Pe scările care duc în jos - kaufman bel, p.

CELE MAI BUNE REFERINȚE DESPRE CĂRȚI

O carte minunată. Nu-i plac doar pe naziști.

I-am citit toate cărțile! Un om grozav, mi-a schimbat radical viața.

Cartea UTILIZAREA. Este păcat că în Rusia există puțini oameni care au citit.

Pe scările care duc în jos - kaufman bel, p.

RANDOM WORK

Nu vei spune. Și nu voi întreba nimic.
În această seară suntem atât de departe,
Ca și luna care dansează în spatele unei ferestre întunecate,
Ca stea - din mâna mea.

Fericirea noastră a murit mult timp în zăpadă.
Zilele de primăvară nu sunt returnate.
Nu mă vei lăsa în poemele mele.
Numai cu minciuni sunt frumoase.

Nimeni nu va ști ce este dragostea.
Nu am găsit răspunsul

Vrei să apară aici munca ta sau rima ta preferată? adaugă-l!

Exprimi un gând plin de viață și de bine, metaforele dvs. - de la câini la miei - sunt imaginative. V-aș da un semn mult mai mare decât v-ați pune. Nu mă refer doar la limbă și literatură.

Există un adevăr în ceea ce spui, dar ești prea deștept să te limitezi la asta. Și în ceea ce privește acuzațiile aduse împotriva mea, atunci avem o persoană considerată nevinovată până când nu se dovedește altfel. Permiteți-mi să mă bucur și de dreptul acordat fiecărui inculpat. Trebuie să vorbim. Nu vei rămâne astăzi după școală?

Nu înțeleg aceste cuvinte luxuriante și după ore sunt ocupat. În fiecare zi. Trebuie să mă înveți doar în timpul orelor.

(P. S. Dacă aș putea să te cred!)

13. Auto-îmbunătățire etc.

Dragă Miss Barrett!

Eu anexez o copie a "Metodelor limbajului și literaturii". Să fie Biblia voastră. Veți găsi în el o descriere a diferitelor modalități de auto-îmbunătățire etc.

Linii directoare pentru toate clasă - capacitatea de a recunoaște diferențele individuale profesor și nevoile studentului, se bazează pe aspirațiile personale ale fiecărui elev și indiferent de vizarea CONDUITA-l transmite pe această bază.

DEZVOLTAREA OBIECTIVELOR LA CITIRE PE BAZA IUBIRII CĂRȚII ESTE CEA MAI BUNĂ CONTRIBUȚIE A UNUI ȘCOAL. O atenție deosebită trebuie acordată mediului plăcut într-o sală de clasă CREA în care lecții de limbă și literatură. TRANSPORTURILE ȘI JURNALELE TREBUIE SĂ FIE DECLINE PENTRU RAȚI ȘI TABLA. GRUPUL DE MUNCĂ FACILITEAZĂ CHEIE MOBILE ȘI PĂRȚI. Ar trebui să aibă ECRAN CLASA, camere de luat vederi, casetofoane și alte mijloace tehnice de educație.

șef de predare

pe limbă și literatură.

Caramida albă - este grozavă pentru un șemineu, dar despre gripă nu pot decât să spun că nu mă pot descurca.

Pentru a spune adevărul, nu pot să fac față învățăturii. Există un zvon că în această săptămână ar trebui să am un Ghost: Bester și-a pus deja privirile și este probabil să-mi viziteze clasa. Ce voi face dacă vine la orele mele cu "mai ales în urma"?

Astăzi, în legătură cu studiul miturilor, am scris pe tablă poeziile lui Edna Millay: "Rugăciunea la Persephone". Îți mai aduci aminte?

Despre Persephone, fie că,

Care nu va fi niciodată pe mine.

Gândește mâna divină

Cel care este supărat și mândru,

Frumos și gratuit,

Ce scapă brusc, în glumă,

Cel care este sălbatic și nobil,

Și în viață - un copil mic.

Și să lăsați în iad legile lor,

Nu le poți schimba pe drum.

Spune-i cu blândețe, Persephone:

- Nu este atât de înfricoșător aici în iad.

Când au văzut poemele, au zaohali - ce altceva de făcut. Dar când am întrebat cine vorbește (iubit de iubita, mama despre copil), Vivian Payne și-a ridicat timid mâna: "Poate, profesorul?"

Dar, totuși, acest lucru nu este principalul lucru. Principalul lucru - elevii. Cum trebuie să ne înțeleagă și, în același timp, nu putem fi prea aproape. Relația profesorului cu elevul este ceva de genul plimbării pe o strânsă. Știu cât de atent ar trebui să aleg cuvinte și gesturi. Înțeleg cât de greu este echilibrul dintre prietenie și familiaritate, demnitate și înstrăinare. Simt mai ales atunci când încerc să câștig pe Ferona. Nu înțeleg de ce acest lucru înseamnă atât de mult pentru mine. Poate pentru că el, ca mine, e un rebel de acest gen? Poate pentru că a fost atât de ofensat? E prea luminos, prea inteligent ca să se piardă în mulțime.

Vreau să-l cunosc, pe toți. Le puteți ajuta, vorbind propria lor limbă. Și ce avem în afară de cuvinte? Întotdeauna mi-am citit greșit compozițiile copiilor, am scos note din cutia dorințelor, ascult.

Puneți întrebări naive, dragă. Voi întrebați, de exemplu, de ce sunt "kochuyu".

Articole similare