Condițiile în care subiectul este redus la o excitație minimă a receptorilor se numește izolare senzorială.
Problema primirii și procesării informațiilor de către o persoană este de interes pentru multe științe. Ea este angajată în fiziologi în ceea ce privește studiul muncii simțurilor; psihologi - în ceea ce privește studiul proceselor cognitive (percepție, identificare, gândire); specialiști în domeniul ciberneticii - în ceea ce privește dezvoltarea unor probleme ale teoriei cunoașterii.
Cunoașterea caracteristicilor și a legilor proceselor de primire și prelucrare a informațiilor umane este importantă nu numai pentru dezvoltarea teoriei, dar, de asemenea, pentru a rezolva o serie de probleme care apar în procesul de predare (dezvoltarea unor metode eficiente de formare), sănătatea (dezvoltarea de instrumente și metode pentru tratarea unui număr de boli) și practicile de inginerie (dezvoltarea tehnică mijloace de transfer de informații către o persoană).
Unul dintre aspectele cele mai importante ale dezvoltării acestei mari probleme este studiul activităților umane în condițiile unei lipse de informații care să vină la simțurile din mediul înconjurător sau așa-numita "foame senzorială", adică foame pentru impresii.
Problema "foametei senzoriale" a devenit extrem de acută în legătură cu dezvoltarea unor ramuri de tehnologie. Condițiile în care omul trebuie să lucreze sunt foarte diverse. Întreținerea unor tipuri moderne de echipamente este asociată cu necesitatea unei lungi șederi în spațiu de volum mic, care restricționează mișcarea unei persoane, oferind experiențe foarte slabe și monotone unei persoane, reducând în mod semnificativ posibilitățile de comunicare umană cu alte persoane.
Când studiază interacțiunea omului cu mediul, este necesar să se ia în considerare întregul sistem al intrărilor senzoriale și întregul sistem al influențelor interne și externe.
În condiții de izolare parțială, efectul așa-numitelor stimulente superweak sau nespecifice începe să fie deosebit de pronunțat. De exemplu, aducerea unui magnet la capul unui subiect care este în hipnoză duce la o schimbare în spațiul imaginilor vizuale sau chiar la dispariția lor. Hipnoza poate fi considerată un fel de izolare senzorială a organismului, în care condiții câmpul magnetic începe să se simtă mai puternic decât de obicei.
Sarcina de a studia și de a influența izolarea senzorială este redusă la evaluarea stării organismului ca funcție a fluxului de informații în cazul unei scăderi a acestui flux la un anumit minim.
Pentru cercetarea cea mai eficientă în acest domeniu este necesar:
- de a introduce semnele stării organismului (cele mai caracteristice pentru această situație) și de a discuta despre toate experimentele privind izolarea senzorială, folosind aceste semne;
- să normalizeze cantitatea de flux de informații care afectează subiectul în experiment;
- să normalizeze și să mențină la un nivel constant în toate experimente fluxul de informații prin acele canale care nu pot fi izolate;
- pentru a asigura în experiment controlul parametrilor mediului.
Formularea condițiilor de izolare senzoriale necesită evaluarea cantității de informații primite (inclusiv toate canalele posibile de percepție) la „izolarea“ și în timpul „izolare“, și numai atunci va fi posibil pentru a compara rezultatele diferitelor experimente.
Izolarea pe termen lung este principalul factor etnologic al tulburărilor mintale. Gradul de gravitate a tulburărilor psihice, natura tabloului clinic a fost determinată în principal de caracteristicile de personalitate ale subiecților, ceea ce are o mare importanță practică atunci când se selectează persoane pentru muncă în condiții speciale, dificile (expediții polar, explorare spațială etc.).
Cel mai cunoscut experiment din lumea științifică, cu izolarea senzorilor, este un experiment realizat la Universitatea McGill în 1956 de Geron și colegii săi. Oamenii de știință au invitat voluntarii să rămână cât mai mult timp posibil într-o celulă de izolare special amenajată.
În primele zile ale experimentului au indicat starea de spirit elevat, logoree, o dorință puternică de a comunica cu alte persoane, unele agitat cu elemente de anxietate, teama pentru sănătatea lor. Mai târziu, au existat plângeri care începe să deranjeze monotonia, monotonia, zilele sunt ca unul de altul, nu este nimic nou, obosit de aceleași fețe, aceleași conversații; timpul este lent. Era iritabilitate, incontinență, mormăi. Cel mai mic lucru ar putea servi drept scuză pentru reacțiile emoționale violente, conflictele cu cercetătorii, personalul de serviciu. Subiecții au devenit mai puțin sociabili, întrebările au fost deseori răspunsate cu reticență, monosillabic, formal. Starea de spirit a fost uneori redusă. Somnul sa înrăutățit, unii s-au plâns că s-au săturat de aceleași studii, au protestat viguros împotriva studiilor noi, chiar dacă ar fi fost ușor pentru ei. În același timp, au remarcat că zilele libere de cercetare (sfârșit de săptămână, sărbători) s-au simțit mai rău, a fost deosebit de plictisitor, nu pentru
indiferent de ce să faci, "unde să te pui", timpul a atras foarte încet.
Până la sfârșitul experimentului a fost în creștere iritabilitate, subiecții individuali au declarat că există unele state care doresc ceva „pentru a arunca“ lovit pe cineva, „începe cu ceva care cade sub braț“, sa plâns că uneori (de obicei seara) "Dorința se strângea", își amintesc casa, rudele și prietenii.
Un număr de subiecți aveau, de asemenea, tulburări psihice mai complexe, cum ar fi hipohondria, teama vagă, depresia destul de pronunțată, dispoziția paranoică.
Cei mai tari au avut halucinații, iar acest lucru, potrivit oamenilor de știință, a indicat că, fără stimuli externi, funcțiile intelectuale și personalitatea în sine se degradează în mod inevitabil.
Un alt om de știință, J. Lilly, a testat în același timp efectul izolației senzoriale asupra lui. El a făcut acest lucru într-o cameră impermeabilă, în care a fost imersat într-o soluție salină, la o temperatură apropiată de temperatura corpului, astfel încât nu era aproape lipsit de chiar senzații asociate cu greutatea propriului corp.
Cu toate acestea, concluziile sale sunt diametral opuse concluziilor făcute de psihologii de la Universitatea McGill. Potrivit lui Lilly, condițiile de izolare din celulă, în schimb, sporesc experiența senzorială, iar acest lucru are loc fără participarea stimulilor externi cunoscuți.
O persoană care se află într-o izolare senzorială se confruntă cu lumea sa interioară și cu imaginile sale; Această lume își găsește expresia sub formă de diverse iluzii și halucinații.