Hacksterul este un ratat, nu este în locul lui, cel care nu-i place munca lui. Și cu sloppily, cu o performanță slabă, el cu toate semnele de claritate publică: eu, așa și așa - un ratat.
Recunosc ura pentru orice lucrare trashy, lipsită de scrupule!
Cineva unul nu doarme, nu nivelat groapă renovat ma țeavă gistralnoy și mii de oameni de luni de zile framanta noroi, iar el merge in afara casei sale pe asfalt.
Cineva singur, lipsit de conștiință, falsificat la fabrica, cui nu în spatele-the-spate, ci pur și simplu împins piesa de prelucrat în gaura, atât de repede, și în timpul recolta fierbinte toată ziua stătea neajutorată în procesorul infirm, și un număr de grâu maruntita, și el - el a mâncat calm la pâinea lui în acel moment.
Cineva unul pe bază de alpinism a fost prea leneș pentru a verifica linia vieții, și a ucis doi tineri, plin de forțe dei Liu, băiat și fată, și dispare, lăsați viața celor dragi, iar el - el dovedește violent că ei înșiși trebuiau să se vină , spun ei, nu acele funii pe care le-au luat pentru a urca ...
Puteți lucra frumos, puteți lucra cu pricepere, puteți lucra în mod fiabil. O astfel de lucrare oferă plăcere muncitorului și celor care se confruntă cu roadele lui.
Și puteți, de asemenea, să vă distrugeți, ucigând sufletul viu și provocând oameni de dispreț.
Pe această pagină caută:
- Compoziție pe tema învățării să muncească din greu
- cum pot lucra din greu
- eseu pe tema visului meu de a lucra în Kazahstan
- cum pot lucra mini compoziție
Munca vopseste o persoana
Obiective. Să extindă reprezentarea copiilor cu privire la importanța forței de muncă în viața societății pentru a contribui la formarea unei evaluări morale pozitive a calităților caracterului, cum ar fi diligența și independența; să încurajeze copiii să-și dezvolte abilitățile de lucru, să participe la acțiuni de muncă, la auto-educație.
Obiective: atragerea atenției copiilor într-o atitudine conștiincioasă față de muncă, influențarea orientării de valoare-motivație a studenților.
- Dragi copii! Bună ziua! Îmi cer să lucrez mai activ, să răspund mai îndrăzneț. Astăzi vom vorbi despre muncă. Tema orelor de clasă este "Munca vopsește o persoană"
Vom afla cu toții de ce este lucrarea care culorează persoana, ce este ea. Și vreau să încep conversația cu o mică poveste a lui K. D. Ushinsky, care se numește "Două pluguri". Ascultă, te rog, povestea asta.
- Două pluguri au fost fabricate din aceeași bucată de fier în același atelier. Unul dintre ei a căzut în mâinile fermierului și a plecat imediat la muncă; iar celălalt lung și complet inutil a fost futut în magazinul comerciantului.
Fermierul - persoana lucrează la sol.
Un comerciant este o persoană angajată în comerț
Sa întâmplat după un timp că amândoi compatrioții s-au întâlnit din nou. Plugul, care era cu fermierul, strălucea ca argintul și era chiar mai bun decât atunci când tocmai tocmai părăsise atelierul; Plugul, înțepenit fără să lucreze în magazin, se întuneca și se acoperă cu rugina.
- Spune-mi, te rog, de ce ești atât de strălucitor? întrebă plugul ruginit de vechea lui cunoștință.
- De la serviciu, draga mea, răspunse el. - Și te-ai ruginit și ai devenit mai rău decât tu, pentru că de data asta te-ai lăsat de partea ta, fără să faci nimic.
- Cred că toată lumea a înțeles bine ce are această poveste cu subiectul orelor noastre de clasă
- De ce plugul care a lovit fermierul strălucea ca un argintiu? (Pentru că lucra.)
- Ce sa întâmplat cu plugul care se afla în gol? (A fost întunecată și acoperită cu rugină.)
- Ce crezi despre cine e povestea asta? Cine înțelege Ushinsky atunci când vorbește despre pluguri? (Muncitor și leneș).
- Ce concluzie putem face ascultând această poveste?
- Munca vopselează o persoană, iar lenea îl distruge.
- Fără efort, o persoană va rugină și se va îmbolnăvi
- Numai în muncă poate un om să-și arate toate cele mai bune calități
Mini-prelegere "Ce lucrare dă o persoană"
- Cu mult timp în urmă, oamenii au acordat o mare importanță muncii. Tradiția rusă este o atitudine respectabilă față de muncă. Diligența, economia, ordinea și curățenia în economie sunt exact felul în care prinții și țăranii și-au aranjat viața. Nicăieri nu se spune că o persoană ar trebui să lucreze pentru a se înconjura cu lux și exces. Și în timp, o persoană din societate este apreciată de muncă.
Și spune-mi, te rog, ce este de lucru ....
