Cinci greșeli pe care aproape toți elevii le fac atunci când scriu și protejează munca cursului

Află dacă le faci!

A scrie o lucrare de termen este o chestiune simplă. Deși pentru unii, procesul de scriere se transformă în făină reală. Este necesar:

  • Selectați și conveniți asupra subiectului

  • Scrieți un plan potrivit pentru acest subiect

  • Recrutați literatura și studiați-o

  • Cunoștințele obținute în studiul literaturii sunt generalizate și este frumos să scriem textul

  • Efectuați câteva acțiuni practice (analizați echilibrul, dezvoltați testarea psihologică, luați în considerare practica judiciară etc.)

  • Ajustați proiectul și verificați dacă proiectul a fost același peste tot: dimensiunea fontului și spațierea în concordanță cu cerințele de manuale au fost respectate domeniu, tabelele nu sunt rupte, și se potrivesc ușor în cadrul foii A4

  • Luați treaba la profesor la timp!

Acest proces este neschimbat și nicăieri pentru a scăpa de el! Va trebui să treceți prin toate aceste etape și este mai bine să vă luați munca în serios și gândire, deoarece depinde nu numai de evaluare, ci și de formare continuă. Încă o dată, subliniem că livrarea la timp a muncii este un angajament de a avea o atitudine bună față de dvs. de la profesor. Nimănui nu îi plac persoanele neobligatorii care intârzie mereu, uită constant ceva și predau lucrul în ultima zi. Puneți-vă în locul profesorului - v-ar plăcea să-i dați temei de recomandări curs și metodice în ziua în care lucrarea ar trebui depusă?


Ce greșeli fac aproape toți elevii?

Greșeală 1. Sunt de acord cu privire la subiectul cursului oferit de profesor sau îl aleg la întâmplare.

Tema lucrării este importantă, dacă nu cea mai importantă etapă. Alegeți un subiect dificil - pierdeți în sălbăticia diferitelor școli și direcții care o studiază. Iei cel care profesorul tău a oferit, și va primi o mulțime de remedieri și completări care să-l aduc lucrarea terminata. La urma urmei, nu a fost întâmplător faptul că a ales acest subiect! Deci el înțelege bine în ea sau este specializat în asta.

Este mai bine să luați subiectul care vă interesează. Nu v-ați găsit accidental la această facultate. Aparent, doriți ca cunoștințele obținute aici să fie aplicate în practică sau în activitatea științifică. Este momentul potrivit pentru a verifica aceste cunoștințe și pentru a alege tema care vă interesează, pe care o înțelegeți. Chiar dacă acest subiect "ușor", deși puternic teoretic, nu este teribil. Nu veți fi retrogradat pentru această evaluare! Principalul lucru este să arătați că ați înțeles subiectul cercetării (subiectul lucrării de curs) și l-ați condus.

Eroare 2. Descrieți întreaga teorie, care este posibilă numai pe o anumită problemă.

Același lucru se aplică tuturor celorlalte elemente. De exemplu, curs în economie. Dacă titlul indică "planificarea profitului la întreprindere", atunci este vorba despre planificare și trebuie să scrieți. Nu este necesar să descriem îndelung și cu tristețe, ce este profitul, funcțiile, tipurile și modalitățile de maximizare. Nu vorbim despre acest lucru, ci despre planificare. Limitați definiția dvs. de profit și scrieți două sau trei cuvinte despre rentabilitatea întreprinderii și apoi concentrați-vă asupra principalului lucru.

Profesorul tău va fi plăcut surprins de faptul că te-ai concentrat pe principala problemă stabilită în subiect și nu ai încercat să câștigi volumul datorită unei teorii inutile.

Mai mult de 40% din lucrare, predată fără această regulă, sunt trimise spre revizuire. Profesorii zgâria bucăți întregi și uneori chiar paragrafe întregi și le cer elevilor să obțină materiale cu privire la problema indicată în titlu. Nu repetați această eroare și este posibil ca cursurile dvs. să nu fie trimise spre revizuire!


Dacă încă nu știți la ce să scrieți în părțile teoretice și practice, contactați-ne și ordonați scrierea cursului. Vă vom scrie munca fără prea multă apă, în mod clar pe tema dată și dacă profesorul tău are comentarii, le vom corecta cât mai repede posibil.

