LENGTHUL MENTAL - AJUTOR COPILUL DVS.
Compilat de profesorul asociat Kadyrova Т.М.
prefață
Această broșură oferă informații despre întârzierea mintală. Este destinat părinților sau rudelor care au un copil cu retard mintal în familie. Acest lucru este valabil mai ales pentru familiile care locuiesc în zone îndepărtate, atunci când este dificil să se obțină informații obiective despre dezvoltarea mentală a copilului. De regulă, oamenii fac schimb de informații în cunoștință de cauză. Dar această cunoaștere nu este întotdeauna adevărată și fiabilă. Prin urmare, răspândirea în rândul populației acestei broșuri va permite familiilor să găsească răspunsuri la multe întrebări: ce este „retard mintal“, cum să-l recunoască, că este un „stigmat“ ce să facă în caz de întârzieri în dezvoltarea mentală a copilului, în cazul în care pentru a transforma.
CE ESTE "LEAVĂ MENTALĂ"?
CE ESTE TEMPORIZAT MENTAL?
CUM SĂ VERIFICA STIGMA?
această prevedere există, însă în practică acest lucru nu se întâmplă încă. Copiii cu forme severe de retard mintal pot fi înființate un centru de zi pentru șederea lor, unde părinții înșiși ar putea să se alăture cu ei, eliberându-i pe alții pentru întreaga zi. Premisa poate fi închiriată pe teritoriul, de exemplu, o grădiniță, dar în acest scop este necesar să se solicite sprijin pentru organele guvernamentale locale sau pentru organizațiile neguvernamentale din regiunea dvs. Dacă ați subliniat în mod specific ce doriți să faceți, trebuie să o puneți în scris, preliminar împreună, discutați.
O altă modalitate este de a face apel la mass-media regională (mass-media). De exemplu, puteți face un discurs la radio, tipărit în numele mai multor familii, în timp ce informațiile dvs. nu ar trebui să reflecte numai cerințele de ajutor, ci și formularea propunerilor dvs. specifice de organizare a asistenței pentru acești copii și familiile acestora.
Ajutor pot fi obținute și de la elevi de liceu, colegiu sau colegiu tehnic, dacă există în zona dvs. Elevii pot acționa ca voluntari și pot conduce ore gratuite cu copii. Dar pentru papetărie, adică hârtie, creioane etc., desigur, sunt necesare banii.
Gradul de retardare mentală poate fi recunoscut în perioada timpurie, în unele cazuri chiar și la nașterea unui copil, de exemplu, cu boala lui Down. În perioada preșcolară, părinții înșiși observă un decalaj în dezvoltarea mentală a copilului atunci când îl compară cu copiii de vârsta lui. Un astfel de copil mai târziu începe să stea, să meargă, să vorbească, să dobândească abilități de autoservire. La început, părinții suspectează și apoi, cu ajutorul experților sau în mod independent, ajung la o concluzie cu privire la posibilele sale întârzieri.
Recunoașterea retardului mintal depinde de severitatea sau severitatea acestuia, cu cât este mai gravă, cu atât mai devreme se dezvăluie.
CUM FACE LIBERUL MENTAL?
Manifestările retardului mental depind de gradul de severitate al acestuia. Cele mai frecvente sunt gradele ușoare de retard mintal
Copiii cu retard mental ușor mai târziu de pornire normală de a vorbi (în 2-3 ani câteva cuvinte, în 4-5 ani - fraze simple), unii dintre copii chiar vorbesc mult, așa că părinții sunt surprins de faptul că copilul are dificultăți în stăpânirea curriculum-ului. De regulă, ele sunt instruite în școli sau clase specializate, în cadrul unui program facilitat. După ce au crescut, pot să se căsătorească, să aibă copii, pot trăi independent, dar întâmpină dificultăți în sprijinul material și educația copiilor lor. Sunt capabili de formare pentru a-și stăpâni abilitățile de muncă simplă și de a lucra.