Să ne uităm la dicționar:
Munca este o activitate a unei persoane care aduce beneficii oamenilor. Această activitate necesită cheltuieli de energie mentală și fizică.
Dați exemple de cuvinte înrudite:
"Dificil" - care necesită efort, efort, tensiune,
"Hardworking" este un muncitor,
"Muncitor" - cel care lucrează, o persoană harnică
Jocul "Încheierea Proverbei"
În poporul rus, copiii din cea mai veche copilărie au fost învățați să lucreze. Proverbele și zicările erau regulile comportamentului muncii.
Există o expresie "de a lucra prin rularea mânecilor". A apărut în vremuri foarte îndepărtate, când oamenii ruși purtau haine cu mâneci foarte lungi (ilustrație). La bărbați, ele au ajuns la 95 cm, iar femeile au fost și mai lungi. Și au cusut astfel de haine, pentru că în acele vremuri nu erau nici mănuși. Încercați să lucrați în haine cu astfel de mâneci: va fi inconfortabil, se va întâmpla rău. Pentru a face lucrurile să funcționeze, trebuie să vă rostogoliți mânecile. Despre un muncitor abil și acum spun că lucrează "împletit mâneci"
Știi proverbe și zicări despre muncă? Acum vom verifica acest lucru. Am citit începutul proverbului și continuați. Puteți răspunde în cor.
Sub o piatră recoltă ... (și nu curge apă)
O chestiune mică ... (mai bună decât o mare nepăsare).
Nu stați în picioare ... (nu va mai exista plictiseală)
Nu vă grăbiți limba ... (grăbiți-vă)
Îți place să skate - ... (dragoste și sanie să poarte)
Cauza timpului, ... (oră distractivă)
Fără muncă ... (nu poți lua peștii din iaz)
Aduceți ora distracției timpului
Vedem că oamenii au acordat întotdeauna o atenție deosebită muncii.
- Explicați semnificația timpului Proverbial Cauza, oră distractivă.
- Totul ar trebui să aibă timpul și afacerea și distracția (distracție, distracție, agrement) Trebuie să poți lucra și să te odihnești
Realizarea fabulei "Dragonfly and the Ant"
N-am avut timp să se uite înapoi ca role de iarnă în ochii lui. Câmpul era mort; Nu există zile de acel Bole strălucitor, Ca orice prospect. Masa și casa erau gata. Totul a trecut: cu nevoia rece de iarna, vine foamea; Dragonfly nu cântă: Și cine va merge în minte. Să cântă pe stomac flămând! Supărat tristețe consternat, la crawling-l furnică: „Nu mă lăsa, dragă frate! Lasă-mă să-ți adun puterea. Și înainte de primăvară doar zile. ! Alimente și încălzire „-“ Nevestelor, ciudat pentru mine este: Da, am lucrat în vara „- Spune că furnica ?. "Înainte de asta, iubito, nu-i așa? În furnici moi în cântecele noastre, zburda în fiecare oră, astfel încât capul lui sa transformat. " - "Oh, și tu. "-" Fără un suflet, Vara întreagă a cântat ". - Ai cantat totul? această afacere:
Deci, du-te, nu zici!
- Cum putem caracteriza o furnică? Ce fel de el este? (Hardworking)
-Dar balaurul? (frivol, ea a cântat și a dansat)
- Merită să vă gândiți nu numai la divertismentul dvs., ci și la pâinea dvs. zilnică.
Tot ceea ce a realizat un om, el a obținut prin muncă. Case confortabile, haine frumoase, mâncăruri delicioase, divertisment interesant - toate acestea sunt fructele muncii.
În fiecare dimineață oamenii încep de la muncă. Șoferul urcă în cabină, lucrătorul ajunge la mașină. Studentul ia cartea, pentru că și cititul este de lucru. Angajatul de birou include un computer, gospodina luminează soba, iar pescarul merge în mare. Băiatul școală stă la un birou. Nimeni nu este lăsat fără afaceri. Toate deoarece munca este o ocupație naturală a omului.
Astăzi stați la biroul școlii. Care este sarcina principală pentru dvs.?
Învățarea este lucrarea principală și nu o lucrare simplă. Notele bune sunt rezultatul muncii tale.
Ce trebuie să faceți pentru a avea note bune.
Ascultați cu atenție explicația învățătorului la lecție.
Întrebați profesorul despre ce nu ați înțeles atunci când explicați noul material.
Întotdeauna fă-ți temele
Gândiți-vă la ce și cum să efectuați, și numai apoi continuați să efectuați temele.
Lucrați cu atenție, gândiți-vă cu grijă cum să lucrați mai bine
Corect, dacă faci totul, atunci vei avea progrese bune în studiile tale.
- O persoană din societate, într-o clasă, este evaluată prin muncă. Nu imediat, o persoană poate efectua o muncă mare și complexă. Trebuie să începem mici. Fiecare dintre voi în clasă este responsabil pentru această sarcină.
