STANDARDUL EDUCAȚIONAL AL EDUCAȚIEI GENERALE DE BAZĂ PENTRU LIMBA STRĂINĂ
Competență lingvistică
Gestionarea elevilor cu următoarele abilități lingvistice și abilitățile de recunoaștere și utilizare a acestora în discurs.
Grafică și ortografie
Cunoașterea regulilor de lectură și ortografie și abilități ale aplicării acestora pe baza atât a materialelor lexico-gramatice învățate anterior cât și a celor noi.
Pronunție speech
competențe adecvate de pronunție și distincție în cadrul ședinței toate sunetele de a învăța limbi străine, respectarea stresului și intonația de cuvinte și expresii, ritmice și intonația pronunției abilități de diferite tipuri de propoziții, exprimarea sentimentelor și a emoțiilor cu ajutorul intonației empatic.
Aspectul lexical al vorbirii
Abilități de recunoaștere și de a folosi în unități lexicale de vorbire care deservesc situația în cadrul disciplinelor școlare de bază, cele mai comune sintagmele, vocabular evaluativ, vorbire-clișeele eticheta vorbire specifică culturii țărilor limbii țintă; cunoașterea modalităților de formare a cuvintelor: affixation, compoundarea, conversia.
Aspectul gramatic al vorbirii
Cunoașterea semnelor și recunoașterea și utilizarea de competențe în materie de neproliferare și de vorbire comună propoziții simple, propuneri comune cu o cifră de afaceri de infinitiv, propoziții impersonale, slozhnosochinennogo și propoziții complexe, utilizați ordinea cuvintelor înainte și înapoi.
Cunoașterea semnelor și recunoașterea aptitudinilor și utilizarea în verbe de vorbire utilizate cel mai frecvent forme temporare de echivalent garanții activă și pasivă a verbe modale, substantive în diferite cazuri (în germană) articole, pronume relative, nehotărâte / nedeterminată-personale, adjective în definițiile de rol adverbe și compararea adverbelor grade, prepoziții, cantitativ și numerele ordinale.