Copiii cu retard mintal moderat încep să vorbească târziu, unele cuvinte apar la 4-5 ani, discursul nu este clar. Ei au acces la discursul de zi cu zi, la care reacționează. Mișcările lor sunt ciudate, în special mișcările mici ale degetelor. Abilitățile de auto-servicii se dezvoltă foarte lent și numai cu formare constantă. Aceștia pot învăța să scrie, să citească, să facă cunoștințe de bază la nivelul clasei I a școlii auxiliare și nu mai mult cu programe educaționale speciale. De regulă, ei nu pot trăi independent, au nevoie de tutelă. Ei pot manifesta afecțiune și simpatie pentru una și indiferență față de ceilalți. Ele pot să-și stăpânească abilitățile elementare elementare de muncă (plierea și așezarea obiectelor, lipirea hârtiei, curățarea, măturarea), dar sub îndrumarea rudelor sau personalului instituției.
La persoanele cu retard mintal discursul se formează târziu la 4-5-6 ani și este extrem de slab în formă de cuvinte individuale, unii copii încă nu învață să vorbească. Competențele motorii se dezvoltă, de asemenea, târziu, uneori încep să stea în 1,5-2 ani, merg în 4-5 ani. Unii copii sunt linistiti, altii sunt dezinhibati si agresivi. Abilitățile de auto-servicii se formează cu întârziere și nu întotdeauna. Cu o pregătire intenționată pot să învăț să țin un creion, să-i conduc pe o foaie de hârtie, să adaug cifre (piramida)
Persoanele cu un grad îndelungat de înapoiere nu se servesc singure, unii nu pot nici măcar să mănânce fără ajutor, să se miște în jur. Vorbirea nu este disponibilă, poate produce sunete individuale. Sunt exprimate defecte în structura corpului. Ei au nevoie de îngrijire și supraveghere constantă.
CUM SE APLICĂ PENTRU CONSULTARE?
În care se definește o grupă de dizabilități.
Conform Legii învățământului, statul preia educația de stat a orfanilor, precum și copiii cu deficiențe în dezvoltarea fizică și psihică. Există diferite grupuri, clase sau instituții în republică unde se oferă educația, educația și tratamentul copiilor. Informațiile privind instituțiile preșcolare și școlare specializate sunt prezentate în Anexa 2.
Copiii cu retard mintal ușoară sunt instruiți într-un program specializat sau auxiliar, care este un program de școli elementare de școală elementară, întins pe o perioadă de 8-9 ani.
Pentru a determina un copil într-o școală secundară sau internat, trebuie să se constate că acesta are o ușoară întârziere mentală. Direcția se face cu consimțământul părinților copilului. Această concluzie, împreună cu concluziile altor medici (ORL, oculist, neurolog, terapeut de vorbire), sunt transferate comisiei pedagogice medicale (IPC). Există: Comisia medico-pedagogică republicană și orașul (Bishkek, Osh). Comisia este compusă dintr-o echipă: un psihiatru, un psiholog, logoped, oftalmolog, ORL medic, care, după examinarea copilului va decide cu privire la formarea sa și să ofere direcție într-o anumită instituție de învățământ de specialitate.
DESPRE POSIBILITATEA TRANSFERULUI ÎNTÂI ÎNTREPRINDEREA MENTALĂ ÎNTRE
Posibilitatea transferului retardului mintal la descendenți crește semnificativ dacă ambii părinți suferă de această tulburare. Dacă unul dintre părinți suferă, probabilitatea unei nașteri retardate mental este redusă, dar există un risc.
MENTAL STÂNGA ESTE LA MARIJĂ.
Decideți dacă persoanele retardate din punct de vedere mental să mențină în mod constant relații maritale, să facă probleme și îngrijorări suplimentare - este extrem de dificilă. Persoanele cu întârziere mintală ușoară devin capabile, dar întâmpină și anumite dificultăți.