Am o sarcină pentru tine, care este numită
"Bună treabă în școală și acasă"
- Amintiți-vă. Ce știi să faci bine.
(Conținuți în ordinea de bunurile lor, rechizite școlare, să aibă grijă de aspectul lor, îmbrăcăminte, curățați de clasă, de grup, matura și se spală podelele, ștergeți praful și de îngrijire pentru flori, haine de fier, cresc flori în strat de flori)
- Putem aduce glorie cu munca noastră? Cum?
- Trebuie să ne tratăm în mod conștiincios îndatoririle, astfel încât să fii remarcat numai dintr-o parte bună.
- Munca are și o mare importanță personală. Munca ajută o persoană să-și dezvăluie personalitatea, să-și arate abilitățile.
Unde ne putem arăta abilitățile?
- Când ne pregătim pentru activități generale de școală (cântând, dansând, pregătindu-ne dramatizările)
Când participăm (în cadrul concursului de artizanat, ziare de perete, jucării de Anul Nou, concursul nostru de talente)
- Știm cât de fericiți sunt oamenii care știu cum să-și facă propria lor muncă
Exercițiul "Acest lucru putem ..."
Ți-am cerut să aduci câteva dintre exponatele pe care le-ai făcut. Cine vrea să ne spună cum a reușit să "creeze" acest lucru?
(Copiii își prezintă munca)
-Aceste lucrări sunt munca ta personală. Lucrul acesta te picteaza?
-Da (realizat de mâini proprii, Din acest lucru există un beneficiu, putem decora grupul, avem bucurie și plăcere)
- Să ne amintim regulile noastre despre lucru (citiți unul câte unul):
Nimic și niciodată, nu este dat fără dificultate.
Să fie capabil, dacă este necesar, să repare un depozit,
Fără ajutorul dvs., pregătiți o lecție.
Fiți primul care studiați, fiți primul în muncă,
Noi, belarusii, nu ne place în altă parte.
- Toți oamenii din țara noastră lucrează. la locul de muncă (mediul cel mai apropiat) Anii școlari vor trece. și va trebui să alegeți o profesie.
- Ce este o profesie?
- Este persoana care face lucrarea.
- Să ne îndreptăm spre o definiție exactă:
Profesia - e Acesta este un fel de muncă care cere unei persoane să primească anumite pregătire, cunoștințe și abilități.
- Există o mulțime de profesii. Ce fel de profesii știi? (Răspunsurile copiilor)
- Ce profesie îți place și de ce? (Răspunsurile copiilor)
- Munca a fost, este și va fi gloria principală a vieții pe Pământ. Orice lucrare este onorabilă și toate lucrările sunt bune.
- Ce spun sau spun despre un bărbat care își face treaba bine? (Maestru al meseriei sale, maestru - mâini de aur.)
- Puteți spune despre coafor că este un stăpân al meseriei sale? (Face coafuri frumoase.)
- Și despre croitor? (El îmbrăcă haine elegante.)
- Despre chirurg? (El salvează o persoană de boală)
- Pentru munca lor, pentru mâinile talente și talente ale unor astfel de oameni se numește un om - mâini de aur. Sunt încurajați, primesc premii: titluri onorifice, certificate, ordine, medalii. Și nu spune de nimic, munca vopsește o persoană.
- Spuneți-mi, vă rog, va fi un lucrător bun de la cei care studiază în prezent rău? (Răspunsurile copiilor). Acum trebuie să învățați bine.
Cu cât studentul va învăța mai bine, cu atât va lucra mai bine. În școală, trebuie să înveți să stăpânești profesia și să devii un maestru al meseriei tale.
- Și cuvintele vieții tale să fie motto-ul vieții tale:
"Soarele pictează pământul, dar omul muncește"
Ora de clasă a ajuns la sfârșit. Cum puteți calcula dacă conversația de astăzi a fost folositoare pentru dvs.?
- Ce-ți amintești? Ce ți-a plăcut?
- Mi-a plăcut mesajul "de a lucra prin rularea mânecilor". Aceasta înseamnă că trebuie să lucrați bine.
- Mi-a plăcut povestea "Două pluguri" (despre muncitor și idler)
- Ce înțelegi din conversația noastră?
- Mi-am dat seama că pentru a obține ceva în viață este necesar să lucrezi.
- Spune-mi, când muncitorul vopsește o persoană? (numai dacă va lucra în mod conștiincios, își va îndeplini îndatoririle profesionale în beneficiul poporului, patria mamă)
- Băieți, ați făcut o treabă bună! Bine facut! Sper că momentele bune rămân în memoria ta. Și fiecare dintre voi are ceva de gândit.
Elevul (97), votat acum 6 ani
În acest eseu trebuie să fie cel puțin două cuvinte. astfel de
Nefericirea, liniștea, liniștea, educația, munca fizică, efortul moral, creșterea spirituală.
Samosoverschensvovanie
Vă rugăm să scrieți un eseu pe o foaie a notebook-ului.
Ajutorul dvs. este foarte necesar: ***