Eroare 3.Sobirayut lucru text pe piesele de pe internet a articolelor, rezumatele-schimb valutar și site-uri de știri.

Eroarea brutală care apare aproape imediat după locul de muncă al profesorului! Este suficient pentru el să se uite pur și simplu prin munca dvs. pentru a înțelege că tu insu nu ai scris o singură linie! Acest lucru este prost și lipsit de sens, deoarece munca va trebui rescrisă, deci nu este mai bine să o scrieți imediat și cu siguranță?

Este important să înțelegeți că redarea materialului în cuvintele lui proprii îi va arăta pe profesor că ați lucrat la curs și nu doar copiați fără grijă lucrările altor oameni.


Dacă nu aveți ocazia să găsiți cărți despre această problemă sau nu aveți timp să o faceți, vom face acest lucru pentru dvs. Ordonați cursul de la noi și vă vom oferi un raport despre anti-plagiat. În munca ta va exista cel puțin 85% din textul original!

Greșeală 4. Încercați să scrie textul cursului este prea științific și abstruse.

Brevetul este sora talentului ", a spus clasicul. Vom spune: simplitatea este cheia unui curs reușit.

Stilul științific, care ar trebui să fie scris eseuri, referate, diplome, sugerează că practică un fel de monolog, care a stabilit în mod constant afară anumite cunoștințe și să dovedească că acestea sunt adevărate. Sau nu este adevărat. Pentru evaluare, nu contează dacă ați dovedit ceva sau ați respins în munca dvs. Principalul lucru este că ați efectuat un studiu.

Mulți studenți cred că în cazul în care sunt înghesuiți cu activitatea de termeni științifici, folosindu-le la locul și din loc, acestea vor fi afișate, astfel încât familiarizat cu subiectul, iar profesorul ar muri de fericire, citiți „încetarea“ în loc de „completitudine“ și " nominal "în loc de" fictiv ". Este posibil ca acest lucru să se întâmple, dar dacă nu? Și dacă vă întreabă o întrebare folosind propriul dvs. termen. Cum ar fi: „Eu văd că ați descrie interacțiunea dintre două poziții semantice, în opinia dumneavoastră, care este cel mai imperativ?“

Pentru a evita acest lucru, Consiliul unul - trebuie doar să scrie, stau, desigur, în cadrul stilului științific, care nu permite expresii argotice și de zi cu zi, dar asta nu minte simplitate! Doar a scris Tolstoi și Berdiaev, iar acest lucru este marii filosofi - și astăzi stilul lor științifică este clară chiar și pentru un nespecialist.

Imaginați-vă că trebuie să vorbești despre problema, a declarat în numele străinului. Omul are cunoștințe generale despre acest subiect, dar nu prea familiarizat cu ceea ce sa întâmplat în 1917 și de ce și modul în care el poate programa un profit, ca manager magazin de electrocasnice. Scrie operație la acest străin sub forma unui monolog cuvintele sale simple și veți vedea că la ieșirea va avea un loc de muncă mare, care nu este rușine să poarte profesor.


Dacă stilul științific vă este dat greu, puteți oricând să comandați un curs pentru un absolvent. El vă va scrie un loc de muncă simplu, dar în același timp și în mod specific, fără a se îndepărta de stil.

Eroare 5. Ei nu își scriu propria opinie sau propria lor experiență cu privire la problema studiată.

Scopul principal al cursului este de a arăta profesorului că înțelegeți materialul studiat și știți cum să îl aplicați în practică. Evident, fără a-ți exprima propria opinie, acest lucru este imposibil. Totuși, acest moment nu este evident pentru toată lumea.

Mulți studenți sunt pur și simplu frică să-și exprime propria opinie și, prin urmare, activitatea lor se transformă într-o repovestire de surse și studiu practic detașat. Dupa ce a citit această lucrare, profesorul va întreba: „Și ce putem trage concluzii pe baza studiului“ în cazul în care elevii au tendința de a se pierde sau au început să mormăie că ei spun da, tot trebuie să lucreze la problema, este complexă și nu pot fi rezolvate . Asta este, ce ar trebui să creadă profesorul tău? Un studiu spun ei am petrecut literatura de analizat, și că am fost de toate astea înțelese, iar eu nu mă înțeleg.

Profesorul tău va vedea că ai abordat serios lucrarea, poți spune că ți-ai pus sufletul în ea. Și apoi vă oferim o bună evaluare.

Articole similare