În nici un caz nu ar trebui să ascundem de la viitorul soț faptul de a avea retard mintal. Căsătoriile, în care un soț suferă de o întârziere mintală, se dezintegrează. Dacă acest lucru nu se întâmplă, există diverse probleme legate de nașterea unui copil cu retard mental, educația lui și apariția în acest sens în familia de dispute, conflicte. Există o opinie complet eronată că viața căsătorită poate elimina în sine întârzierea mintală
CÂND NU AVEȚI AJUTOR FĂRĂ SPITALUL
Medicul recomandă spitalizarea copilului dumneavoastră într-o secție de psihiatrie în următoarele cazuri:
când un copil cu retard mental își schimba comportamentul, el devine incontrolabil, comite acte periculoase, nu doarme, pleacă din casă, îi vorbește, se teme de ceva.
pentru a determina nivelul de întârziere mentală și pentru a aborda problema handicapului
pentru examenul militar
pentru efectuarea examinării psihiatrice medico-legale în cazurile în care retardatul mintal a săvârșit o infracțiune.
Dacă vi se recomandă să vă sporiți copilul în afara prevederilor de mai sus, aveți dreptul să refuzați spitalizarea. De asemenea, aveți dreptul să refuzați tratamentul copilului sau să îl suspendați dacă spitalizarea a fost voluntară la cererea dumneavoastră. În aceste cazuri, ar trebui să explicați posibilele consecințe ale refuzului tratamentului. Dacă copilul dumneavoastră are ajutor psihiatric, atunci aveți dreptul să fiți tratat cu respect și umanitate în raport cu el și cu tine, dreptul de a primi informații despre natura tulburărilor mintale, durata tratamentului, beneficiile și efectele secundare ale medicamentelor prescrise.
CÂND DREPTURILE DUMNEAVOASTRĂ
ÎNTREBĂ TENSIUNEA MENTALĂ?
Căutarea lungă de vindecare miraculoasă, din nefericire, a dat o singură concluzie: nu există și nu există aproape niciodată un mod de a trata întârzierea mintală. Adică, nu există astfel de medicamente care să contribuie la dezvoltarea inteligenței. În paragraful anterior se referă la spitalizarea de retardat mintal, în cazul în care acestea au alte tulburări mintale, în ceea ce privește ele există diferite medicamente care pot elibera de tensiune, agitație, somn mai bine la retardat mintal.
Mai important în lucrul cu persoanele cu retard mental dobândesc metode nonmedicale: metodele pedagogice, educaționale, formarea cu un psiholog, un defectolog.
AJUTOR VOR FI ȘI EXTRASA?
Rugăciunile, conspirațiile, alte metode sau metode se bazează pe sugestie și sunt fără putere cu întârziere mentală. Prin urmare, vizitarea Moldovei și psihicului este doar o pierdere de timp și bani.
ATITUDINE LA SERVICIUL MILITAR
PRIVIND RĂSPUNDEREA PĂMÂNTULUI MENTAL PENTRU OFICIILE
Persoanele cu retard mental pot comite acte care sunt pedepsite penal. Persoanele mentale înapoi au tendința de a fi erupții cutanate, impulsive. Ei îi pot angaja sub presiunea altor oameni. În unele cazuri, ei înșiși manifestă cruzimea, agresiunea și violența față de ceilalți. Apoi, se inițiază o acțiune în instanță și, în conformitate cu decizia anchetatorului, el (a) este trimis la un examen psihiatric criminalistic.
Dacă cei retardați din punct de vedere mental în ceea ce privește acțiunile sale ilegale sunt recunoscuți ca fiind sănătoși, atunci el își va asuma responsabilitatea ca o persoană sănătoasă obișnuită. Dacă examinarea psihiatrică legală (SPEC) îl consideră nebună, instanța emite o decizie privind măsurile medicale obligatorii - cel mai adesea acest tratament se află într-un spital de psihiatrie.
CUM SĂ DEZVOLTĂȚI ȘI UPGRADE STÂNGA MENTAL?
