Adesea, părinții au o anxietate puternică atunci când tânărul lor refuză să vorbească, limitându-se la câteva silabe, deși trebuie să vorbească cu fraze întregi. Copilul nu vrea să vorbească în niciun fel, pentru că nu întreabă!
Dacă v-ați adresat unui specialist pentru ajutor și nu a dezvăluit abateri evidente în ceea ce privește dezvoltarea și sănătatea, atunci trebuie doar să îi ajutați puțin copilul, astfel încât el să fi trezit dorința de oratoriu.
Dar, hai să trecem prin modul de formare a vorbirii la copil.
De la naștere, copilul aude diverse sunete - cuvinte individuale și vorbire de oameni din jur. În faza inițială, cuvintele pentru el sunt doar sunete, în sensul căruia copilul nu le înțelege, apoi în cele din urmă începe să le memoreze și încearcă să le reproducă. Mutarea limbii, copilul reproduce silabele pe care vrea să le pună împreună.
Dar pentru a reproduce semnificative, chiar și o mică frază ar trebui să treacă mult timp.
Un număr semnificativ de părinți, dacă bebelușul lor este tăcut, sunt foarte îngrijorați. Și caută metode care pot învăța repede un copil să vorbească.
Dacă un copil nu are dizabilități de dezvoltare grave asociate cu boli cronice sau dacă nu este surd, atunci, bineînțeles, va mai vorbi, poate mai târziu decât alți colegi.
Un alt lucru este că discursul va fi confuz și incomprehensibil, sunetele se vor înlocui și vor fi sărite. De cele mai multe ori, copiii care vorbesc târziu sunt expuși riscului unor greșeli grave la citire și scriere.
În primul rând, copiii dezvoltă o "înțelegere" a cuvintelor - o formă pasivă de vorbire. Karapuzul de un an înțelege deja tot ceea ce spun ceilalți. El își percepe și își amintește tot ce aude - vorbirea părinților, numele eroilor din basme, numele altora, numele lucrurilor. Și începe să stăpânească încet forma activă de vorbire - direct abilitatea de a vorbi.
Și trecerea de la forma pasivă la forma activă trece neapărat ca o cantitate la calitate.
Prin urmare, dacă copilul nu răspunde la cererea "spune", atunci trebuie să lucrați cu instrucțiunea "arată".
Este important să comunici cu copilul cât mai mult posibil și să-l înveți să înțeleagă din ce în ce mai multe cuvinte noi. Și comunicarea nu trebuie să se limiteze la convingerea unui copil de a repeta cuvinte după tine.
Spunând cuvinte, arătați-le, astfel încât copilul să-și amintească mai repede. Audind în mod regulat discursul părintelui "cognitiv", un copil care nu dorește să vorbească, își va simți dorința de a vorbi mai repede și apoi vă va multumi cu un vocabular vast.