La nivelul obișnuit, totul este simplu.
Nu există rețete noi. Inovațiile sunt aici fără putere. Chiar și Konstantin Ushinsky și Anton Semenovici Makarenko au remarcat "forța decisivă a obiceiului" în educație. Puterea magică a persistenței, „structuri ale vieții de zi cu zi“, „apa erodează piatra“ ... măsurat, disciplinat, calm (fără nici o tulpină și aruncări), viata un scop ... Și o „carte de cult“ (Vasyl Sukhomlynsky), o carte (un bun, clasic) pe podium, într-o aură de venerație, de închinare.
În cărți - sufletul poporului, în zilele încercărilor viitoare, noi și copiii noștri avem nevoie de sprijin, de miezul și de cârligul ca niciodată. Literatura mare rusească este un tren blindat al spiritului, în picioare pentru un timp sub perechi pe siding. Dar, auziți, există un fluier.
Citirea nu este o căutare fără sens, hipnotică și somnambulistică a programelor TV. Citirea nu este navigarea pe calculator. Înainte de a citi, tot trebuie să crești, să alergi, să te ridici.
Citirea necesită concentrarea atenției concentrate, a arbitrarității, a efortului voluntar, a activării imaginației și a fanteziei. Citirea gravă nu este "distractivă", ci lucrarea sufletului. Citirea este o lucrare. Înainte ca lucrarea de lectură să se transforme într-o pâine zilnică pentru sufletul nostru, într-o nevoie dulce, care nu se auto-reproduce ... Sapte transpirații trebuie să coboare.
Și iată-l, diavolul de la cutia de gunoi apare și râde. Din păcate, într-o societate postmodernă, munca nu este onorabilă.
Confort, succes la orice preț, hedonism, căutarea plăcerii și emoției, eficiență, înțeleasă ca "oferind mai puțin, obținând mai mult". Starea relaxată. Toate pentru distracție. "Live-play". "Nu vă faceți griji, nu încărcați." Nu întâmplător tineri astăzi percep lectura ca fiind „tensionate“, grevare, ceva ciudat unuia dintre grupurile marginalizate -. „Tocilari“, „tocilari“
Ce ar trebui să fac?
Viitorul istoric îl are pe cei ale căror copii le citesc. Cititorul trebuie să fie format, dragostea de citire este proiectată. Este necesar la toate nivelurile să lanseze activități pentru ai învăța pe copii să citească.
Iată câteva dintre cele mai evidente acțiuni de pe suprafață:
1. Să efectueze o salubritate, purificarea televizorului pentru copii și adolescenți. Introduceți cea mai crudă pedagogie pedagogică a informațiilor. Avocații adoptă legi, economiștii sunt angajați în economie ... Dumnezeu acordă.
Dar de ce pedagogia alpinism amatori, de ce profesorul a scăzut prin podea, de ce profesorii conferențiau condescendent toate și diverse, oameni care nu au mai fost de tablă. Profesorul nu este un manager, nu un locator. Gândit, profesorul de literatură și de fapt, înregistrate în sectorul serviciilor. Profesorul este stăpânul doomei. Profesorul - "seamănă rezonabil, bun, etern". Profesorii trebuie să-și recapete demnitatea, să găsească o voce, să facă o luptă pentru mințile și sufletele copiilor.
2. Opriți torturarea limbii și literaturii ruse în programa școlară. În 1950, pentru lectură, caligrafie, limba rusă în școala primară a fost alocată 15 ore, acum de la 3 la 5. Este o rușine și o sabotaj. Calitatea literaturii este, de asemenea, importantă. De ce se retrag, reducând orele pentru Sholokhov, Mayakovsky, Fadeyev, Gorky ... Cine este înlocuit? De ce să introducă cursuri electivă incomprehensibile?
3. Revenirea compoziției ca examen principal în universitățile umanitare, ca inițiere, "test" pentru maturitate, maturitate. USE ar trebui să aibă o alternativă. De ce, dacă avem o democrație, nu se ia în considerare opinia majorității oamenilor? Noi executăm ordinea politică a cuiva? Noi suportăm povara grea a angajamentelor făcute de politicieni?
Și totuși, poate cel mai important lucru, secretul. Poporul nostru a ratat cauza istorică mare, altruistă. Spiritual - material de mai sus. Ajutor reciproc, frăția oamenilor - individualismul peste peșteră. Omul se naste pentru fericire, vis, lupta, realizare. Jos cu căldură de toleranță - toleranță la viciu, minciuni, ură, furie. Chiar sper că literatura rusă o va aminti, se va trezi de ceață postmodernă de ceață. "E timpul, frumusețea, trezește-te!" Din nou, ca întotdeauna, cântă eroi ca Taras Bulba, Pavka Korchagin, Alexei Meresiev ...
Și acolo, la marginea orizontului, lăsați-i să-l întâlnească pe Don Quixote, iar cu piesa vor merge să întâlnească soarele, cititorului.
Mikhail Telegin, profesor asistent la Universitatea Pedagogică de Stat din Moscova, șeful sectorului "Filozofia pentru copii"