ANEXA 1
ACTELE NORMATIVE ȘI JURIDICE
Pentru copiii cu dizabilități în dezvoltarea fizică sau mentală, sunt organizate grupuri speciale, clase sau instituții care oferă tratamentul lor. Educația și educația sunt, de obicei, efectuate în limba maternă.
Deschiderea și lichidarea instituțiilor de acest tip este efectuată de Guvernul Republicii Kârgâzstan
Discriminarea față de persoanele cu dizabilități este interzisă și pedepsită de lege.
Restrângerea vieții unei persoane se manifestă prin pierderea totală sau parțială a abilității sau capacității sale de a-și exercita autoservire, mișcare, orientare, comunicare, control asupra comportamentului său și angajarea în muncă.
În funcție de gradul de tulburare a funcțiilor corpului, limitarea vieții (încălcarea) și cauza handicapului, se stabilește un grup de dizabilități (I, II, III).
Recunoașterea unei persoane cu dizabilități se efectuează în conformitate cu procedura stabilită de organele abilitate ale statului.
Protecția drepturilor, libertăților și intereselor legale ale persoanelor cu dizabilități este asigurată de stat în ordinea juridică sau de altă natură stabilită prin lege.
ANEXA 2
INSTITUȚII PRESCHOOL SPECIALIZATE, Bishkek.
Grădinițe pentru copii cu întârziere de dezvoltare și retard mintal:
ȘCOLI SPECIALIZATE Bishkek:
Numărul școlii 30 tel. 281894
Numărul școlii 22 tel. 251556
Numărul școlii 34 tel. 474551
SPECIALIZATE PRESCHOOL ȘI INSTITUȚII ȘCOLARE KR.
Școală internat auxiliară pentru orfani cu. Krasnaya Rechka tel. 44,090.44091
Școală internat auxiliară cu. Dmitrievka, tel. 99517
Școală internat auxiliară cu. Petrovka Str. Central, tel. 26170
Pensia psiho-neurologică a copiilor Belovodsky (până la 18 ani)
Școală internat auxiliară cu. Panfilovka, tel. 4-59; 4-61
Școală internat auxiliară cu. Orto-Suu, Ph. 93313
Școală internat auxiliară cu. Kum-Aryk, ul. Lenin 78, numărul de telefon 24182
Școală internată auxiliară din Osh. ul.Geologov, tel. 34425
Școală internat auxiliară cu. Nooken, tel.22628
Școala internat auxiliară din Sulukta, tel. 23175
Școala internat auxiliară s.Uch-Korgon Kadamzhai, tel. 32130
Școala secundară Kamyshinsky
Copiii cu retard mintal sunt unul dintre cele mai numeroase grupuri de copii cu dizabilități.
Eveniment educațional și educațional
Copiii își amintesc cu greu numele străinilor, pentru că nu au o atitudine respectuoasă față de numele lor. Pentru a.
L. Kin Pupperele din cer Cine comandă muzica?
Întâlniri cu fantome demonii energia mentală și sursa ei de emoții mintea și statica creierului iluminarea a ceea ce mintea reacționează.
Cum să vă ajutați copilul să învețe bine
Scop: Integrați eforturile părinților și ale educatorilor pentru a forma activități reușite de învățare a elevilor
Întâlnirea părintească "Cum să-i ajuți pe copil să învețe"
Profesor de clasă Iskuchekova L.V. kl șef al clasei a 6-a moy sagai oosh №11
Tema copilăriei în literatura engleză din secolul al XIX-lea 5
În prezent, în lume există o problemă a lipsei de adăpost și a orfanului copiilor. În multe familii nu există înțelegere și respect reciproc.
În implementarea programului "conversație despre nutriția adecvată" cu copii de vârstă preșcolară senior
Prin atașarea lor la procesele educaționale, educaționale și de corecție-dezvoltare, dezvoltăm un sens al respectului pentru adulți.
Tema: "Ajutarea unui copil cu dependență de calculator în familie"
Scop: Formarea ideilor părinților cu privire la posibilitățile de a ajuta un copil cu dependență de calculator