasă ciorapii. Amintiți-vă, v-am cerut să fiți mai atent, dar nu ați ascultat? Era și acolo o problemă. Dar sunt sigur că ești inteligent, iar data viitoare îmi vei asculta cuvintele. Ce sa întâmplat în cazul ăsta? Mamă, suprimarea emoțiile sale negative, capabili să recunoască sentimentele copilului ( „Eu știu că te rănesc“) și a arătat credința în el că data viitoare va fi audiat.
Cum să dezvolți sentimente mai înalte la un copil?
Pentru a realiza acest lucru, trebuie mai întâi să formați un copil în conceptul de rău și bun, frumos și urât. Trebuie să aibă o sete de cunoaștere. De regulă, sentimentele superioare (intelectuale, estetice și morale) încep să se formeze la vârsta de doi sau trei ani.
Interesele intelectuale includ cele care apar în procesul de activitate cognitivă. Aceasta - curiozitate, curiozitate, surpriză, un nou simț al umorului. Sentimentele morale apar în procesul vieții, când copilul înțelege cerințele pe care le face și încearcă să le coreleze cu acțiunile sale, oferindu-le o evaluare. La vârsta de patru sau cinci ani, copilul este deja familiarizat cu sentimente precum mândria și rușinea. În același timp, există un sentiment de prietenie.
Amintiți-vă că un copil absoarbe informații ca o apă de burete, deci cu propriul dvs. exemplu, arătați ce este bun și ce este rău.
În special formalutka.net - Olga Pavlova