În sistemul de teste unificate la nivel național (UNT) există opinii polare. Cei care susțin UNT, consideră că nu mai există un sistem de succes. Pesimistii spun ca rezultatele testului nu sunt un indicator al cunostintelor studentilor.
Potrivit interlocutorului radio Azattyk, care sa prezentat ca Bauyrzhan, sistemul de testare pregătește elevii ca roboți. De la introducerea acestui sistem, spune el, elevii au început să-și piardă capacitatea de a-și exprima gândurile, de a explica ceva.
Potrivit lui Bauyrzhan, elevii sârguincioși au fost dezamăgiți în sistemul de testare, ar fi mult mai bine să se introducă un sistem de examene tradiționale în loc de testare.
"SPORTUL ÎMPOTRIVA UNT ESTE UTILIZAT"
Gulnur Pirimbetova, studentul clasei a XI-a a Școlii de limbi străine № 81 din Almaty, spune că, odată cu abordarea perioadei de testare, elevii simt teamă și panică, aproape că se înnebunește. Este nemulțumită de faptul că, după testarea, cotele speciale sunt alocate pentru absolvenții din mediul rural unor anumite specialități.
- După părerea mea, elevii diligenți ar primi evaluarea corectă dacă au trecut examenele clasice. În plus, pare convenabil. Există prea multe întrebări privind istoricul anumitor date. Testele nu sunt corecte, cineva cumpără răspunsuri. Cei care au studiat bine nu pot intra în universități. În cazul în care absolventul urban și rural are același număr de puncte, atunci un absolvent al satului va aplica pentru subvenție, - spune Gulnur Pirimbetova.
Doszhan și Nurtas, colegii lui Gulnur, spun că sunt pentru UNT, deși nu există un beneficiu foarte mic:
- Deoarece testarea este mult mai ușoară decât examenele, este posibil să alegeți răspunsul corect dintr-un număr de opțiuni.
La întrebarea noastră, directorul școlii-gimnaziu nr. 81 Rosa Bolataeva a răspuns că nu pot face nimic împotriva sistemului susținut de guvern:
- Am spus de atâtea ori reprezentanților de sus - nu sa întâmplat nimic. Problemele din jurul UNT nu au reușit. Merită să spunem de prisos, putem face o notă de sus.
"UNT - SISTEMUL DE SELECTARE SUCCES"
Kamet Nagashybek, șeful ramurii municipiului Almaty a laboratorului științific și metodic al Centrului Național de Testare.
Kamet Nagashybek a spus despre unele particularități legate de UNT: despre admiterea absolvenților școlilor rurale în funcție de cote; despre pregătirea cursurilor anuale de cetățeni străini - kazahi care doresc să intre în instituțiile de învățământ din Kazahstan. În același timp, el a menționat că în anul următor trec examenele pe motive egale cu toți ceilalți cetățeni:
- De ce avem nevoie de astfel de teste, dacă nu putem oferi o oportunitate absolvenților din mediul rural și compatrioților din străinătate să intre în instituții de învățământ? În această situație, UNT este cel mai ales sistem de admitere la instituțiile de învățământ superior. În viitor, probabil că formatul și tipul de testare vor fi modificate.
Galiya Amirtaeva, președinte al organizației publice "Arnamys".
Galiya Amirtaeva, președinta organizației republicane a cadrelor didactice și profesorilor "Arnamys", consideră că va fi corect dacă elevii vor lua UNT în școlile lor, mai degrabă decât în centrele de testare unice. În opinia ei, acest lucru va contribui la evitarea stresului inutil:
- Am realizat un chestionar în mai multe instituții de învățământ superior. Nimeni nu a spus că acest tip de testare este bun. Nu sunt împotriva sistemului modern de testare. Dar este necesar să se elimine rezultatele testelor din ratingul districtelor, regiunilor și regiunilor. Unii studenți sârguincioși au rămas în umbra evaluării de tip akims.
"NICI O ALTĂ MAI BINE NU AȚI CONSTITUIT"
Potrivit omului de știință-matematician Askar Zhumadildaev, este greșit să se ia testele, dar nimeni nu a venit cu ceva mai bun. Cuvintele că testele au un efect negativ asupra conștiinței copiilor sunt spuse de la zero, a spus el.
Askar Zhumadildaev, academician, matematician.
- În America, e ușor de învățat, dar e greu să-ți termini studiile. De exemplu, dacă o mie de elevi intră în primul an, jumătate dintre ei merg la anul următor. Dacă am fi avut asta, ar fi bine. Și în vremurile sovietice, examenele au trecut printr-o mită. Un lucru este bun în acest sistem de testare - există mai puțin mită, - spune omul de știință Askar Zhumadildaev.