Realizarea conținutului programului în învățământ
:
joc, comunicare, cercetare cognitivă.
obiective:
introduceți numele de animale de companie, tinerii lor; exercițiu în utilizarea substantivelor în plural.
Punctele țintă ale educației preșcolare
:
este interesat de informațiile primite în timpul comunicării; în mod activ și binevoitor interacționează cu profesorul și colegii în rezolvarea jocurilor și a sarcinilor cognitive; este capabil să mențină o conversație, își exprimă punctul de vedere.
Materiale și echipamente
1. Familiarizarea cu animalele de companie.
Educatorul. În grup vine Ryoka Chicken. Îi întreabă pe copii dacă își amintesc ce poveste este și cu care trăiește. Invită oaspeții să-și întâlnească prietenii. Pentru a le învăța, trebuie să ghiciți ghicitorile: 1. Grațios și frumos, picioare, spate, gât, coama. Rapid se plimbă dimineața, Coada ca o eșarfă în vânt. Se rostogoleste pe spate, cu un zgomot Cine e frumusetea? (Cal). - Spune-mi, de ce ai nevoie de un cal în sat? Copiii: "Ei se plimbă pe ea" (răspunsurile copiilor) Profesorul. Așa e. Și caii sunt foarte frumoși, inteligenți și puternici. "Și caii trăiesc în grajduri." -Ce cal îi place să mănânce? Copii: buruieni, fân. - Care este numele bebelușului? - Copii: Foar-Și dacă sunt multe dintre ele?
- mânji 2. Și acum un alt mister, asculta cu atentie: Eu sunt proprietarul paznicul stăpânului casei sluzhu- I sforăie și scoarță de copac tare și pe alții i-am alungat Copii: (câine) - într-un sat numit caini de paza. Copiii: "Gărzile, protejează casa." Educator: "Unde locuiește câinele în sat? "Copiii:" Locuiește lângă o persoană care îi pasă, are grijă, o hrănește ". Care este numele locuinței? - o canisa sau o cabină. "Care este numele bebelușului?" Și dacă sunt mulți dintre ei? (pui, căței) 3. Mănâncă iarbă, de mestecat, tăcut ... Apoi minimele jumătate de zi: - I-am mangaiat pe partea - Dame lapte proaspăt! Copii: o vacă! - Are dreptate! Bine facut! - Ce dă vaca oamenilor? Copii: lapte. Educator: În lapte, există multe vitamine utile care ajută să crească mai repede și să nu se îmbolnăvească. -Ce se face din lapte? Copii: Multe produse lactate delicioase, sănătoase. - Îi cunoști? (iaurt, iaurt, brânză de vaci, unt, brânză, înghețată). - Care este numele locuinței vacei? (Cowshed este un hambar). - Și cum rămâne cu vacăa? Vițel - vițel. - Bine facut! 4.) Cine are patch-ul? Nu este îndoit în pumn? Pe picioarele copiilor lui. El mănâncă și bea din jgheab. (Porc.) Profesorul. Așa e. "Și porcii trăiesc pe un porc." -Ce îi place să mănânce? Copii: cartofi, ghinde. - Care este numele copilului porcului? - Copil: Porc. - Și dacă sunt mulți dintre ei. Copii: Purcei
2. Cultura fizică "Homko-hamster"
Un hamster, un hamster, un hamster, un butoi dungat. Hamsterul se ridică mai întâi. Cheeks spala, gat terc. Mătură hamster hutku Și merge la sala de gimnastică. Unu, doi, trei, patru, cinci, Homka vrea să devină puternic.
3. Povestea profesorului despre beneficiile animalelor.
Educatorul. Câinele - gardianul casei; pisici de capturare; vaca - dă lapte și carne; cal - transportă persoane și mărfuri; capră - dă lapte, carne, lână; porc - dă carne; iepuri - dă blană și carne. Întrebări. "Ce animal păzește casa?" - Cine captează șoareci? - Ce animale dau lapte?
3. Joc didactic "Găsește-ți mama".
Copiii sunt informați că animalele adulte și-au pierdut puii și li se cere să le adune. Copiilor li se dau poze cu niște animale tinere. Luând imaginea, copilul ar trebui să se numească: "Sunt un copil. Mama mea este o capră ", etc. profesorul joacă alternativ rolul unui adult, puii corespunzători trebuie să se apropie de el. De exemplu: "Sunt o capră." Toți copiii se ridică - "copii", etc.
4. Vocile animalelor de companie
Cine mi-a devorat supa? - grunts de porc (Guiț-guiț) Dă-mi o iarbă proaspătă - bleats de capră: (Mayer-Mayer) Loțiune turnat un pic - Cat mewed:
(Meow-meow) Prindeți hoțul de manșetă! - Câinele latră: (Woof-batatura-batatura) Stăpânul meu este departe - cal neighs: (Igo-go) În cazul în care vițel, eu nu înțeleg? - Vaca va: (Mu-yu)
5. Ghicitul ghicitorilor.
Patru gheare murdare Sa urcat chiar în jgheab. (Porc.) Pot să mă spăl curat nu cu apă, ci cu limbă. Miau! Cât de des visez la Saucer cu lapte cald. (Cat.) Nu voi lăsa pe nimeni în casa altui, eu sunt trist fără stăpânul meu. (Câini) Foame - mooch, Sita - mestec, Copii mici dau lapte. (Vaca.) În față - călcâi Înapoi - cârlig, În mijlocul spate, Înapoi - păr. (Porc.) Însuși pătrunzător, Mănâncă verde, Dă alb. (Cow.) Goes, goes, shakes barba,
Travki întreabă: "Lasă-mă să mănânc, dă-mi iarba". (Capra).
6. Reflecții.
- Ce am făcut azi? - Ce ți-a plăcut mai mult?